ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

SMP NEGERI 1 TIKUNG

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Th. Pelajaran : 2009/2010

Materi Pokok : Membaca (mengungkapkan makna Semester : II (Genap)
teks fungsional Pendek procedure) Jumlah Peserta : 35
Satuan Pend. / Kelas : SMP / VII D Jumlah Soal / KKM : 10 / 65

Skor yang diperoleh Jumlah Keter- Ketuntasan

Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor capaian Belajar
No
Skor Maksimal 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100 % ya
Nama Siswa
1 Nama Siswa 1 7 7 8 7 8 7 6 6 7 6 69 69 V
2 Nama Siswa 2 8 8 9 7 9 7 7 7 8 7 77 77 V
3 Nama Siswa 3 8 9 9 8 9 8 8 7 9 7 82 82 V
4 Nama Siswa 4 7 8 9 7 8 7 8 7 8 6 75 75 V
5 Nama Siswa 5 7 7 8 7 7 7 7 6 7 6 69 69 V
6 Nama Siswa 6 7 7 8 7 8 7 7 7 8 6 72 72 V
7 Nama Siswa 7 7 8 7 7 8 7 7 6 8 6 71 71 V
8 Nama Siswa 8 6 7 7 6 7 6 6 5 7 5 62 62
9 Nama Siswa 9 8 7 8 7 8 7 8 7 8 7 75 75 V
10 Nama Siswa 10 8 8 9 7 9 7 7 7 8 6 76 76 V
11 Nama Siswa 11 7 8 7 7 8 7 7 7 7 6 71 71 V
12 Nama Siswa 12 7 7 8 7 8 7 7 6 7 6 70 70 V
13 Nama Siswa 13 8 8 8 7 9 7 7 6 8 7 75 75 V
14 Nama Siswa 14 8 9 9 8 8 8 8 7 9 7 81 81 V
15 Nama Siswa 15 7 8 8 7 8 7 7 6 8 6 72 72 V
16 Nama Siswa 16 7 7 8 7 8 7 7 7 8 7 73 73 V
17 Nama Siswa 17 7 7 8 7 7 7 7 7 7 6 70 70 V
18 Nama Siswa 18 6 7 7 6 7 6 6 5 7 5 62 62
19 Nama Siswa 19 8 8 8 7 8 7 7 6 7 6 72 72 V
20 Nama Siswa 20 8 8 8 7 8 7 8 7 7 7 75 75 V
21 Nama Siswa 21 7 8 9 7 8 7 7 7 8 6 74 74 V
22 Nama Siswa 22 7 7 8 7 8 7 7 6 7 6 70 70 V
23 Nama Siswa 23 6 7 7 6 7 6 6 6 8 5 64 64
24 Nama Siswa 24 7 7 8 7 7 7 7 6 6 6 68 68 V
25 Nama Siswa 25 8 8 9 7 8 7 8 7 8 7 77 77 V
26 Nama Siswa 26 7 6 8 7 8 8 7 7 8 6 72 72 V
27 Nama Siswa 27 7 8 8 7 8 7 7 6 8 6 72 72 V
28 Nama Siswa 28 8 8 9 7 8 7 8 7 7 6 75 75 V
29 Nama Siswa 29 7 7 8 7 8 7 7 7 8 7 73 73 V
30 Nama Siswa 30 7 7 8 7 7 7 7 6 7 6 69 69 V
31 Nama Siswa 31 8 9 9 8 8 7 9 7 8 7 80 80 V
32 Nama Siswa 32 8 8 9 7 8 8 8 7 8 7 78 78 V
33 Nama Siswa 33 7 7 8 7 8 7 7 7 8 6 72 72 V
34 Nama Siswa 34 7 8 7 7 8 7 7 7 7 6 71 71 V
35 Nama Siswa 35 7 7 8 7 7 7 7 6 7 6 69 69 V

Jumlah Skor 254 265 284 245 276 246 251 228 266 218 2533 2533
Jumlah Skor Maksimal 350 350 350 350 350 350 350 350 350 350 3500 3500
% Skor tercapai 72.6 75.7 81.1 70.0 78.9 70.3 71.7 65.1 76.0 62.3 72.37 72.37

Hasil Analisis:
Banyaknya siswa seluruhnya : 35 siswa
Banyaknya siswa yang tidak tuntas : 3 siswa
Prosentase siswa yang tuntas : 91,42 %
Perlu perbaikan secara individual siswa no. urut : 8, 18, 23

Mengetahui Tikung, 3 Juni 2010

Kepala SMPN 1 Tikung Guru Bahasa Inggris

Drs. H. Khojim, M.Pd Suhartono, S.Pd

NIP. 19630312 198803 1 024 NIP. 19770707 200312 1 014
 : 2009/2010
: II (Genap)
: 35
: 10 / 65

Ketuntasan
Belajar
tidak

07 200312 1 014
 PR0GRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS/SEMESTER : VII D / Genap
MATERI POKOK : Membaca / Mengungkapkan makna teks fungsional pendek procedure
BANYAK SOAL : 10 item
BANYAK PESERTA : 3 Orang

% Tingkat No. Butir Soal Yang Hasil % Tingkat

NO NAMA SISWA Tindak Lanjut Keterangan
Ketuntasan Belum Dikuasai Ketuntasan
1 Nama Siswa 8 62 8 dan 10 Remidi 66 Tuntas
2 Nama Siswa 18 62 8 dan 10 Remidi 65 Tuntas
3 Nama Siswa 23 64 10 Remidi 66 Tuntas

Mengetahui Tikung, 3 Juni 2010

Kepala SMPN 1 Tikung Guru Bahasa Inggris

Drs. H. Khojim, M.Pd Suhartono, S.Pd

NIP. 19630312 198803 1 024 NIP. 19770707 200312 1 014
Jenis file : excel
Judul : Analisis hasil evaluasi belajar; perbaikan hasil evaluasi belajar siswa

Catatan:Jumlah skor, telah diformat dengan nilai kkm 65. jika ingin diubah maka harap di-edit
pada 'formula bar'
Jika kkmnya 65, maka anda tinggal mengedit nilai siswa; maka secara otomatis
nilai pada kolom jumlah skor, ketercapaian, Ketuntasan belajar (ya/tidak),
akan menyesuaikan sendiri berdasarkan nilai/skor yang Anda masukkan

Silahkan arsir bagi siswa yang tidak tuntas. Kemudian pindahkan data siswa tersebut
ke sheet perbaikan (Program perbaikan dan Pengayaan)

Prosentase siswa yang tuntas= jumlah siswa yg tuntas dibagi seluruh siswa kalikan 100.

Thanks for downloading from

www.haarrr.wordpress.com