“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

INTERVALOS E INECUACIONES

PROFESOR : JORGE GUERRERO ALFARO

ESPECIALIDAD : CONTABILIDAD I – SEMIPRESENCIAL

ALUMNO : RIQUELMER CAHUAZA MENDOZA

PUCALLPA - PERÚ
 INTERVALOS

INTERVALOS

Los Intervalos son una herramienta matemática que se utiliza para delimitar un
conjunto determinado de números reales.

Por ejemplo, el intervalo [-5,3] describe el conjunto de números reales que se

encuentran entre -5 y 3.

{-5,… -4,99… ,…, -4,9 ,………, 2,9… , 2,99… , 3}

TIPOS DE INTERVALOS

1. Intervalo abierto: este tipo de intervalo como es abierto por ambos lados
no se incluye “a” y “b” en el conjunto de números que delimita.

, Notación de intervalo

/ Notación de conjunto

Gráfica del intervalo

Ejemplo:

3,7 notación de intervalo

/ 3 7 Notación de conjunto.

En este caso, el conjunto que se delimita no incluye los números -3 y 7 porque

se trata de un intervalo abierto por ambos lados
Gráfica del intervalo

2. Intervalo Cerrado: este tipo de intervalo como es cerrado por ambos

lados incluye “a” y “b” en el conjunto de números que delimita.

, Notación de intervalo

/ Notación de conjunto

Gráfica del intervalo

Ejemplo:

4,8 notación de intervalo

/ 4 8 Notación de conjunto.

En este caso, el conjunto que se delimita incluye los números -4 y 8 porque se

trata de un intervalo cerrado por ambos lados

Gráfica del intervalo

3. Intervalo Abierto por la derecha: este tipo de intervalo como es cerrado

por el lado izquierdo incluye “a” y como es abierto por el lado derecho no incluye
“b” en el conjunto que delimita.

, Notación de intervalo

/ Notación de conjunto
Gráfica del intervalo

Ejemplo

3,6 notación de intervalo

/3 6 Notación de conjunto.

En este caso, el conjunto que se delimita incluye el número 3 por ser cerrado
por la izquierda, pero no incluye el número 6 por ser abierto por la derecha.
Gráfica del intervalo

4. Intervalo abierto por la izquierda: este tipo de intervalo como es abierto

por el lado izquierdo no incluye “a” y como es cerrado por el lado derecho incluye
“b” en el conjunto que delimita.

, Notación de intervalo

/ Notación de conjunto

Gráfica del intervalo

Ejemplo

1,12 notación de intervalo

/ 1 12 Notación de conjunto

En este caso, el conjunto que se delimita no incluye el número -1 por ser abierto
por la izquierda, pero incluye el número 12 por ser cerrado por la derecha.
Gráfica del intervalo

5. Intervalo cerrado por la izquierda hacia +∞ : este tipo de intervalo como

es cerrado por el lado izquierdo incluye “a” y es abierto por el lado derecho hacia
infinito positivo.

, ∞ Notación de intervalo

/ Notación de conjunto

Gráfica del intervalo

Ejemplo

5, ∞ Notación de intervalo

/ 5 Notación de conjunto

En este caso, el conjunto que se delimita incluye el número -5 por ser cerrado
por la izquierda hasta infinito positivo.
Gráfica del intervalo

6. Intervalo abierto por la izquierda hacia +∞ : este tipo de intervalo como

es abierto por el lado izquierdo no incluye “a” y es abierto por el lado derecho
hacia infinito positivo.

, ∞ Notación de intervalo

/ Notación de conjunto

Gráfica del intervalo

Ejemplo

9, ∞ Notación de intervalo

/ 9 Notación de conjunto

En este caso, el conjunto que se delimita no incluye el número 9 por ser abierto
por la izquierda hasta infinito positivo.

Gráfica del intervalo

7. Intervalo cerrado por la derecha hacia -∞ : este tipo de intervalo es abierto

por el lado izquierdo hacia infinito negativo y como es cerrado por el lado
derecho incluye “b”.

∞, Notación de intervalo
/ Notación de conjunto

Gráfica del intervalo

Ejemplo

∞, 2 Notación de intervalo

/ 2 Notación de conjunto

En este caso, el conjunto que se delimita incluye el número -2 por ser cerrado
por la derecha hasta infinito negativo.

Gráfica del intervalo

8. Intervalo abierto por la derecha hacia -∞ : este tipo de intervalo es abierto

por el lado izquierdo hacia infinito negativo y como es abierto por el lado
derecho no incluye “b”.

∞, Notación de intervalo

/ Notación de conjunto
Gráfica del intervalo

Ejemplo

Notación de intervalo

Notación de conjunto

En este caso, el conjunto que se delimita no incluye el número 20 por ser abierto
por la derecha hasta infinito negativo.

Gráfica del intervalo

OPERACIONES CON INTERVALOS

1) INTERSECCIÓN DE INTERVALOS
Al operar con intervalos se aplica las definiciones de las operaciones entre
conjuntos, pero el trabajo se realiza en la recta numérica para los números
reales.
Al operar con intervalos el conjunto universo es el conjunto de los números
reales, a menos que se especifique otra cosa.
A) REUNIÓN DE INTERVALOS
Es la agrupación de los elementos de los conjuntos.

B) INTERSECCIÓN DE INTERVALOS
Está formado por los elementos comunes a los dos conjuntos.
2) DIFERENCIA Y COMPLEMENTO DE INTERVALOS:

A) DIFERENCIA DE INTERVALOS
Está formado sólo por los elementos del primer conjunto

B) COMPLEMENTO DE INTERVALOS
Es el conjunto formado por los elementos que le faltan al conjunto para ser
igual al conjunto universal.
C) UNIÓN E INTERSECCIÓN DE INTERVALOS

La unión de dos conjuntos, A∪B, es otro conjunto que reúne todos los
elementos de A o los de B.

La intersección de dos conjuntos, A∩B, recoge sólo los elementos comunes

a A y a B.

Propiedades
Dados los conjuntos de la recta real A, B y C, estas dos operaciones cumplen
las siguientes propiedades:
Idempotente: A∪A=A A∩A=A
Conmutativa: A∪B=B∪A A∩B=B∩A
Asociativa: (A∪B)∪C=A∪(B∪C)
Propiedades que relacionan las dos operaciones:
Ley de absorción: (A∪B)∩A=A (A∩B)∪A=A
Ley distributiva: (A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C) (A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C)
Los intervalos son subconjuntos de R, por tanto, podemos efectuar las
operaciones de unión e intersección sobre ellos y aplicar sus propiedades.

Ejemplos de unión e intersección de intervalos:

Sean A=(-2,4) y B=(2,5) dos intervalos de la recta real, su unión será A∪B=(-
2,5), y su intersección será A∩B=(2,4)
 INECUACIONES

INECUACIONES POLINOMIALES

DEFINICIÓN

Una inecuación polinómica es una inecuación de la forma:

o cualquier expresión de la forma anterior que, en lugar del símbolo

< incluya cualquier otro símbolo de desigualdad: > , ≤ o ≥.

A) Resolución de una Inecuación polinómica

Una inecuación polinómica de la forma P(x)>0 ó P(x)<0, se resuelve de acuerdo a la

naturaleza de sus raíces de la ecuación polinómica P(x)=00, en una forma

sencilla y rápida, considerando a n>0.

 Para esto hallaremos primero las raíces del polinomio (x)=0, y como este polinomio

es de grado “n entonces tiene “n” raíces, lo cual pueden ser reales diferentes,

reales de

multiplicidad y no reales.

1° Caso: Cuando las raíces de la educación

P(x=0, son reales diferentes, Es decir:r1<r2<…r n

i)E n los intervalos consecutivos determinados por la raíz del polinomio P(x)=0, se

alteran los signos “+” y “-” reemplazando por asignar el signo (+) al intervalo <r n, ∞>

ii)Si la ecuación polinómica es de la forma P(x)>0; el conjunto solución, será la

unión de los intervalos a los cuales se les ha signado el signo “+”

iii)Si la inecuación polinómica es de la forma P(x)<0; el conjunto solución, será la

unión de los intervalos a los cuales se les ha asignado el signo “-”

Ejemplo:

Solución:

Factorizamos la expresión dad en este ejemplo queda expresado de la siguiente forma:

(x+3) (x+2) (x+1) (x-1) (x-2) =0

2° Caso: Si alguna de las raíces del polinomio P(x)=0, son reales de multiplicidad

de orden mayor que 1 se tiene:

i)Cuando el orden de la multiplicidad de una de las raíces del polinomio P(x)=0

es par, en este caso a la raíz no se considera para la determinación de los

intervalos y para dar la solución se sigue en mismo proceso del 1° caso

ii)Cuando el orden de la multiplicidad de una de las raíces del polinomio P(x)=0

es impar, en este caso a la raíz se considera para la determinación de los

intervalos y para dar solución se sigue en mismo proceso del 1° caso.

Ejemplo:

Solución:
CUACIONES RACIONALES

DEFINICIÓN

Son aquellas equivalentes a una inecuación de la forma P(X)/Q(X)>0, son

P(x)y Q(x) polinomios o monomios diferentes de cero.

Ejemplos:

Desarrollo:
 [−2, −1] (1, 2)

Desarrollo:
La Inecuación es equivalente a:

De donde según la ecuación escogemos las partes positivas de la recta:

Conjunto Solución:

INECUACIONES LINALES DE PRIMER GRADO

Suponemos que ya conocemos los símbolos “>” (mayor que), “<” (menor que),
“≥” (mayor o igual que) y “≤” (menor o igual que) que usamos para relacionar un
número con otro.

Escribimos, por ejemplo, 4 >–1 para señalar que 4 es mayor que –1. También
podemos escribir –2 < 3 para señalar que –2 es menor que 3.

Ejemplos como estos se conocen como desigualdades .

Sabido esto, diremos que una inecuación es el enunciado de una desigualdad
que incluye alguna de las siguientes relaciones de orden: “mayor
que”(>); “menor que” (<); “mayor o igual que” (≥), y “menor o igual que” (≤). En
la desigualdad aparece al menos una incógnita o valor desconocido y que se
cumple para ciertos valores de ella.
Si el grado de la inecuación es uno (de primer grado), se dice que la inecuación
es lineal.
Esto porque al escribir las desigualdades usamos números y por esto mismo es
que podemos usar la recta numérica para visualizar o graficar dichas
desigualdades.

Observa que en la recta de arriba:

4 > –1 , porque 4 está a la derecha de –1 en la recta numérica.
–2 < 3 , porque –2 está a la izquierda de 3 en la recta numérica
–3 < –1 , porque -3 está a la izquierda de –1 en la recta numérica
0 > –4 , porque 0 está a la derecha de –4 en la recta numérica
Una inecuación lineal, entonces, es una expresión matemática que describe
cómo se relacionan entre sí dos expresiones lineales.
Por ejemplo: 3 + 5x ≥ 18; y otro, –2(x + 3) < –9.

LA INECUACIÓN CUADRÁTICA O DE SEGUNDO GRADO

x2 − 6x + 8 > 0

La resolveremos aplicando los siguientes pasos:

1ºIgualamos el polinomio del primer miembro a cero y

obtenemos las raíces de la ecuación de segundo grado.

x2 − 6x + 8 = 0
 2º Representamos estos valores en la recta real.
Tomamos un punto de cada intervalo y evaluamos el signo
en cada intervalo:

P(0) = 0 2 − 6 · 0 + 8 > 0

P(3) = 3 2 − 6 · 3 + 8 = 17 − 18 < 0

P(5) = 5 2 − 6 · 5 + 8 = 33 − 30 > 0

3º La solución está compuesta por los intervalos (o el

intervalo) que tengan el mismo signo que el p olinomio.

S = (-∞, 2) (4, ∞)

x 2 + 2x +1 ≥ 0

x 2 + 2x +1 = 0

(x + 1) 2 ≥ 0
 Como un número elevado al cuadrado es siempre
positivo la solución es

Solución

x 2 + 2x +1 ≥ 0 (x + 1) 2 ≥ 0

x 2 + 2x +1 > 0 (x + 1) 2 > 0

x 2 + 2x +1 ≤ 0 (x + 1) 2 ≤ 0 x = − 1

x 2 + 2x +1 < 0 (x + 1) 2 < 0

x 2 + x +1 > 0

x 2 + x +1 = 0

Cuando no tiene raíces reales, le damos al polinomio cualquier

valor si:

El signo obtenido coincide con el de la desigualdad, la solución

es .
El signo obtenido no coincide con el de la desigualdad,
no tiene solución.

Solución

x 2 + x +1 ≥ 0

x 2 + x +1 > 0

x 2 + x +1 ≤ 0

x 2 + x +1 < 0

VALOR ABSOLUTO E INECUACIONES

El valor absoluto de un número a, representado como |a|, es su valor numérico

(con signo positivo).

Por ejemplo,
Notemos que:

 si el número es positivo, su valor absoluto es el propio número;

 si el número es negativo, su valor absoluto es su opuesto (número con
signo opuesto, es decir, con signo positivo);
 si el número es 0, su valor absoluto es 0, aunque 0 no es ni positivo ni
negativo.

Definición de la función Valor Absoluto

Matemáticamente, el valor absoluto es una función (de una variable) de los

reales en los reales:

y se define como una función a trozos:

Esta función es continua en los reales y derivable en

La gráfica de la función es:

Notemos que en los reales negativos la gráfica es la de y = - x y en los positivos
es la dey = x.

Propiedades del Valor Absoluto

 El valor absoluto siempre es mayor o igual que 0, siendo 0 sólo

cuando su argumento es 0:

 El valor absoluto de un producto es el producto de los valores

absolutos de los factores:

 Valor absoluto de la suma:

 Propiedad importante: si tenemos la desigualdad (menor o igual)

podemos escribir
 que es lo mismo que decir

(tienen que cumplirse ambas relaciones).

Dicho en forma de intervalos:

Si la desigualdad es (mayor o igual)

podemos escribir

(es una unión: tiene que cumplirse una de las dos).

Dicho en forma de intervalos:

Inecuaciones Resueltas

Antes de empezar, diremos que en todos los problemas usaremos la cuarta

propiedad del apartado "Propiedades del Valor Absoluto".

Inecuación 1

Escribimos la inecuación como

Por tanto, la solución es

Inecuación 2

Escribimos la inecuación como

Por tanto, la solución es

O bien, con la notación de paréntesis,

En cualquier caso, los extremos del intervalo son abiertos (porque la desigualdad
es estricta).