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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía para el desarrollo del componente práctico
Fase 3 - Componente práctico - Prototipo
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería


Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Telemetría
Código del curso 203055
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No x
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio Simulador


físico remoto
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro x Auto asistido
Número de
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa 4
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se realiza: Entorno de
(si lo tiene): 130 puntos aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
06/06/2019 03/07/2019
Temáticas que aborda componente práctico:
 Sistemas de Instrumentación
 Redes de sensores inalámbricos
 Plataformas Cloud IoT
 Interfaz de visualización
 Aplicaciones de Scada
Actividades a desarrollar
a. ¿Describa brevemente los pilares de IoT?
b. ¿Describa las redes de sensores inalámbricos y como lo aplica en su proyecto?
c. Seleccionar una tecnología de almacenamiento y visualización de datos basado
en Cloud Iot o software Scada. Se recomienda alguna de las siguientes
plataformas Cloud o software Scada a continuación:
Plataformas Cloud Iot
 Ubidots
 Thingspeak
 Cayenne my devices
 Carriots
 My Devices
 Temboo
 Zatar
 Thinger
 Xively
 Open IoT
 IBM Watson IoT
 Microsoft Azure Iot Suite
 AWS IoT
 Google Cloud IoT
 Thingworx
 Arduino Cloud
 Particle
Software Scada
 Labview DSC
 Wonderware
 Aggre Gate Scada
 Open Source SCADA
 Rapid SCADA
 MyScada

d. Con base en la tecnología seleccionada diseñar una interfaz para monitoreo o


visualización de los datos, ajustada al proyecto.

e. Con base a el diseño general del sistema de Telemetría propuesto en la fase2


diseñar un diagrama esquemático del prototipo con sus respectivas
características técnicas.

f. Desarrollar el montaje del prototipo o simulación del prototipo del sistema de


telemetría inalámbrico trabajado a lo largo del curso, evidenciado su correcto
funcionamiento en un video corto de 5 minutos.
g. Describir el funcionamiento del prototipo con sus respectivos componentes y
características.
Entorno de conocimiento: Donde el
estudiante encontrará el material bibliográfico
para el desarrollo de las actividades.
Entorno de aprendizaje colaborativo:
donde el estudiante mostrará sus aportes,
Entorno para su desarrollo:
dudas y avances del componente práctico
desarrollado.
Entorno de evaluación y seguimiento:
Donde el estudiante subirá el informe final para
su evaluación.
Productos a
Informe de Resultados del componente practico y link del video
entregar por el
de su desarrollo.
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual x Colaborati
producto: producto
vo
Individual:
Informe de resultados a entregar en la Fase 3:

Documento en formato .PDF, en donde se evidencie el desarrollo de las tareas


propuestas. A este archivo se le debe asignar un nombre que tenga la siguiente
estructura: F3_Nombreestudiantes. Ejemplo F3_PepitoPerez.pdf. El documento
deberá contener:

 Portada
 Introducción
 Interfaz
 Diagrama esquemático del prototipo
 Link del video del funcionamiento del prototipo
 Descripción del funcionamiento
 Conclusiones
 Referencias bibliográficas bajo normas APA

Colaborativo
NA
Usar referencias usando la norma APA al presentar su documento

Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la


versión 6 en inglés)
Uso de
En Colombia se tiene las normas APA 1486 (sexta actualización)
referencias
documentación, para la presentación de tesis, trabajos de grado y
otros trabajos de investigación que es conveniente utilizar con el fin
de homogenizar la entrega de este tipo de escritos.
La Universidad ha establecido que las referencias y bibliografía
deben usar citación de la norma APA
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Políticas de
plagio Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Tipo de Actividad Actividad
x
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante da El estudiante da
respuesta de forma respuesta de forma El estudiante no da
Respuestas clara y correcta a clara y correcta a respuesta a las
a las preguntas las preguntas preguntas
15
preguntas propuestas en la propuestas en la planteadas
planteadas guía guía
(Hasta 15
(Hasta 8 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
El estudiante
El estudiante
realiza el diseño de
realiza una interfaz
Diseño de la interfaz para El estudiante no
pero no tiene en
interfaz visualización o presenta su diseño
cuenta lo solicitado
de monitoreo de los de interfaz 20
o no se ajusta al
visualizació datos de acuerdo a
proyecto
n de datos lo solicitado
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
realiza el diseño en
El estudiante
un diagrama El estudiante no
Diseño del realiza un diagrama
esquemático del presenta diagrama
diagrama esquemático pero
prototipo con sus esquemático
esquemátic no se ajusta a lo 20
respectivas solicitado
o del solicitado
características
prototipo
técnicas.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante
Desarrollo desarrolla el
desarrolla un
del montaje de un El estudiante no
montaje de un
montaje o prototipo o desarrolla el
prototipo pero no
simulación simulación del prototipo o no
se ajusta al
del prototipo y muestra presenta el video 50
proyecto o no
prototipo su correcto solicitado
muestra en el video
evidenciad funcionamiento en
su funcionamiento
o en un un video
video (Hasta 50 (Hasta 20
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
describe el describe el
Descripción El estudiante
funcionamiento Funcionamiento
del no realiza la
del prototipo del prototipo
funcionami descripción
explicando sus pero no explica 10
ento solicitada
componentes sus componentes
del
y características o características
prototipo
(Hasta 10
(Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
Calificación final 130

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