MUNICIPALIDAD PEDRO AGUIRRE CERDA

DEPARTAMENTO DE EDUCACION
ESCUELA BASICA POETAS DE CHILE
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA .

GUÍA DE TRABAJO 1. “ACTIVIDAD FÍSICA”

6° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: ____________________________ Fecha: __________________________

Unidad Unidad 2: “Pubertad, una etapa de cambios.”

Objetivo de Aprendizaje (OA 6) Reconocer los beneficios de realizar actividad
física en forma regular y de cuidar la higiene corporal en el
período de la pubertad.
Indicador de Valorar la importancia de realizar actividad física.
Evaluación

Observen la tabla “Horas de actividad física promedio y uso de pantallas”

elaborado por el Ministerio de salud el año 2012.
Interpreten y analicen:

¿Qué sucede con las horas de actividad física y uso de pantallas a medida que
los niños crecen?
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¿A qué edad los niños usan menos la computadora al día? ¿A qué creen que se
debe esto?
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UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA .

¿A qué edad los niños usan más la computadora al día? ¿A qué creen que se debe
esto?
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¿Cuántas horas en total pasan los niños en las distintas edades viendo TV, usando la
computadora y jugando en redes virtuales?
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Evalúen:

¿Qué pueden hacer para aumentar las horas de actividad física semanal?
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¿Qué observación harían a esta tabla para que esté más completa y pueda informar
mejor?
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¿Qué sucede si no realizas actividad física?

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Pregunta a tus compañeros de curso cuánto tiempo dedican a realizar actividad física y luego grafica los
datos.

FRECUENCIA CON QUE CANTIDAD DE PREFERENCIAS TOTAL

HACES DEPORTE (POR (TABLA DE CONTEO)
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MINIMO 30 MIN

Ninguna

1 vez

2 veces

3 veces

4 veces

5 o más veces

Gráfico de barras.