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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


SUPERIOR.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
"ANTONIO JOSÉ DE SUCRE".
VICERRECTORADO "LUIS CABALLERO MEJÍAS".
LABORATORIO DE FÍSICA I.
SECCIÓN 10.

INFORME N°1.
MEDICIONES DIRECTAS E INDIRECTAS.

Profesor: Integrantes:
Héctor Hurtado. Walter Umaña. Exp: 2014103032.
Henry Holguín. Exp: 2013203099.

Caracas, Febrero 2016.


INTRODUCCIÓN.

La física aparte de ser una cátedra que estudia las diferentes


diversidades de componentes hallados en la naturaleza, también tiene
una parte experimental donde se ejecutan dichos componentes con ayuda
de instrumentos para medir cuerpos de 2 o 3 dimensiones, con el fin de
hallar los diámetros, longitudes, volúmenes, áreas, perímetros, entre
otros. El resultado está acompañado con sus respectivos sistemas de
unidades y cifra significativas.

En el proceso de medición de dichos cuerpos, se debe tener en


cuenta los tipos de errores de mediciones directas e indirectas que
pueden darse a través de la experiencia como lo son los sistemáticos u
accidentales, estos errores alterarían el resultado, ocasionando errores de
propagación.

Es necesario envolverse para adquirir conocimientos acerca de los


conceptos de la práctica, y del control u uso de cada instrumento teniendo
presente las perspectivas de la sensibilidad, precisión y exactitud de los
mismos.
PRE LABORATORIO.

Dimensiones: El nombre que se le da a las cantidades físicas, así:


Longitud, Masa, Tiempo, Etc.

Sistema de Unidades: Un sistema de unidades es un conjunto


de unidades de medida consistente, estándar y uniforme. En general
definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el
resto.

Cifras Significativas: Las cifras significativas representan el uso


de una o más escalas de incertidumbre en determinadas aproximaciones.
Se dice que 4,7 tiene 2 cifras significativas, mientras que 4,70 tiene 3.
Para distinguir los ceros que son significativos de los que no son, estos
últimos suelen indicarse como potencias de 10 en notación científica, por
ejemplo 5724 será 5,724x103, con 4 cifras significativa.

Tipos de Errores presentes al realizar medidas directas e


indirectas:

 Error Sistemático: son aquellos errores que se repiten de manera


conocida en varias realizaciones de una medida. Esta
característica de este tipo de error permite corregirlos a posterior.

 Error Aleatorio: se producen de modo no regular, sin un patrón


predefinido, variando en magnitud y sentido de forma aleatoria, son
difíciles de prever, y dan lugar a la falta de calidad de la medición.
Si bien no es posible corregir estos errores en los valores
obtenidos, frecuentemente es posible establecer su distribución de
probabilidad, que muchas veces es una distribución normal, y
estimar el efecto probable del mismo, esto permite establecer
el margen de error debido a errores no sistemáticos.

 Error Absoluto: Es la diferencia entre el valor de la tomado y el


valor medido como exacto. Puede ser positivo o negativo, según si
la medida es superior al valor real o inferior (la resta sale positiva o
negativa). Tiene unidades, las mismas que las de la medida.

EA: Imprecisión = incertidumbre

 Error Relativo: Es el cociente de la división entre el error absoluto


y el valor exacto. Si se multiplica por 100 se obtiene el tanto por
ciento (%) de error. Al igual que el error absoluto, éste puede ser
positivo o negativo (según lo sea el error absoluto) porque puede
ser por exceso o por defecto, no tiene unidades.
ER= Error Relativo= EA / X

Precisión: La precisión es lo cerca que los valores medidos


están unos de otros.

Exactitud: La exactitud es lo cerca que el resultado de una


medición está del valor verdadero.

Apreciación: La apreciación de un instrumento es la menor lectura


que se puede registrar con el instrumento y se determina mediante la
siguiente expresión:
Lectura mayor – lectura menor.
A= _____________________________
Número de divisiones.
Vernier: es un aparato destinado a las medidas de pequeñas
longitudes, espesores, profundidades y diámetros interiores de piezas
mecánicas y otros objetos pequeños. Suele medir en centímetros y en
fracciones de milímetros (1/10 de milímetro, 1/20 de milímetro, 1/50 de
milímetro). En la escala de las pulgadas tiene divisiones equivalentes a
1/16 de pulgada, y en su nonio de 1/128 de pulgada. Es un instrumento
sumamente delicado y debe manipularse con habilidad, cuidado,
delicadeza, con precaución de no rayarlo ni doblarlo (en especial, la colisa
de profundidad). Deben evitarse especialmente las limaduras que pueden
alojarse entre sus piezas y provocar daños.
Tornillo Micrométrico: Su funcionamiento se basa en un tornillo
micrométrico que sirve para valorar el tamaño de un objeto con
gran precisión, en un rango del orden de centésimas o de milésimas
de milímetro (0,01 mm y 0,001 mm respectivamente).
Balanza: La balanza es un instrumento que sirve para medir
la masa de los objetos. Es una palanca de primer grado de brazos iguales
que mediante el establecimiento de una situación de equilibrio entre
los pesos de dos cuerpos, permite comparar masas.
Cronometro: El cronómetro es un aparato similar al reloj cuya
precisión ha sido comprobada y certificada por algún instituto o centro de
control de precisión.
Dinamómetro: El dinamómetro es un instrumento utilizado para
medir fuerzas para pesar objetos. El dinamómetro tradicional, inventado
por Isaac, basa su funcionamiento en el estiramiento de un resorte que
sigue la ley de elasticidad de Hooke en el rango de medición. Al igual que
una báscula con muelle elástico, es una balanza de resorte, pero no debe
confundirse con una balanza de platillos (instrumento utilizado para
comparar masas).
Error Propagado: Puede definirse como el error de salida
provocado por un error en la entrada, suponiendo que todos los cálculos
intermedios se efectúan exactamente (en particular, sin error de
redondeo). Incluye la evaluación de funciones cuando el valor del dominio
es aproximado, raíces de polinomios cuyos coeficientes se han
redondeado o aproximado, etc. Por supuesto, en una situación realista
todos los tipos de error pueden intervenir, de modo que la salida de un
proceso contendrá el error propagado más los errores generados en el
proceso.
Medición: Es un proceso básico de la ciencia que consiste en
comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya
magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está
contenido en esa magnitud.

Tipos de mediciones

Directa La medidas directas, cuando disponemos de un


instrumento de medida que la obtiene comparando
la variable a medir con una de la misma naturaleza
física. Así, si deseamos medir la longitud de un
objeto
Indirecta Las medidas indirectas calculan el valor de la
medida mediante una fórmula (expresión
matemática), previo cálculo de las magnitudes que
intervienen en la fórmula por medidas directas. Un
ejemplo sería calcular el volumen de una
habitación.

A veces no podemos medir directamente el valor


de una magnitud y sólo podemos conocerlo
utilizando una fórmula. El resultado obtenido
mediante dicha fórmula también tiene una
imprecisión que dependerá de la imprecisión con
que conozcamos las magnitudes que intervienen
en la fórmula.
AREA Y VOLUMEN.

Cilindro.

Esfera.
Rectángulo:

Paralelepípedo.

Disco.
¿Cómo expresar correctamente una medida?

Reglas para expresar correctamente una medida:

 La incertidumbre de una medida se expresa con una sola


cifra significativa.

 El número de cifras decimales de la incertidumbre debe


coincidir con el número de cifras decimales de la medida

 La incertidumbre de una medida coincide con la estimación.


Si no se puede estimar, el error coincide con la apreciación
del instrumento.

Método para calcular errores propagados

Si la ley física se expresa como una relación de potencias:

La ley de propagación de incertidumbre se


puede escribir como:

Esta tiene una expresión más sencilla en términos de


incertidumbres relativas

Esencialmente, quiere decir que la ley de propagación de


incertidumbres así expresada es que las incertidumbres que más afectan
el resultado final son aquellas magnitudes que en la ley física tengan
mayor exponente. Se debe tener en cuenta la regla de oro: Una medida
indirecta no puede tener una incertidumbre relativa menor que la mayor
incertidumbre relativa a las medidas directas.
1. Determinar la apreciación de su vernier:

En milímetros:

AR 1 mm

Ar 1,95 mm

Av 0,05 mm

En pulgadas:

AR 1/16 “

Ar 7/128 “

Av 1/128 “

2. Se le entrega un cilindro:

2.1. Mida 6 veces la altura (H) del cilindro :

Numero de medida Hi (mm)


1 54,65
2 54,45
3 54,4
4 54,7
5 54,55
6 54.5

2.1.1 Calcule el valor promedio de la altura del cilindro (H)

Valor promedio= N1+N2+N3+N4+N5+N6 / 6

Valor promedio= 54,54 mm

2.1.2 Calcule el error máximo cometido al medir la altura del cilindro:

Error Máximo= 54,7mm-54,54mm = 0,16mm

2.1.3. Calcule el error relativo y el error porcentual al medir la altura del


cilindro

ER= Error Relativo= EA / X

EA= Error Absoluto = X- X


X - x =
54,65 54,54 0,11mm
54,45 54,54 0,09 mm
54,4 54,54 0,14 mm
54,7 54,54 0,16 mm
54,55 54,54 0,01 mm
54,5 54,54 0,04 mm

Error Relativo:

ER= EA / X

EA/X =
0,11 mm/54,54mm 0,0020 mm
0,09mm/54,54mm 0,0017 mm
0,14mm/54,54mm 0,0026 mm
0,16mm/54,54mm 0,0029 mm
0,01mm/54,54mm 0,0001 mm
0,04mm/54,54mm 0,0007 mm

ER Promedio= 0,0068 mm

ERP= ERx100

ERP= 0,0068mm x 100 = 0, 68 mm

2.2 Mida cinco veces el diámetro del cilindro

Numero de Medida Di(mm)


1 40.6
2 40.25
3 40.55
4 40.2
5 40.4

2.2.1. Calcule el valor promedio del diámetro (D)

Valor promedio= N1+N2+N3+N4+N5 / 5

Valor promedio= 40,4 mm

Di (mm) Di-D (mm)


40,6 0,2
40,25 0,15
40,55 0,15
40,2 0,2
40,4 0

2.2.2. Calcule el error relativo y el error porcentual al medir la altura del


cilindro

ER= Error Relativo= EA / X

EA= Error Absoluto = X- X:

X - x =
40,6 40,4 0,2mm
40,25 40,4 0,15mm
40,55 40,4 0,15mm
40,2 40,4 0,2mm
40,4 40,4 0mm

Error Relativo:

ER= EA / X

EA/X =
0,2mm/40,4mm 0,0050 mm
-0,15mm/40,4mm 0,0037 mm
0,15mm/40,4mm 0,0037 mm
-0,2mm/40,4mm 0,0050 mm
0mm/40,4mm 0 mm

ER Promedio= 0,004 mm

ERP= ERx100

ERP= 0,004mm x 100= 0,4

3. Se le entrega un Paralelepípedo
3.1. Realice cuatro mediciones del largo (L) del paralelepípedo

Numero de medida Li(plg)

1 0,49

2 0,48

3 0,47

4 0,48

3.1.1. Calcule el valor promedio del largo del paralelepípedo (L)

Valor promedio= N1+N2+N3+N4 / 4

Valor promedio= 0,48plg

3.1.2. Calcule el error promedio cometido al medir el largo del


paralelepípedo

Li (plg) Li-L (plg)

0,49 0,01

0,48 0

0,47 0,01

0,48 0

3.2 Mida una vez el ancho del paralelepípedo (A) en pulgadas

Numero de Medida Ai (plg)

1 0,40plg

4. Uso de la balanza

4.1 Determinar la apreciación de la balanza


L mayor 4.285 kg

L menor 0.401 kg

Ab 3.88 kg

4.1.2. Calcule el error de apreciación de la balanza

4.285 kg - 0.401 kg / 2 = 1,94 kg

4.1.3 Error de apreciación en gr

4285000 gr - 401000 gr / 2 = 1942000 gr

4.2. Mida la masa de cada cuerpo, (M1 y M2), la cantidad de veces que
considere necesario, y explique el porqué de la cantidad de medidas
elegidas.

4.3. Las masas deben de pasar de kg a gr.

Masa 1 Masa 1 Masa 2 Masa 2

4.280 kg 4280000 gr 0.400 kg 400000 gr

4.285 kg 4285000 gr 0.401 kg 401000 gr

Se procedió a pesar dos veces las masas, debido a los errores


sistemáticos que puede arrojar la balanza digital.

5. Tabla de datos.

Solido Medidas
H= (54,54±0,09) mm.

Cilindro D= (40,3±0,8) mm.

A= (0,40±0,007) plg.

Paralelepípedo L= (0,48±0.005) plg.

H= (0.45±0.007)plg.

6. Aplicación del método directo.

6. 1. Área del Cilindro.

A= 2xπxrxh.
A= 2xπ (20,15mmx 54,54mm).
A= 6905,10 mm2.
A= 69,05100 cm2.
R= d/2.
R= 40,3mm/2.
R= 20,15 mm.

Er= (0.8+0.09) mm =0.89mm


EΔ= 0,89mm x 6905,10mm3.
EΔ= 6145,53 mm3.
Ac= (6905,10±6145,53) mm4.

6.2. Volumen del Cilindro.

V= πxr2xh.
V= π (406.02 mm2 x 54,54mm).
V= 69568,90 mm3.
V= 69, 56890 cm3.

Er= (0.8+0.09) mm =0.89mm


EΔ= 0,89mm x 69568,90 mm3.
EΔ= 61916,3 mm3.
Vc= (69568,90±61916,3) mm4.

6.3. Volumen del paralelepípedo.

Ab= 2(Largo x Ancho).


Ab= 2(0,48plg x 0.40plg).
Ab= 0,384 plg2.
V= Ab x h.
V= 0,384 plg2 x 0.45 plg.
V= 0.1728 plg3.
V= 2,832176 cm3.

ER= (0,007+0,005+0,007) plg= 0.019 plg.


EΔ= 0,019 plg x 0,1728 plg3.
EΔ= 3,2832x10-3 plg4.
Vp= (0,1728±0,003) plg4.

6.4. Area del paralelepípedo.

Pb= 2(2Largo x 2Ancho).


Pb= 2(2x 0,48plg x 2x 0,40plg).
Pb= 1.536 plg2.
A= Pb x h.
A= 1.536 plg2 x 0.45 plg.
A= 0.6912 plg3.
A= 11, 32674 cm3.

ER= (0,007+0,005+0,007) plg= 0.019 plg.


EΔ= 0,019 plg x0.6912 plg3.
EΔ= 0.013 plg4.
Ap= (0,6912 ±0,013) plg4.

7. Aplicación del método diferencial.


7.1. Utilizando el diámetro del cilindro, calcule el área de la base del
cilindro y la longitud de de dicha circunferencia. Indique el error cometido
al medir las longitudes de su circunferencia.
Abc= π x d2/4.
Abc= π x (54.54mm)2/4.
Abc= 2336,25 mm2.
Abc= 23,36250 cm2.

Lc= d x π.
Lc= 54.54mm x π.
Lc= 171,34 mm.
Lc= 17,134 cm.
CONCLUSION.

El objetivo primordial de esta práctica es conocer acerca de la


definición de medición y sus distintos errores que se pueden dar
cuantitativamente dependiendo de su método directo y a su vez indirecto
el cual sería afectado en el desenvolvimiento de la aplicación de los
resultados.

Los instrumentos de medición utilizados son el vernier, y la balanza


digital, su uso fue con el fin de obtener varios números de medidas u
comparaciones, y saber expresarlas con sus cifras significativas para así
poder calcular los diferentes tipos de errores presentes. Las medidas
tomadas tienen otro propósito la cual sería hallar la incógnita de un objeto
en 3D.

Finalmente se aprendió que en la física las medidas son muy utilizadas


en la vida cotiana, por ejemplo para comprobar la intensidad de
electricidad de algún sistema o circuito se utiliza un aparato llamado
multímetro o para saber la intensidad de algún sismo se utiliza un aparato
llamado sismómetro, todas estas medidas son medidas directas porque
es necesario un aparato o instrumento. Con los ejemplos antes
mencionados nos hemos dado cuenta de lo importante que son las
medidas ya sean directas e indirectas

ANEXOS.

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