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MARCHA ANALÍTICA DE
CATIONES
Materia: Química Analítica y Cuantitativa
Grupo: A2
Fecha de entrega: 27 de Septiembre del2016
I. INTRODUCCIÓN
II. OBJETIVOS
Marcha analítica
Se denomina marcha analítica a toda sistemática que permita separación y
la identificación de especies químicas, agrupándolas por su
comportamiento característico frente a algún disolvente o algún reactivo.
Las marchas analíticas se circunscriben al caso de los iones inorgánicos, si
bien, suelen incluir también algunos iones orgánicos que tienen un
comportamiento similar al de los iones inorgánicos.
Existen diferentes marchas, tanto para aniones como para cationes. Dado
el elevado número de cationes inorgánicos y la diversidad de su
comportamiento, las marchas para cationes son complejas. En una marcha
para cationes, éstos son separados en cinco o seis grupos. Dentro de cada
grupo se realizan ensayos de identificación, y también algunas operaciones
de separación adicionales cuando son necesarias. Las marchas más
extendidas para la identificación de cationes son las conocidas como del
sulfhídrico y del carbonato.
El método ideal para la determinación de la presencia de un cierto ión en
una solución, consiste en utilizar reactivos específicos de dicho ión, ello
implica disponer de una cierta cantidad de reactivos, uno para cada ión, lo
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que es bastante difícil de lograr. Con el fin de utilizar el mínimo número
de reactivos y que además no se produzcan interferencias, se han
desarrollado las llamadas Marchas Analíticas, ya sea de aniones o cationes.
La Marcha Analítica de Cationes más empleada, es la que desarrollara
Bunsen en el siglo pasado. Endicha Marcha, se clasifican los cationes de
cinco grupos. Cada grupo es separado de los demás, mediante el agregado
de reactivos específicos de cada grupo, los cuales precipitan los cationes
correspondientes en forma específica, es decir, el reactivo de un grupo
precipita los cationes correspondientes a dicho grupo, pero los cationes de
los demás grupos quedan en solución.
- MATERIALES:
Balanza
Papel filtro
Embudo
Tubos de ensayo
Pipetas
Cocina
Matraz
- REACTIVOS:
Muestra problema
Cromato de potasio (K2CrO4)
Hidróxido de amonio (NH4OH) 3M
Agua regia (HNO3+3 HCl)
Ác. Nítrico (HNO3) 3M
Ác. clorhídrico (HCl) 3M y 6M
V. PROCEDIMIENTOS
- Proceso de campo.
Ida a campo y recogida de muestra, luego se la tritura y se cuartea, de esto
se tomará 2 gr de la muestra problema.
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- Proceso físico – químico.
Tomamos 2 gramos de la muestra problema y agregamos 10 mm de
H2O y 8 mm de H2SO4.
Agregamos 20 ml mas de H2O destilada
Calentamos hasta Semi sequedad
Agregamos 30 ml más de H2O y filtramos
Luego de obtener la solución problema procedemos con la MARCHA
DE CATIONES
Centrifugamos
RESÍDUO
CONCENTRADO
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VI. HIPOTESIS Y RESULTADOS.
- HIPOTESIS
¿Qué elementos se detectó en el análisis de la muestra problema?
- RESULTADOS
El color amarillo nos muestra la presencia de Pb.
El color claro nos muestra la presencia de Hg.
VII. CUESTIONARIO.
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2) ¿Por qué el cloruro de plata inicialmente es de color blanquecino para luego
transformarse en un precipitado negruzco? Explica.
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4) Investigue alguna otra marcha analítica para identificar cationes que
pertenezcan a otros grupos de la tabla periódica.
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VIII. CONCLUSIONES
Esta es la forma más rápida y fácil de reconocer una muestra y Por lo cual
se tiene que tener mucho cuidado puesto que si no se lo tiene la muestra
puede malograrse y se reiniciara todo el proceso.
IX. SUGERENCIAS.
X. BIBLIOGRAFÍA