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HOTELERÍA
Y TURISMO
ÁREA TURISMO Y GASTRONOMÍA
TÍTULO JORNADA
Técnico de Nivel Superior en Hotelería y Diurna / Vespertina
Turismo
DURACIÓN
5 semestres
¿POR QUÉ ESTUDIAR TÉCNICO EN Campo Ocupacional
• Recepción de hoteles.
Perfil de Egreso
El egresado de carrera de Técnico en Hotelería y Turismo de Santo Tomás es capaz de
coordinar procesos administrativos de recepción, reservas, despedidas de huéspedes y ventas
de servicios, mediante herramientas de Tecnología de Información y Comunicación (TIC)
propias del área, comunicándose de manera efectiva y cordial con el huésped, asegurando el
cumplimiento de procedimientos técnicos y protocolos existentes en empresas de servicios
turísticos, industria hotelera y hospedaje, áreas de alimentos y bebidas, hoteles, restaurantes
y ejercicio libre de la profesión.
Es capaz de abordar situaciones y resolver problemas relacionados con el ámbito de acción
de la organización en la que desenvuelve, aplicando competencias técnicas propias del
área y las relacionadas con la adaptación, la comunicación, la colaboración eficiente con
el equipo de trabajo y el compromiso personal y grupal.* Felipe Yáñez Arellano
Director Nacional Área Turismo y Gastronomía
Cocina Internacional, Culinary Institute Holland Collage,
Canadá.
Técnico en Administración Hotelera con mención en
Servicios Gastronómicos, Inacap.
MALLA CURRICULAR
AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3
I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE
CERTIFICACIÓN: SERVICIO DE CERTIFICACIÓN: SERVICIO DE CERTIFICACIÓN: SERVICIO DE
z
RECEPCIÓN Y HABITACIONES ALIMENTOS Y BEBIDAS EVENTOS Y BANQUETERÍA
Desarrollo de Habilidades
Comunicativas (*)
Taller de Taller de
Taller de Nivelación Matemática Ética Profesional
Desarrollo Personal I Desarrollo Personal II
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS DE ASIGNATURAS DE FORMACIÓN (*) En jornada vespertina, algunas asignaturas se imparten en modalidad semipresencial
LA CARRERA GENERAL
La Institución se reserva el derecho de realizar entrevistas o de solicitar constataciones especializadas a los postulantes a fin de conocer el grado de desarrollo de las habilidades, capacidades y destrezas de éstos, con el
propósito de relacionarlas con el perfil de ingreso y egreso, además de los requerimientos propios de la carrera.
CUANDO NOS
PREGUNTAN
SOBRE CALIDAD
ÉSTAS SON
NUESTRAS
RESPUESTAS
83% 89 42
MÁS DE PRESENCIA
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REGIONAL
DE NUESTROS ALUMNOS TITULADOS AÑOS DE ACTIVIDAD 22 SEDES DE ARICA
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77% 38 35
CARRERAS
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DE NUESTROS ALUMNOS
ALUMNOSMIL EN 11 ÁREAS
ESTUDIA CON BECA O DEL CONOCIMIENTO
FINANCIAMIENTO