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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL “En unión con Jesús, y en compromiso por la JPIC,

educamos para la vida y la salud”


“MADRE ADMIRABLE”
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº
“Conocemos las costumbres de nuestro Perú´.
I. Datos generales:
1.1. Área : Personal Social
1.2. Docente : Jorge Berrospi – Consuelo Cajahuanca - Sandra Orozco – Rosa Távara –Haide
1.3. Grado y sección : 5° “A, B, C, D,E”
1.4. Fecha : de julio del 2019.

Competencias y capacidades Desempeños Evidencia


5. Gestiona responsablemente los recursos investiga acerca de las Organiza información
económicos. Participa manifestaciones culturales en un mapa mental
en acciones que promueven el bienestar común. artísticas que forman parte del sobre las étneas, las
patrimonio e identidad local y lenguas y los platos
regional típicos del Perú.

Enfoques transversales Enfoque Ambiental Evaluación


Valor : Justicia y solidaridad Acción observable Promueven Lista de cotejo
Respeto a toda forma de vida oportunidades para que los
estudiantes asuman diversas
responsabilidades.
I. Preparación de la sesión
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?
- Preparar los materiales educativos.
Recordar las normas de convivencia de aula. DESARROLLO DE LA
SESIÓN:
Momentos Estrategias Materiales Tiempo
/Recursos
Realizan las actividades permanentes: - Cartulinas,
Saludo ,Oración, Asistencia
-Revisión del aseo personal hojas

MOTIVACIÓN. bond de
Inicio Realizan las actividades permanentes: color.
Saludo ,Oración, Asistencia
-Revisión del aseo personal MOTIVACIÓN. - Papelotes,
• Observan el mapa del Perú con el nombre de cada una de sus plumones,
regiones.
Preguntamos a los estudiantes: colores.
¿Todas las regiones del Perú son iguales?
Láminas.
¿Sus costumbres de sus pobladores serán iguales?
• ¿Qué platos típicos son de la costa? 10min
• ¿Qué platos típicos son de la sierra?
• ¿Qué platos típicos son dela selva?
• ¿Qué platos de la costa degustaste?
• ¿Qué platos de la sierra degustaste?
• ¿Qué platos de la selva degustaste?
• ¿Qué piensas de la comida peruana?
 ¿Qué son las danzas?
Qué nombres de danzas conoces?
 ¿De dónde son las danzas?
 ¿Cómo están vestidas las que danzan?
 ¿Debemos practicar danzas? ¿Por qué?

Con lluvias de ideas sacaremos una conclusión para plasmar en el


cuaderno.
Las manifestaciones culturales es el conjunto de lenguas,
costumbres, músicas, comidas típicas que nos permite respetar las
distintas tradiciones y creencias culturales que tiene el Perú como
riqueza y que debemos valorarlos.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: “Hoy conocemos las costumbres de


nuestro país según su región
Indicamos que elijan dos normas para trabajar en forma
respetuosa.
PROCESO PROBLEMATIZACIÓN. - 70 min.
Desarrollo - Observan unas fichas gráficas sobre las distintas
costumbres que hay en nuestro país.
- completan los cuadros de doble entrada de acuerdo a lo
observado:
- Responden: ¿Qué danza bailan en la costa? ¿Qué plato
típico es de la sierra peruana? ¿Qué fiesta es muy
conocida en la región de la selva?
- Completan un mapa conceptual sobre las costumbres.
TOMA DE DECISIONES
- Dialogamos sobre las costumbres aprendidas.
- Motivamos a dialogar con sus padres sobre las costumbres que
ellos tienen y practican.
Orientamos en el proceso y ayudamos si fuese necesario.
Reflexionan como aprendieron: ¿Qué aprendimos?, - 10min10min
¿Cómo aprendimos?; ¿Para qué lo hicimos?

-
Cierre
LISTA DE COTEJO

Competencias: 5. Gestiona responsablemente los recursos económicos.

capacidad indicador cometarios/ob


servaciones
N° de NOMBRES Y APELLIDOS Identifica las Construye un organizador visual de las
orden manifestaciones COSTUMBRES
culturales (bailes,
comidas, fiestas
costumbristas y/o
religiosas)
1. ALEGRIA VILCHEZ, Xiomara Lidia Nicoll
2. ALMINAGORDA TAIPE, Aracelly
3 BANDA QUILLA , Adriano Estanislao
4. BERMUDEZ CRISTOBAL, Claudia Irene
5. CAMACLLANQUI CRISTOBAL, David
6. CARDENAS REYES, Aiiko Stefany
7. CASTILLO RAMOS, Thalia Shanel
8. CORDOVA MAMANI, Sebastian Jesus
9. DUEÑAS ROJAS ,Madeley Hilary
10 EULOGIO MINAYA, Kimberly Mayeli
11 FLORES HINOJOSA, Leidy Marcela
12 HINOSTROZA SANTIAGO, Nashia Rubí
13 HUAMAN YANA , Julieth Julia
14 JULCA PAQUIYAURI, Lizeth Katy (N)
15 MEDINA CONDORI, Yareli Massiel
16 NAVARRO GUIZADO, Darley Suny
17 OMOTE ROMERO, Iago Valentino
18 RAMOS TORRES, Joao Jesús Jairo
19 RUIZ ROJAS, Alisson Yadira
20 SACHA QUEVEDO, Daniel Aaron
21 SANCHEZ JARAMILLO, Franco Leonel
22 SILVESTRE AQUINO, Sharon Melanie
23 TACO GENEBROSO, Dayana
24 VELASQUE GODOY, Carlos Andre Junior
25 VILLAFUERTE HUAMAN, Rosalinda
26 ZULETA TORRES, Kiara Dayana
“En unión con Jesús y en compromiso por la
I.E. “Madre Admirable” JPIC, educamos para la vida y la salud”

COSTUMBRES DE MI COMUNIDAD
DANZAS DE LAS REGIONES NATURALES DEL PERÚ
Coloreo la danza que bailan en mi comunidad.

OBSERVA LAS IMÁGENES INDICA QUE DANZAS SE BAILA


EN CADA UNA DE LAS REGIONES
REGIONES DANZAS

COSTA

SIERRA

SELVA
INDICA QUE COMIDAS SE PREPARAN EN LAS REGIONES
NATURALES DEL PERÚ
REGIONES COMIDAS

COSTA

SIERRA

SELVA

FIESTAS COSTUMBRISTAS DE MI REGIÓN

SELVA
COSTA SIERRA SELVA
COSTA SIERRA
SELVA SELVA
OBSERVA LAS IMÁGENES E INDICA QUE FIESTAS
COSTUMBRISTAS HAY EN CADA REGIÓN
REGIONES COMIDAS

COSTA

SIERRA

SELVA

COMPLETAN EL