Movimiento en dos dimensiones

Hernan David Arevalo Nieto, Santiago Cuervo León, ​Sergio David Garnica Arciniegas,
Ahmedt Felipe Marquez Gelvis, Jhobann Steven Saavedra Sanchez
Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ingeniería
Bogotá, Colombia
07/05/2019
Introducción

En esta práctica se realiza un experimento para poner en contexto el movimiento sobre dos
ejes o dos dimensiones. Por medio de una esfera la cual care por una rampa y tiene una
distancia que recorre en el componente que se denota como x y otra en el componente
denotado como y, esta bola no presenta movimientos laterales debido a el canal por el cual
es lanzada. Este tipo de lanzamiento por medio de canal también es llamado lanzamiento
parabólico.

Palabras clave

velocidad , posición , lanzamiento parabólico , dimensión

Ecuaciones utilizadas

Para y
a =− g
y = y 0 + v o sen(θ) t + 1
2 g t2
v = v 0 sen(θ) − g t
n
∑ (xi−x )2
2
σ = i=1
n−1 Desviación estándar

Para x
ax = 0
v x = v o sen(θ)
x = v o cos(θ) t

Preguntas

1. ¿Cual es la expresión matemática que relaciona ​𝘹​, v0 y ​𝘵​ (tiempo)?

// La ecuación es X = X 0 + V O COS(θ) t

2. ¿Cúal es la expresion matemática que relaciona 𝘺​ y ​𝘵​?

// La ecuación es y = y 0 + v o sen(θ) t + 21 g t2

3. Con las expresiones que obtuvo en el punto anterior despeje el tiempo en la primera
y reempl ́ acelo en la segunda. Obtenga ası una relación que diga cuanto vale 𝘺​ como
función de ​𝘹​.
 g x2
// La ecuación es x tang(θ) − 2v 2 cos2 (θ)

4. Exprese la distancia recorrida en la dirección y para los cuatro puntos a lo largo de x.

Déjelo expresado en términos de v0 y l

1 2 3 4

X (l) 6.464 12,92 19,39 25,85

Y 46,48 41,21 34,92 23,2

Tabla para los valores de X y Y experimental.

Desarrollo de la práctica

El experimento
El experimento consiste en lanzar una esfera por una rampa, la cual , está ubicada a una
altura h y cae sobre una hoja que nos indica la posición en la que la esfera cayó,
conservando h se repite el lanzamiento hasta obtener 5 resultados del alcance y de estos
obtener un valor medio. Luego determinamos sobre el eje x 4 distancias que llamaremos
L1,L2,L3,L4 , con esto , se coloca una tabla de manera vertical en cada punto L y se realiza
el lanzamiento en 5 oportunidades , anotando los valores de altura h que se obtienen al
mover la tabla.

Resultados y análisis

y1 y2 y3 y4

46.1 cm 40.9 cm 34.5cm 22.3cm

46.1 cm 41.1cm 34.84cm 22.6cm

46.6cm 41.25cm 35cm 23.cm

46.6cm 41.3cm 35.3cm 23.85cm

46.8cm 41.5cm 35cm 24.25cm

Promedio 46.44 41.21cm 34.92cm 23.2cm

Tabla con los valores promediados de cada distancia en Y

1. ¿Qué cantidades tienen incertidumbre?

a) El valor de A es un promedio. Determine su desviación estándar.

 Y(cm) Y(cm) - Ymedia Y(cm) Y^2
Y1 46,44 9,9975 Y1 99,95000625

Y2 41,21 4,7675 Y2 22,72905625

Y3 34,92 -1,5225 Y3 2,31800625
Y4 23,2 -13,2425 Y4 175,3638063

Tabla con valores que facilitan la obtención de las desviaciones sin usar la formula
DESVESTP de excel

ΣY(cm) 145,77
Y Media 36,4425
Σ Y^2 300,360875
(Σ(Y^2))/4 75,09021875

σA 8,665461254

Desviación estándar ​σ​= 8,66

b) Propague el error de A al de L. Es decir, si ∆A es la incertidumbre de A, ¿cuánto

es ∆l ?

∆​A 10,00601278
∆l 2,501503194

Tabla con las incertidumbres de A y L.

c) y(1), y(2), y(3), y(4): Cada valor es el resultado de un promedio. Determine la

desviación estándar para cada una.

σ​ para cada
Y(cm) uno
Y1 4,99875
Y2 2,38375
Y3 0,76125
Y4 6,62125

Tabla con la desviación estándar para cada Y

2. Tabla con Incertidumbre total para cada uno

l = 32.32 ± 6.514
X(l) 6,464 12,586 19,392 25,856
Y(cm) 46,44 ± 5,82 41,21 ± 2,8 34,92 ± 0,92 23,2 ± 7,69
σ para cada
uno 5,772059316 2,752517408 0,8790157848 7,64556094

3.

1 2 3 4

X (l) 6.464 12,92 19,39 25,85

Y 46,44 ± 5,82 41,21 ± 2,8 34,92 ± 0,92 23,2 ± 7,69

Conclusiones

-​Es importante resaltar que para el análisis teórico del movimiento en ​X,​ se tiene una
velocidad constante debido a que no hay aceleración. Para el análisis del movimiento
en ​Y​ existe un cambio de la velocidad, la cual es afectada por la aceleración de la
gravedad.

-​La altura que tiene la esfera disminuye a medida que la distancia en el eje x se hace
más grande , esto es ya que la bola se fue lanzada desde una altura hmax .

-Si la esfera fuera lanzada desde una altura h=0 lograra una altura máxima cuando las
distancia en el eje horizontal sea la mitad de la máxima.

Bibliografía
1. Fernando Cristancho, Fundamentos de Física experimental y Mecánica, , pp. 71-76.
2. Fernando Cristancho, Fundamentos de Física experimental y Mecánica, , pp. 33-41
3. Serway & Faughn, Física quinta edición, pp. 84-85.
.
 Fuerza centrípeta
Hernan David Arevalo Nieto, Santiago Cuervo León, ​Sergio David Garnica Arciniegas,
Ahmedt Felipe Marquez Gelvis, Jhobann Steven Saavedra Sanchez
Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ingeniería
Bogotá, Colombia
14/05/2019

Introducción.

Un objeto en movimiento sobre una trayectoria curvilínea es afectado continuamente por la

fuerza centrípeta dirigida al centro de rotación y que dota al objeto de una aceleración
centrípeta.
Para la práctica consideramos el movimiento circular realizado por un objeto atado una
cuerda, este es afectado por la fuerza centrípeta derivada de la tensión de la cuerda y en
caso de que dicha cuerda se rompiera la fuerza centrípeta y la aceleración centrípeta
desaparecen. Se busca comprobar la validez de la segunda ley de Newton en el movimiento
circular uniforme.

Palabras clave
Aceleración centrípeta, Fuerza centrípeta.

Ecuaciones utilizadas

● Aceleración centrípeta
2
ac = vr

● Fuerza centrípeta
2
F C = mac = mrv
4π 2 mr
FC = T2

● Magnitud de la velocidad
v = 2πr T1

Desarrollo de la práctica

1. Se pasará una cuerda por un tubo. En un extremo de la cuerda se pondrá un tapón

de masa ​m​ y en el otro extremo diferentes juegos de arandelas de peso ​F.​

2. Se hará girar el tapón en un movimiento circular uniforme con un radio fijo tomando
la cuerda por medio del tubo.

3. Se tomará el tiempo que la masa demora en realizar 20 vueltas y se dividirán para

obtener el periodo ​T.​ Repitiendo el procedimiento con cada 5 juegos de arandelas
diferentes.
Resultados y análisis

Se tomaron las mediciones usando un radio fijo y los resultados se anotaron en la siguiente
tabla.

R(​ Radio) : 44cm

F​(gr) T​(Seg)

m1 = 19,3 gr 8,82 seg

m2 = 19,3 gr 9,27 seg

m3 = 19,4 gr 8,08 seg

m4 = 19,4 gr 8,81 seg

m5 = 21,5 gr 7,83 seg

Fc T(Seg)

0,23 9,82

0,42 9,27

0,61 9,08

0,80 8,81

1,0 7,83

Conclusiones

Analizando los datos y resultados obtenidos del experimento se puede concluir que el
periodo de oscilación presente en el movimiento circular está muy relacionado a la fuerza
centrípeta que este experimenta de modo que existe una relación inversamente
proporcional entre estas variables, de igual manera existe una proporcionalidad directa
entre las distintas regresiones cuando aumentamos la masa.

Estos resultados tiene muchas implicaciones en la vida real debido a que aunque no lo
parezca en la cotidianidad muchas veces cuando se describen trayectorias curvas, se
puede aplicar este modelo de análisis para el movimiento de tal manera que el objeto está
girando alrededor de una sección de un círculo ficticio.

Bibliografía
1. Luis Chica, Guias de laboratorio de física I, Pág 43-55.
 Segunda ley de Newton
Hernan David Arevalo Nieto, Santiago Cuervo León, ​Sergio David Garnica Arciniegas,
Ahmedt Felipe Marquez Gelvis, Jhobann Steven Saavedra Sanchez
Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ingeniería
Bogotá, Colombia
21/05/2019
Introducción

En esta bitácora será detallada la Segunda ley de Newton, demostrando que la suma de las
fuerzas que actúan sobre un objeto que deja de estar en reposo o en MRU es igual al
producto de la masa del objeto y su aceleración ( F = ma ). Se hará uso de la fuerza
gravitacional que es ejercida sobre todos los objetos y podremos determinar su valor a lo
largo de la práctica.

Palabras clave

fuerza, masa, aceleración, suma de fuerzas,segunda ley de newton

Ecuaciones utilizadas

● F = ma (1)
● m2 g = (m2 + m1 )a ​(2)
m2
● a= m1 +m2
g (3)
2d
● a= t2
​(4)

Desarrollo de la práctica
En primer lugar, se realiza el montaje como se muestra en el dibujo que se
encuentra previamente. El cual consiste en un riel sin inclinación ubicado en el
borde de una supercie plana, y por medio de una polea anclada al borde del riel se
conectan dos masas ( m 1 y m 2 ), una que es en sí el carro que está sobre el riel y
otra suspendida. Se ubica un fotosensor desde el lugar de partida del carro ( m 1 ) el
cual se encuentra aproximadamente a 50 cm de la polea donde se ubica el segundo
fotosensor. Estos fotosensores son utilizados como medidores de los intervalos de
tiempo que emplea la masa m 1 en recorrer la distancia entre los dos sensores.

Al colocar la masa m 2 y el carro deslizarse sin oposición (ideal) por el riel, por
efecto de la fuerza del peso que se ejerce sobre la masa el sistema tendrá una
aceleración. El procedimiento se realiza 5 veces, y se toman los datos del tiempo y
de la masa m 2 los cuales van aumentando gradualmente poniendo una arandela a
la vez para consignarlos en la siguiente tabla.

m 2 (g) t​(seg)

20 0.9960

40 0,8266

60 0,6414

80 0,5812

De acuerdo a la ecuación ​(4)​, teniendo la distancia y el tiempo del movimiento,

podemos calcular la aceleración del sistema. La aceleración junto al cociente de m 2
y la suma de las masas se tabulan en la siguiente tabla, teniendo en cuenta que al
pesar el carro m 1 el resultado fue 253.3.

a​( cm
s2
) m2
(g)
m1 + m 2
 100.80 0.073

146.36 0.136

243.08 0.192

296.03 0.240

Los datos de la tabla posteriormente se gracan y se halla la línea de tendencia. La

pendiente de la línea de tendencia será igual a un valor aproximado de la gravedad
debido a la teoría previamente vista en la clase

Resultados y análisis

y 2 −y 1
m= x 2 −x 1

296.03−100.80
m= 0.240−0.073

m = 1162.08

El valor obtenido después de la práctica experimental es g = 1162.08 cm

s
2 , el cual es

un valor aproximado a la gravedad real ( 977 cm

s2
).

La variación entre el valor de la gravedad obtenido después de la práctica y el valor

teórico se debe principalmente a que los instrumentos de medición no son de todo
exactos y a que hay factores externos que alteran el desarrollo del movimiento como
la fricción entre el carro y el riel, los errores de medición tanto de los instrumentos
como de las personas, desde donde arranca el carro, entre otros.
Conclusiones

La segunda ley de Newton queda demostrada con la práctica experimental dado

que como evidencian los datos podemos armar que existe una aceleración que
depende de la magnitud de la fuerza ejercida sobre un objeto, y a su vez está es
directamente proporcional.

Como conclusión sencilla pero necesaria se deduce que entre más masa
adicionamos a m 2 el tiempo del recorrido es más corto esto se debe a que la
diferencia de masas se incrementa y esta relación está dada por la ecuación ​(1)

Además como se mencionó previamente la diferencia entre el valor teórico y el valor

obtenido se debe a la falta de precisión de los instrumentos de medición y a factores
externos.

Bibliografía

1.​ Luis Chica, Guias de laboratorio de física I, pág 39-42