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4. Se azuló la noche. En medio del solar oscuro, el circo era como una luna desinflada. Un chilguete manchaba de
norte a sur el espacio y las gotitas zarpiaban el horizonte hasta la oriya del mundo. En este ejemplo podemos ver:
a) Un escritor b) Hablante imaginario c) Lector d) Oyente
A raíz del largo proceso migratorio de los arqueos por el centro de Europa se desarrolló una nueva cultura de tipo
aristocrático, se conformaban palacios y fortalezas como centros económicos. La Ilíada y la Odisea pertenecen a esta
cultura.
8. Estas murallas se narran en la Ilíada y fueron edificadas por los dioses Apolos y Ares.
a) Murallas de Apolos b) Murallas de Troya c) Murallas de los dioses
9. La Ilíada tiene por tema un evento histórico bastante previo a la época de Homero:
a) La épica b) Guerra c) Amor d) La guerra de Troya
10. Era un creador anónimo que recorría todo el territorio griego y conservaba, por medio de sus canciones, los
recuerdos de las hazañas de los héroes:
a) Aedo b) Musa c) dios de la guerra
11. Es un representante del teatro griego que aporta dinamismo incluyendo a un tercer actor, que dota a la trama de
mayor complejidad y aumenta el diálogo:
a) Esquilo b) Sófocles c) Eurípides d) Aristófanes
13. Los nudos de acción en la época clásica son de mejoramiento para el héroe porque vence al adversario. En la
Odisea, cuando dice que el cíclope devora a sus hombres y los encierra en una cueva, es parte de:
a) Apertura b) Desarrollo c) Cierre
14. ¿Por qué piensa usted que los poemas homéricos exaltan los valores asociados a la guerra?
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15. Una de las características del sistema mitológico de los griegos, era que los dioses presentaban aspecto humano,
¿De cuál estamos hablando?
a) Politeísta b) Antropomórfico c) Jerarquizado
16. Es un representante de la comedia griega que se le considera conservador. Su teatro no es realista, sino
fantástico, casi absurdo.
a) Menandro b) Plauto c) Aristófanes c) Terencio
17. Esta obra tiene como protagonista a Euclión, viejo avaro que hace vivir en miseria a su hija Fedria. Escoge la
respuesta correcta juntamente con el autor correcto.
a) La Olla de Plauto b) La Olla de Terencio c) Lisístrata de Plauto
18. La intención comunicativa del hablante sirve para determinar los límites de una unidad textual; por lo tanto existe
un enunciado que transmite un mensaje completo de forma oral o escrita en un acto de comunicación, a este
enunciado se le conoce como:
a) Texto b) Palabra c) Comunicación d) Definición
19. Es una característica del texto que dice que su producción y comprensión está determinada por los referentes
emisor, receptor y otros que le dan significado:
a) Intención comunicativa b) Coherencia d) Mensaje completo d) Contextualizado
20. Es una figura literaria que consiste en la adición de términos innecesarios para la expresión de una idea, con el fin
de REFORZARLA:
a) Pleonasmo b) Sinonimia c) Epíteto d) Gradación
21. Adjetivo que denota una cualidad conocida del objeto enunciado. Ejemplo: Mis lamentables desgracias.
a) Pleonasmo b) Sinonimia c) Epíteto d) Gradación
22. En la obra Medea, de Eurípides, cuando dice No tengo patria, ni casa, ni refugio contra mis desgracias, ¿a qué
figura literaria se refiere?
a) Pleonasmo b) Sinonimia c) Epíteto d) Gradación
26. Atribuyen cualidades y estados de ánimo a las personas y consiguen un estilo solemne. Ejemplos: El solemne
Dios, irritado corazón. ¿De qué categoría gramatical estamos hablando?
a) Aposiciones b) Adjetivos c) Sustantivos d) Adverbios
27. Esta categoría gramatical antecede al nombre para concretar su significado, ejemplos: tu, este, mi.
a) Sustantivo b) Pronombre c) Verbo d) Determinante
29. Los enunciados se consideran adecuados si cumplen la función comunicativa que pretende el hablante. Dentro de
este contexto, la INTERPRETACIÓN, implica aplicar elementos pragmáticos al construir un significado, esto es
trabajo de:
a) El destinatario b) El emisor c) El receptor d) El mensaje
30. Mueve al emisor y lo dispone a utilizar los medios idóneos para alcanzar sus fines:
a) El destinatario b) El emisor c) El receptor d) El mensaje
31. Según la regla de la tilde, estas palabras, si van unidas directamente, conserva la tilde la segunda palabra, si
originalmente la llevare. Ejemplo: Fisicoquímico.
a) Verbos b) Palabras compuestas c)Palabras derivadas d) Extranjerismos
32. El cine también forma parte de la comunicación, es una de las formas más elaboradas de expresión artística. El
texto en el que se basa su historia es el guion cinematográfico. Existen algunos principios del cine definidos por el
teórico Béla Balazs. Seleccione cuál es el correcto cuando se dice que asegura la inserción de los planos en una
serie ordenada, donde suceden escenas enteras:
a) Distancia en las escenas b) Imagen total de la escena c) Montaje
39. El lenguaje literario se caracteriza por el uso de connotaciones o sentido figurado. En ocasiones se cambian las
palabras para lograr un efecto sonoro. Lo anterior es un criterio de la literariedad del texto: ___________________
40. Así como el unicornio, estoy tan perdido en pensamientos que alcanzo a ver a la distancia a la dama. Para
expresar su dolor de amor crea una comparación entre su corazón y el unicornio. Esto es:
a) Dicción b) Ficción c) Texto d) Texto literario
43. Es el sistema político predominante en la Europa Medieval que consistía en que el poder se distribuía desde el rey
hasta los nobles, quienes actuaban con autonomía.
a) Vasallaje b) Principio de economía c) Feudalismo d) Capitalismo
46. Menciona las dos obras literarias que se encontraban en la Prosa Narrativa:
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47. Las obras en la época medieval tenían la función de transmitir los valores cristianos y ofrecer modelos de vida. Lo
anterior pertenece a un rasgo de la literatura medieval:
a) Transmisión oral b) Carácter anónimo c) Militarismo d) Didactismo
49. La Edad Media puede dividirse en dos grandes periodos. Uno de ellos inicia con un periodo de bonanza
económica, técnica y demográfica, abarca del siglo XI al XV.
a) Alta Edad Media b) Baja Edad Media
50. ¿Cómo era la relación entre cristianos, musulmanes y judíos en la península Ibérica?
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51. Contaban las hazañas legendarias del héroe de un pueblo. Se ambientan en la guerra y suelen ser anónimos:
a) Romances b) Cantares de gesta c) Prosas d) Cantares de juglar
52. Es la figura literaria que consiste en utilizar más palabras de las necesarias para expresar una idea:
a) Diáfora b) Antonomasia c) Perífrasis d) Hipérbole
54. Es un tipo de lírica popular que incluye los cantares de gesta y los romances, estos últimos son historias
desgajadas de los cantares de gesta.
a) Mester de juglaría b) Mester de clerecía d) Trovadores
56. La obra La Divina Comedia de Dante Alighieri presenta los 7 pecados capitales y temas como la muerte y la vida.
¿Qué situaciones de la vida personal de Dante influyeron en la obra?
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57. Tomate ese jugo de tomate. Es un ejemplo de una de las siguientes figuras literarias:
a) Perífrasis b) Antonomasia c) Hipérbole d) Diáfora
58. Como Melibea es grande no cabe en el corazón de mi amo, que por la boca le sale a borbollones. Lo anterior es un
ejemplo de:
a) Perífrasis b) Antonomasia c) Hipérbole d) Diáfora
El lenguaje se usa con distintos propósitos o intenciones. Cada uno de estos se concreta en las funciones del lenguaje. A
partir de esta idea, conteste las siguientes preguntas.
59. En un lejano bosque, habitaba un dragón llamado Pink, luchaba por rescatar una princesa de una fea torre. Esto es
un ejemplo de una de las siguientes funciones del lenguaje; subraye la que crea conveniente.
a) Poética b) Fática c) Expresiva d) Referencial
60. Escriba un ejemplo de la función fática, tomando en cuenta que sirve para iniciar, prolongar y finalizar una
conversación.
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61. Los verbos son aquellas palabras que designan acciones. Es un ejemplo de función:
a) Poética b)Fática c)Expresiva d) Metalingüística
62. El siguiente ejemplo: ¡Me encanta tu blusa!, ¿a qué función del lenguaje pertenece?
a) Poética b) Fática c) Expresiva d) Metalingüística
63. Perdono la muerte mía; mas con tales condiciones, que de tales traiciones, cometáis mil cada día, pero todas
contra mí, porque de aquesta manera, no me place que otro muera pues que yo lo merecí. ¿Cuál de las siguientes
frases representa una Hipérbole?
a) Pues que yo lo merecí b) Cometáis mil cada día c) Perdono la muerte mía
64. Existe una prioridad interna del texto que surge de la relación correcta entre los diferentes enunciados que lo
componen y está centrada en la unidad temática. Estamos hablando de:
a) Coherencia b) Cohesión c) Lenguaje d) Función del lenguaje
65. Existen tres principios para que un texto sea coherente, mencione cuáles son:
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66. Las ideas de un texto deben estar relacionadas con el tema general o algunos de sus aspectos. ¿de qué principio
de la coherencia estamos hablando?
a) Pertinencia b) Relación temática c) No contradicción d) Texto corregido
67. Dentro de los procedimientos para redactar coherentemente existe una en la que se encuentra la progresión lineal
y derivada para que las ideas del texto se desarrollen de forma progresiva. Esa es:
a) Progresión temática b) Pertinente c) Repetición d) No contradicción
68. La progresión lineal se desarrolla cuando existe un predicado dentro de una oración, es un conocimiento nuevo y
el sujeto es ya adquirido. En el siguiente texto, seleccione cuál es la progresión lineal: Muchos astrónomos e
ingenieros están planeando un viaje a Próxima Centauri, esta estrella es la más cercana a nuestro sistema solar, a
unos 4.25 años luz de distancia.
a) Distancia del sistema solar b) Astrónomos e ingenieros c) Próxima Centauri
72. Con la ayuda del libro del texto, coloca la puntuación que le falta al siguiente párrafo:
En la antigüedad el filósofo y científico Aristóteles 384 322, en su libro DE LOS CIELOS estableció los argumentos
para sostener que la tierra es redonda no obstante, siguió considerando que nuestro planeta era el centro fijo del
universo
73. Dentro de la tradición gramatical existen categorías llamados determinantes y pronombres, ambas palabras se
relacionan con el nombre o sustantivo. Los determinantes lo acompañan y los pronombres lo sustituyen. En el
siguiente ejemplo: Yo riego. Fue para ti. ¿Cuáles son los pronombres?
a) Yo, ti b) Riego c) Fue d) Para
74. Existe la utilización eficaz del lenguaje para lograr la intención comunicativa que es la Retórica. Pero también,
dentro del discurso, existe un arte de hablar con elocuencia, toma en cuenta los recursos orales: dicción, gestos,
proxémica. Estamos hablando de:
a) Discurso b) Oratoria c) Texto d) Kinésica
76. El vestuario debe cumplir con tres criterios: adecuación, sencillez y elegancia. Es necesario demostrar seguridad,
no solo ante el público, sino desde que ingresa al lugar, esto en cuanto a la actitud de simpatía. Todo lo anterior se
debe tener en cuenta dentro de:
a) La presentación personal b) El intelecto d) Conocimientos
77. Un nivel de lectura implica comprender más allá de las oraciones, del texto. Implica comprender las palabras en
relación con el contexto y con todo el discurso en sí. A esto se le conoce como:
a) Significado del texto b) Comprensión de lectura c) Funciones del lenguaje
80. Esta voz va guiando al lector, expone sentimientos, caracteriza personajes que pertenecen al mundo de la ficción.
En las narraciones es el narrador testigo o el narrador protagonista.
a) Voz del lector b) Voz literaria c) Voz de narrador
81. Bastará decir que soy Juan Pablo Castel, el pintor que mató a María Iribarne, supongo que el proceso está en el
recuerdo de todos y que no se necesitan mayores explicaciones sobre mi persona. ¿Quién es la voz literaria en
este texto de El túnel de Ernesto Sábato?
a) Ernesto Sábato b) María Iribarne c) Juan Pablo Castel d) Todos
El siglo XVI, España se convirtió en un gran imperio, se extendía por Europa y la recién descubierta América. La
finalización de los ejércitos supuso para la corona española un progresivo endeudamiento y se adoptaron medidas, entre
ellas la prohibición de ciertos libros y autores.
82. Dentro de ese contexto se da un movimiento artístico y cultural que implica una nueva concepción del ser humano
y de la vida. Se instaura una actitud vitalista que invita al disfrute de la existencia.
a) Renacimiento b) Socialismo c) Humanismo d) Naturalismo
83. Este movimiento también representa parte del Renacimiento, es surgido en Italia en el siglo XIV.
a) Renacimiento b) Socialismo c) Humanismo d) Naturalismo
84. La Reforma es un movimiento iniciado por Martín Lutero que desencadenó la división de la iglesia entre católicos y
protestantes. Pero la iglesia católico reaccionó con un sistema de control denominado:
a) Contrarreforma b) Reforma de control c) Capitalismo
85. ¿Cómo se la llamó al periodo en que España sufre la desmembración del imperio forjado en el siglo anterior?
a) Siglo de Oro b) Decadencia de España c) Crisis española del siglo XVII
86. Escriba las obras de carácter narrativo que aparecieron en el Siglo de Oro español:
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87. Es un tipo de novela que tiene carácter realista. El Lazarillo de Tormes, de autor anónimo, es la primera novela de
este género.
a) Caballería b) Bizantina c) Sentimental c) Picaresca
89. Durante el renacimiento surge en España una corriente de renovación religiosa que busca alcanzar una
espiritualidad más íntima y sincera.
a) Poesía lírica b) Poesía sentimental c) Poesía mística d) Poesía religiosa
90. Es una obra en la que el autor Francisco de Quevedo logra satirizar y provocar risa. Presenta una visión crítica de
la sociedad.
a) La vida es un sueño b) La vida del Buscón c) Lazarillo de Tormes
91. En estas novelas de la época, ¿Cómo se le conoce al héroe cuya perfección lo convierte en un ser que no
corresponde a la realidad?
a) El caballero b) El campesino c) Poeta místico d) Poeta religioso
92. El Barroco español surge en un periodo de guerras entre católicos y protestantes que provocan convulsión social.
Originalmente tenía un sentido despectivo y aludía al mal gusto. Sin embargo se utilizó para nombrar:
a) Cristianos y católicos b) La belleza c) Un estilo artístico d) Muerte
93. Es una teoría filosófica que afirma que el hombre es el centro del universo:
a) Cultismo b) Desmesura c) Opulencia d) Antropocentrismo
94. El arte dentro del Barroco se caracterizó por la abundancia, riqueza y sobra de bienes. Esto se conoce como:
a) Cultismo b) Desmesura c) Opulencia d) Antropocentrismo
95. Dentro de la literatura barroca esto se basa en el ingenio: son frecuentes la ironía, la paradoja, la caricatura y el
ritmo rápido, abundancia de antítesis y contrastes. Su representante es Francisco de Quevedo.
a) Conceptismo b) Culteranismo c) Poesía de Quevedo
96. Escriba los tres tipos de composiciones que existen en la poesía de Francisco de Quevedo y Villegas.
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97. En el contexto de la narrativa barroca influyen ciertas formas de pensar. Algunas de ellas son:
a) Rebeldía y resignación
b) Angustia por la vida y vitalidad
c) Pesimismo
d) Todas
98. Es un dramaturgo español del teatro barroco que retomó temáticas de interés popular como la fugacidad de la
vida, la muerte y el más allá.
a) Tirso de Molina b) Pedro Calderón de la Barca c) Francisco de Quevedo
99. la siguiente figura literaria es un tropo que consiste en designar una cosa o idea con el nombre de otra, efecto por
la causa, causa por el efecto, instrumento por el agente.
a) Metonimia b) Sinécdoque c) Sinonimia d) Metáfora
101. Tener pluma fácil significa Escribir con soltura; se cambió el instrumento por el agente. Esto es un ejemplo
de:
a) Metonimia b) Sinécdoque c) Sinonimia d) Metáfora
102. Escriba la diferencia entre Metonimia y Sinécdoque.
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Por lo general una de las variedades de la lengua se considera más prestigiosa que las demás y acaba imponiéndose en el
uso culto, a esa variedad se le llama Lengua Estándar, suele identificarse en personas cultas con enseñanza y los medios
de comunicación.
103. De acuerdo a lo anterior, el conjunto de esos usos determinados por grupos de prestigio, constituyen:
a) La norma b) Cultismo c) Nuevo lenguaje
104. Es un uso contrario de la norma y provoca a veces incorreciones que se perciben, eso por el
desconocimiento de dicha norma. ¿Cómo se le conoce a este uso?
a) No saber leer b) Vulgarismo c) Extranjerismo d) Variedad de la lengua
105. Son las distintas formas en que los hablantes utilizan el idioma:
a) No saber leer b) Vulgarismo c) Extranjerismo d) Variedad de la lengua
La cohesión se refiere a la construcción de un texto, una forma en que las palabras y oraciones se unen entre sí. Establece
relaciones semánticas (significado) en el interior de un texto.
106. Dentro de la cohesión de un texto existe un procedimiento que consiste en la reaparición de una palabra,
creando una repetición con fines literarios:
a) Recurrencia b) Sinonimia c) Repetición de palabras d) Repetición
107. En la lengua oral existen usos de repetición, por ejemplo en los juegos infantiles y en expresiones
coloquiales para enfatizar la idea. Escriba un ejemplo de este último:
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108. El tiempo verbal es el conjunto de formas verbales que presenta la acción de la misma manera y
corresponden al presente, pasado y futuro. Se pueden clasificar de acuerdo a dos criterios:
a) Estructura y aspecto
b) Imperfectos y perfectos
c) Simples y compuestos
109. Quería pedir permiso para salir. Esto es una fórmula de cortesía para evitar un presente que puede
percibirse descortés. ¿Qué tiempo verbal utilizan en este caso?
a) Futuro b)Pretérito imperfecto c) Pretérito perfecto d) Pasado
110. Con la ayuda de su libro de texto, escribe dos ejemplos de tiempos condicionales.
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111. En este contenido, encontramos también que los tiempos de identifican de acuerdo a dos modos verbales:
a) Pasado y futuro
b) Condicional simple y compuesto
c) Indicativo y subjuntivo
112. Este es un tiempo que prácticamente ha desaparecido del habla y de la lengua escrita. solo los podemos
encontrar en redacción de leyes o refranes. Nos referimos a:
a) Pasado b) Presente c) Futuro d) Pretérito
113. En cuanto a la redacción de textos, el memorando tiene la finalidad de comunicar algo que debe ser
recordad. Se emplea en las empresas o Instituciones para transmitir información de interés para el personal. La
redacción de este documento debe ser:
a) Objetiva y clara b) Simple y precisa c) Clara, breve y precisa
114. Otro documento de carácter expositivo en el que se presenta una serie de datos, y hechos acerca de una
persona o asunto es:
a) Informe b) Carta de vida c) Anécdota d) Historial de vida
115. Para comprender adecuadamente un texto y tener una comprensión lectora, es necesario tener en cuenta
las ideas del texto, estas ideas pueden ser de dos tipos: explícitas, que se comprenden literalmente; e implícitas,
no dichas en el texto sino que son vinculadas con el conocimiento del lector. A continuación se le presenta un
texto, identifique y escriba los dos tipos de idea.
La extrema importancia de la música en la adolescencia es un hecho innegable… Muchas veces este fenómeno es
descrito negativamente con la acusación de que se trata de una moda manipulada por los medios de comunicación
o por intereses comerciales.
Alejandro Rozitchner
a) Ideas explícitas______________________________________________________
b) Ideas implícitas______________________________________________________