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Prefeitura Municipal de Motuca


ESTADO DE SÃO PAULO

EDITAL Simplificado

Processo Seletivo Simplificado n. 003/2019

A Prefeitura Municipal de Motuca, Estado de São Paulo, torna público que estará realizando
inscrição dos interessados para atuarem nas funções de BERÇARISTA, PROFESSOR PEB I e
PSICÓLOGO, por tempo determinado, para atendimento de excepcional interesse público na forma
prevista no art. 37, inciso IX, da Constituição da República Federativa do Brasil. O Regime Jurídico das
contratações temporárias de que trata este Edital será o celetista, consubstanciado no Decreto Lei Federal
nº 5.452, de 01 de maio de 1953, conforme as seguintes regras:

1 – As inscrições serão realizadas entre os dias 05/07/2019 a 15/07/2019. Os interessados


deverão preencher a ficha de inscrição disponibilizada no site www.motuca.sp.gov.br, efetuar o
pagamento da taxa de inscrição, através de depósito bancário IDENTIFICADO, no Banco do Brasil
Agência 6683-4, conta corrente nº 7784-4, titular Prefeitura Municipal de Motuca, digitalizar o
comprovante de pagamento e a ficha de inscrição em formato PDF e enviá-los no e-mail:
concursos@motuca.sp.gov.br, nos termos dos anexos IV e V desse edital, ou protocolar a ficha de
inscrição preenchida juntamente com o comprovante de depósito bancário IDENTIFICADO Anexo V,
dentro do período de inscrição, no horário das 8:30hs às 16:00hs, na sede da Prefeitura de Motuca, sito a
Rua São Luiz, 111, centro, Motuca, CEP 14.835-000, sendo liberada lista de candidatos inscritos no dia
seguinte ao encerramento das inscrição, no site www.motuca.sp.gov.br.

1.1 - O valor da taxa de inscrição para os Cargos de Psicólogo e Professor PEB I será de R$
50,00 (cinquenta reais), e para o Cargo de Berçarista será de R$ 25,00 (vinte e cinco reais), que deverá ser
paga até o dia 15/07/2019;

1.2 - Não serão aceitos depósitos parciais, e em hipótese alguma haverá devolução da taxa de
inscrição;

1.3 - O candidato deverá enviar a ficha de inscrição e o comprovante de pagamento da taxa de


inscrição (Depósito Bancário Identificado) ou protocolar na sede da prefeitura até o dia 15/07/2019 nos
termo da cláusula 1 deste Edital. O não cumprimento desse requisito, ou seu cumprimento parcial,
importará na não homologação da inscrição;

1.4 - Não haverá isenção de taxa de inscrição em hipótese alguma;

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1.5 - Antes de efetuar sua inscrição, o candidato deverá ler e conhecer os termos deste Edital e
certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos para prestação dos serviços;

1.6 - A inscrição do candidato implicará no conhecimento e expressa aceitação das normas e


condições estabelecidas neste Edital e nas instruções específicas contidas nos comunicados ou em outros
editais pertencentes ao presente Processo Seletivo Simplificado que porventura venham a ser publicados,
em relação aos quais não se poderá alegar desconhecimento de qualquer natureza;

1.7 - No ato de sua inscrição, o candidato deverá ler o Edital de Abertura e preencher a ficha de
inscrição com as informações e dados solicitados, expressando sua concordância em aceitar todas as suas
condições e as que vierem se estabelecer, devendo, sob as penas da Lei, indicar:

a. Ser brasileiro nato ou se estrangeiro atender aos requisitos legais;


b. Ter, na data da posse, 18 (dezoito) anos completos;
c. Possuir habilitação, na data da posse, para o cargo a que concorre;
d. Estar quite com as obrigações militares, quando for o caso;
e. Estar em gozo de seus direitos civis, políticos e eleitorais;
f. Gozar de boa saúde física e mental e não ser portador de deficiência incompatível
com o exercício das funções atinentes ao cargo a que concorre;
g. Não haver sofrido, no exercício de atividade pública, penalidade por atos
incompatíveis com o serviço público;
h. Não ter antecedentes criminais, que impeçam a admissão;
i. Não ser aposentado por invalidez e nem estar com idade de aposentadoria
compulsória, ou seja, 75 anos;
j. Não receber proventos de aposentadoria oriundos de cargo, emprego ou função
exercidos perante a União, Território, Estado, Distrito Federal, Município e
suas Autarquias, Empresas ou Fundações, conforme preceitua o artigo 37,
§10 da Constituição Federal, com a redação da Emenda Constitucional nº 20 de
15/12/98, ressalvadas as acumulações permitidas pelo inciso XVI do citado
dispositivo constitucional, os cargos eletivos e os cargos ou empregos em comissão;
k. Não ser titular de cargo ou emprego público cuja acumulação não seja permitida nos
termos da legislação em vigor;
l. Efetuar o pagamento da taxa de sua inscrição no Processo Seletivo Simplificado até a
data limite de pagamento, sob pena de sumário indeferimento de sua inscrição.

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2 - O processo constará de prova objetiva que se realizará no dia 21 de julho de 2019 às 9 (nove)
horas na EMEIF “Maria Luiza Malzoni Rocha Leite”, situada na Avenida Luiz Leonardo Leite nº 100 –
Jardim Nova Motuca – Motuca/SP;

2.1 A Prefeitura de Motuca se reserva no direito de alterar data e local de prova se necessário for.

3 - O emprego temporário, a jornada de trabalho, o valor da remuneração mensal e a


escolaridade exigida e o grupo de provas estão discriminados no quadro abaixo:

CÓD.EMPRE EMPREGO VAGAS PRÉ- CARGA HOR. SALÁRIO GRUPO DE PROVAS


GO PÚBLICO REQUISITOS SEMANAL R$

1 BERÇARISTA *CR Ensino médio 44hs 1047,30 Língua portuguesa,


matemática e
conhecimentos
específicos.
2 PSICÓLOGO *CR Superior Completo 30hs 2290,68 Língua portuguesa,
em Psicologia e conhecimentos gerais e
Registro no CRP conhecimentos
específicos.
3 PROFESSOR * CR Licenciatura Plena 30hs 1.598,68 Conhecimentos
PEB I em Pedagogia com Pedagógicos e
Habilitação para o Conhecimentos
magistério na Específicos
Educação Infantil e
séries iniciais do
Ensino Fundamental
*CR = Cadastro de Reserva – A quantidade de vagas será em conformidade com as necessidades
de contratação
4 - O prazo das contratações será de até 12 (doze) meses, podendo ser prorrogado por igual
período na forma do artigo 37, inciso IX da CF;

5 – A prova objetiva valerá 100 (cem) pontos e conterá 20 (vinte) questões valendo 05 (cinco)
pontos cada uma, que versarão das seguintes matérias:

Psicólogo: Língua Portuguesa (10 dez questões), Conhecimentos Gerais para Psicólogo (05
questões) e Conhecimentos Específicos (05 questões);

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Berçarista: Língua Portuguesa (10 dez questões), Matemática (05 questões), Conhecimentos
Específicos (05 questões), versando sobre as matérias a seguir indicadas, conforme conteúdo
programático contido no anexo I.

Professor PEB I: Conhecimentos Pedagógicos (10 dez questões) – Conhecimentos Específicos


(10 dez questões).

6 – Serão aprovados os candidatos que obtiverem pontuação igual ou superior a 40 pontos;

7 - Em caso de empate, será aplicado o seguinte critério de desempate:

a) maior idade;
b) maior quantidade de filhos;
c) ser casado.

8 – O gabarito e resultado da prova serão publicados no site da Prefeitura Municipal de Motuca,


www.motuca.sp.gov.br, bem com no Fornal Folha Central;

09 – Após divulgação do resultado os candidatos terão o prazo de 2 (dois) dias úteis para
apresentarem recursos e/ou impugnações que desejarem;

10 - Os candidatos aprovados serão comunicados por telefonema ou e-mail;

11 – Para nomeação, o candidato deverá apresenta os seguintes documentos: Diploma de


Formação Plena em Psicologia, Comprovante de Registro no Conselho Regional de Psicologia, para a
vaga de Psicólogo, certificado de conclusão do ensino médio para Berçarista, bem como CPF, Cédula de
Identidade e demais documentos que o Setor de recursos humanos solicita rotineiramente;

12 - A inscrição do candidato implica no conhecimento e aceitação das condições do Processo


Seletivo Simplificado nº 003/2019 estabelecidas por este Edital e pelas normas regulamentadas expedidas
pela Prefeitura Municipal;

13 - A Classificação neste Processo Seletivo Simplificado não gera nenhum direito à contratação
do candidato pela Prefeitura Municipal, tratando-se de mera expectativa de direito;

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14 - O candidato aprovado e convocado deverá ter disponibilidade de horário para trabalhar em


conformidade com o volume de serviço que existir em cada uma das localidades designadas pela Chefia;

14 - Os aprovados por este Processo Seletivo Simplificado, que vierem a ser contratados,
deverão apresentar disponibilidade para sempre atenderem aos objetivos e à finalidade da Prefeitura
Municipal, especialmente no que diz respeito aos locais de prestação dos serviços;

15 O presente Processo Seletivo Simplificado terá validade de um ano contado de sua


homologação, podendo ser prorrogado por igual período a critério do Executivo Municipal.

Motuca-SP, 03 de julho de 2019.

JOÃO RICARDO FASCINELI


- Prefeito Municipal –

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-
ANEXO I - DAS ATRIBUIÇÕES E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ATRIBUIÇÕES
BERÇARISTA

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executa serviços de atendimento às crianças de 03 meses a 03 anos em suas


necessidades diárias, cuidando da alimentação, higiene e recreação. Descrição Detalhada: - Auxilia as
atividades das crianças para estimular o desenvolvimento físico e mental das mesmas; - Executa as
atividades referente à higiene, saúde e alimentação das crianças, submetendo qualquer ocorrência de
alteração comportamental da criança ao seu superior hierárquico; - Mantêm permanente contato com os
pais e/ou responsáveis informando-os e orientando-os sobre o cotidiano da criança e seu
desenvolvimento; - Faz atualização profissional constante, através de curso (Reciclagem Profissional). -
Executa outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONHECIMENTOS GERAIS PORTUGUÊS: Fonética e Fonologia; Divisão Silábica; Acentuação


Gráfica; Emprego do hífen; Ortografia; Pontuação; Processos de Formação das Palavras; Estrutura das
Palavras; Classes Gramaticais; Pronomes: emprego e colocação; Empregos de tempos e modos verbais,
vozes do verbo; Concordância nominal e verbal; Crase; Interpretação de texto; Análise Sintática; Análise
Morfológica; Regência Verbal e Nominal; Figuras de Linguagem; Vícios de Linguagem. Obs. Serão
utilizadas as regras ortográficas introduzidas pelo Decreto Federal n. 6.583 de 29/09/08.

MATEMÁTICA: Conjuntos Numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais; Intervalos;


Expressões algébricas; Potenciação; Radiciação; Equação e inequação do 1º grau; Fatoração; Regra de
Três simples e composta; Porcentagem; Juros simples e compostos; Descontos; Noções de estatística:
médias, distribuição de frequências e gráficos; Equação do 2º grau; Funções do 1º e do 2º graus: conceito,
gráfico, propriedades e raízes; Geometria: plana e espacial; Relações e funções; Sistema decimal de
medidas: unidade de comprimento e superfície; Área das Figuras Planas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - BERÇARISTA: Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 –


Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm Critérios para o atendimento em creches que

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respeite os direitos fundamentais das crianças. Disponível em:


http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/direitosfundamentais.pdf Manual de Prevenção de Acidentes e
Primeiros Socorros Nas Escolas. Disponível em:
https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/upload/arquivos/secretarias/saude/crianca/0005/Manu
al_Prev _Acid_PrimSocorro.pdf

ATRIBUIÇÕES
PSICÓLOGO

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Presta atendimento à comunidade e aos casos encaminhados à unidade de


saúde, visando o desenvolvimento psíquico, motor social do indivíduo, em relação a sua integração à
família e à sociedade; presta atendimento aos causos de saúde mental como toxicômanos, alcoólatras,
organizando – os em grupos homogêneos, desenvolvendo técnicas de terapia de grupo, para solução de
seus problemas; presta atendimento psicológico na área educacional, visando o desenvolvimento
psíquico, motor e social das crianças e adolescentes em relação a sua integração à escola e à família, para
promover o seu ajustamento; organiza e aplica testes, provas e entrevistas, realizando sondagens de
aptidões e capacidade profissional, objetivando o acompanhamento do pessoal para possibilitar maior
satisfação no trabalho; efetua análises de ocupações e acompanhamento de avaliação de desempenho
pessoal, colaborando com equipes multiprofissionais, aplicando testes, métodos ou técnicas da psicologia
aplicada no trabalho; executam as atividades relativas ao recrutamento, seleção, orientação e treinamento
profissional, realizando a identificação e análise de funções; promove o ajustamento do indivíduo no
trabalho, através de treinamento profissional, realizando a identificação e análise de funções; promove o
ajustamento do indivíduo no trabalho, através de treinamento para se obter a sua auto-realização;
promove palestras e cursos para profissionais e a comunidade para prevenção; executa tarefas correlatas
determinadas pelo superior imediato.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

PORTUGUÊS: Ortografia. Relações entre fonemas e grafias. Acentuação. Morfologia: Estrutura e


formação de palavras. Classes de palavras e seu emprego. Flexão nominal e verbal. Sintaxe: Processos de
coordenação e subordinação. Equivalência e transformação de estruturas. Discurso direto e indireto.
Concordância nominal e verbal. Regência verbal e nominal. Crase. Pontuação. Interpretação de textos:
Variedade de textos e adequação de linguagem. Estruturação do texto e dos parágrafos. Informações
literais e inferências. Estruturação do texto: recursos de coesão. Significação contextual de palavras e
expressões. Ponto de vista do autor.

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CONHECIMENTOS GERAIS: Lei Orgânica do município de Motuca - SP; História e Geografia do


Município de Motuca - SP; História Geral e do Brasil; Geografia Geral e do Brasil; Atualidades; Aspectos
da Sociedade Política do Brasil e Região de Motuca – SP.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - PSICÓLOGO: Indivíduo, Instituições, Sociedade:


Desenvolvimento, Interação Social, Processos de Conhecimento da Realidade, O Inconsciente,
Casualidades Psíquicas, A Dimensão Ideológica das Instituições, A Família, A Escola, O Processo Grupal
e as Práticas Terapêuticas de Grupo, O Trabalho Institucional Psicológico. Psicologia, Psicanálise e
Psicoterapias: Clínica Psicológica e suas Especialidades, O Campo das Psicoterapias, A Nova Cultura
Psicológica, Diagnóstico em Psicanálise. Teorias da Personalidade. Ética Profissional.

ATRIBUIÇÕES
PROFESSOR PEB I

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Ministra aulas nas quatro séries do ensino fundamental, visando à
alfabetização e ao desenvolvimento educacional do aluno; organiza e promove atividades educativas em
estabelecimentos de educação infantil, zelando pela aprendizagem e desenvolvimento intelectual, social e
cívico, comprometendo-se com o sucesso de sua ação educativa na escola.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Estabelece as


Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre
o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 – Aprova o
Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/CCIVIL_03/_Ato2011-2014/2014/Lei/L13005.htm BRASIL, Ministério da
Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Básica. Ensino de nove anos – Orientações para a
inclusão da criança de seis anos de idade. Brasília: MEC/SEB, 2007. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/ensifund9anobasefinal.pdf Base Nacional Comum
Curricular (BNCC). Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_20dez_site.pdf

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PROFESSOR PEB I PCN: Parâmetros Curriculares Nacionais:


1º ao 5º ano do Ensino Fundamental ABRANCHES, Mônica. Colegiado escolar: espaço de participação

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da comunidade. São Paulo: Cortez, 2003, cap. 1, 2, 3, 4 e conclusão ALARCÃO, Isabel. Professores
reflexivos em escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 2003. cap. 1, 2 e 4. AQUINO, Julio Groppa. A
desordem na relação professor aluno: indisciplina, moralidade e conhecimento. In: AQUINO, Julio
Groppa. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1996. BRANDÃO,
C. F. PASCHOAL, J.D. Ensino Fundamental de nove anos. Editora Avercamp, 2009. CARVALHO,
Mercedes. Ensino Fundamental – práticas docentes nas séries iniciais. Editora Vozes, 2006.
CARVALHO, Rosita Edler. “Educação Inclusiva: do que estamos falando?” In: Revista Educação
Especial, número 26, 2005 – p. 1-7. Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, Brasil.
ESTEBAN, M.T.HOFFMANN, J. SILVA, J.F. Práticas Avaliativas e Aprendizagens Significativas,
Editora Mediação, 2008. FERREIRA, Márcia. Ação psicopedagógicas na sala de aula. Uma questão de
inclusão. Paulus ed. 2001. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 25ª Ed. São Paulo: Cortez,
2010. HOFFAMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação,
2004. HOFFMAN, Jussara. Avaliação mediadora: uma relação na construção do conhecimento. Série
Ideias nº 22, SP, FDE. LERNER, D.; SADOVSKY, P. O sistema de numeração: um problema didático.
In: PARRA, Cecília (Org.). Didática da Matemática: Reflexões Psicopedagógicas. Porto Alegre: Artes
Médicas, 1996. p. 73-155. PERRENOUD, Philippe. A pedagogia na escola das diferenças: fragmentos de
uma sociologia do fracasso. Porto Alegre: Artmed, 2000. PERRENOUD, Philippe. Os ciclos de
aprendizagem: um caminho para combater o fracasso escolar. Porto Alegre: Artmed. 2004. cap. 2, 3 e 8.
TEBEROSKY, Ana. Aprendendo a Escrever. Perspectivas psicológicas e implicações educacionais. Ed.
Ática, 1999.

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ANEXO II – FORMULÁRIO DE RECURSOS

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 03/2019

ANEXO III – FORMULÁRIO DE RECURSOS

NOME DO CANDIDATO:_____________________________________________

INSCRIÇÃO Nº ______________ (a cargo da comissão de Processo Seletivo Simplificado)

CARGO:___________________________________________________________

CPF Nº _______________________

TIPO DE RECURSO - (Assinale o tipo de Recurso)

( ) CONTRA INDEFERIMENTO DE INSCRIÇÃO

( ) CONTRA GABARITO DA PROVA OBJETIVA

( ) CONTRA RESULTADO FINAL

( ) Apenas para recurso contra gabarito oficial

Nº da questão: ________ Gabarito oficial: ________ Resposta Candidato: ____

JUSTIFICATIVA DO CANDIDATO – Razões do Recurso

Data: ____/____/2019.

Assinatura do candidato: ______________

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ANEXO III – CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOTUCA

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 03/2019

EVENTOS DATAS
Período das Inscrições De 05 a 15 de julho de 2019
Divulgação da Relação de Candidatos Inscritos 16 de julho de 2017
Realização das Provas Objetivas 21 de julho de 2019
Divulgação dos Gabaritos e Resultado Final 22 de julho de 2019
Divulgação da lista de aprovados 24 de julho de 2019
Divulgação do resultado final 29 de julho de 2019
homologação 30 de julho de 2019

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ANEXO IV – FICHA DE INSCRIÇÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOTUCA

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 03/2019

Número da Inscrição ____________/2019 (a cargo da comissão de Processo Seletivo Simplificado)

Nome

RG

CPF

Endereço

Telefone

E-mail

CARGO

DECLARO ESTAR CIENTE DAS CONDIÇÕES DO PRESENTE PROCESSO


SELETIVO NOS TERMOS DO EDITAL Nº 03/2019.

DECLARO, TAMBÉM, SOB AS PENAS DA LEI, SEREM VERDADEIRAS AS


INFORMAÇÕES PRESTADAS.

Data da Inscrição: ____/____/2019.

Assinatura do candidato: ______________

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ANEXO V- DADOS BANCÁRIOS

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOTUCA


PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 003/20179
DADOS BANCÁRIOS PARA DEPÓSITO IDENTIFICADO DA TAXA DE INSCRIÇÃO

Titular da Conta Prefeitura Municipal de Motuca


Banco Banco do Brasil
Agência 6683-4
Conta Corrente 7784-4
Valor insc. Psicólogo ou Professor PEB I R$ 50,00 (cinquenta reais)
Valor insc. Berçarista R$ 25,00 (vinte e cinco reais)

O pagamento deverá ser realizado até o dia 15/07/2019. O comprovante de depósito bancário
identificado deve ser enviado em formato PDF juntamente com a ficha de inscrição para o e-mail:
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Motuca, até o dia 15/07/2019, no horário das 8:30hs às 16:00hs, sito a Rua São Luiz, 111, centro, Motuca,
CEP 14.835-000.

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ANEXO I - DAS ATRIBUIÇÕES E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ATRIBUIÇÕES
BERÇARISTA

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executa serviços de atendimento às crianças de 03 meses a 03 anos em suas


necessidades diárias, cuidando da alimentação, higiene e recreação. Descrição Detalhada: - Auxilia as
atividades das crianças para estimular o desenvolvimento físico e mental das mesmas; - Executa as
atividades referente à higiene, saúde e alimentação das crianças, submetendo qualquer ocorrência de
alteração comportamental da criança ao seu superior hierárquico; - Mantêm permanente contato com os
pais e/ou responsáveis informando-os e orientando-os sobre o cotidiano da criança e seu
desenvolvimento; - Faz atualização profissional constante, através de curso (Reciclagem Profissional). -
Executa outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONHECIMENTOS GERAIS PORTUGUÊS: Fonética e Fonologia; Divisão Silábica; Acentuação


Gráfica; Emprego do hífen; Ortografia; Pontuação; Processos de Formação das Palavras; Estrutura das
Palavras; Classes Gramaticais; Pronomes: emprego e colocação; Empregos de tempos e modos verbais,
vozes do verbo; Concordância nominal e verbal; Crase; Interpretação de texto; Análise Sintática; Análise
Morfológica; Regência Verbal e Nominal; Figuras de Linguagem; Vícios de Linguagem. Obs. Serão
utilizadas as regras ortográficas introduzidas pelo Decreto Federal n. 6.583 de 29/09/08.

MATEMÁTICA: Conjuntos Numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais; Intervalos;


Expressões algébricas; Potenciação; Radiciação; Equação e inequação do 1º grau; Fatoração; Regra de
Três simples e composta; Porcentagem; Juros simples e compostos; Descontos; Noções de estatística:
médias, distribuição de frequências e gráficos; Equação do 2º grau; Funções do 1º e do 2º graus: conceito,
gráfico, propriedades e raízes; Geometria: plana e espacial; Relações e funções; Sistema decimal de
medidas: unidade de comprimento e superfície; Área das Figuras Planas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - BERÇARISTA: Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 –


Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Disponível em:

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http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm Critérios para o atendimento em creches que


respeite os direitos fundamentais das crianças. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/direitosfundamentais.pdf Manual de Prevenção de Acidentes e
Primeiros Socorros Nas Escolas. Disponível em:
https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/upload/arquivos/secretarias/saude/crianca/0005/Manu
al_Prev _Acid_PrimSocorro.pdf

ATRIBUIÇÕES
PSICÓLOGO

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Presta atendimento à comunidade e aos casos encaminhados à unidade de


saúde, visando o desenvolvimento psíquico, motor social do indivíduo, em relação a sua integração à
família e à sociedade; presta atendimento aos causos de saúde mental como toxicômanos, alcoólatras,
organizando – os em grupos homogêneos, desenvolvendo técnicas de terapia de grupo, para solução de
seus problemas; presta atendimento psicológico na área educacional, visando o desenvolvimento
psíquico, motor e social das crianças e adolescentes em relação a sua integração à escola e à família, para
promover o seu ajustamento; organiza e aplica testes, provas e entrevistas, realizando sondagens de
aptidões e capacidade profissional, objetivando o acompanhamento do pessoal para possibilitar maior
satisfação no trabalho; efetua análises de ocupações e acompanhamento de avaliação de desempenho
pessoal, colaborando com equipes multiprofissionais, aplicando testes, métodos ou técnicas da psicologia
aplicada no trabalho; executam as atividades relativas ao recrutamento, seleção, orientação e treinamento
profissional, realizando a identificação e análise de funções; promove o ajustamento do indivíduo no
trabalho, através de treinamento profissional, realizando a identificação e análise de funções; promove o
ajustamento do indivíduo no trabalho, através de treinamento para se obter a sua auto-realização;
promove palestras e cursos para profissionais e a comunidade para prevenção; executa tarefas correlatas
determinadas pelo superior imediato.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

PORTUGUÊS: Ortografia. Relações entre fonemas e grafias. Acentuação. Morfologia: Estrutura e


formação de palavras. Classes de palavras e seu emprego. Flexão nominal e verbal. Sintaxe: Processos de
coordenação e subordinação. Equivalência e transformação de estruturas. Discurso direto e indireto.
Concordância nominal e verbal. Regência verbal e nominal. Crase. Pontuação. Interpretação de textos:
Variedade de textos e adequação de linguagem. Estruturação do texto e dos parágrafos. Informações
literais e inferências. Estruturação do texto: recursos de coesão. Significação contextual de palavras e
expressões. Ponto de vista do autor.

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CONHECIMENTOS GERAIS: Lei Orgânica do município de Motuca - SP; História e Geografia do


Município de Motuca - SP; História Geral e do Brasil; Geografia Geral e do Brasil; Atualidades; Aspectos
da Sociedade Política do Brasil e Região de Motuca – SP.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - PSICÓLOGO: Indivíduo, Instituições, Sociedade:


Desenvolvimento, Interação Social, Processos de Conhecimento da Realidade, O Inconsciente,
Casualidades Psíquicas, A Dimensão Ideológica das Instituições, A Família, A Escola, O Processo Grupal
e as Práticas Terapêuticas de Grupo, O Trabalho Institucional Psicológico. Psicologia, Psicanálise e
Psicoterapias: Clínica Psicológica e suas Especialidades, O Campo das Psicoterapias, A Nova Cultura
Psicológica, Diagnóstico em Psicanálise. Teorias da Personalidade. Ética Profissional.

ATRIBUIÇÕES
PROFESSOR PEB I

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Ministra aulas nas quatro séries do ensino fundamental, visando à
alfabetização e ao desenvolvimento educacional do aluno; organiza e promove atividades educativas em
estabelecimentos de educação infantil, zelando pela aprendizagem e desenvolvimento intelectual, social e
cívico, comprometendo-se com o sucesso de sua ação educativa na escola.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Estabelece as


Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre
o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 – Aprova o
Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/CCIVIL_03/_Ato2011-2014/2014/Lei/L13005.htm BRASIL, Ministério da
Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Básica. Ensino de nove anos – Orientações para a
inclusão da criança de seis anos de idade. Brasília: MEC/SEB, 2007. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/ensifund9anobasefinal.pdf Base Nacional Comum
Curricular (BNCC). Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_20dez_site.pdf

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PROFESSOR PEB I PCN: Parâmetros Curriculares Nacionais:


1º ao 5º ano do Ensino Fundamental ABRANCHES, Mônica. Colegiado escolar: espaço de participação
da comunidade. São Paulo: Cortez, 2003, cap. 1, 2, 3, 4 e conclusão ALARCÃO, Isabel. Professores
reflexivos em escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 2003. cap. 1, 2 e 4. AQUINO, Julio Groppa. A
desordem na relação professor aluno: indisciplina, moralidade e conhecimento. In: AQUINO, Julio
Groppa. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1996. BRANDÃO,
C. F. PASCHOAL, J.D. Ensino Fundamental de nove anos. Editora Avercamp, 2009. CARVALHO,
Mercedes. Ensino Fundamental – práticas docentes nas séries iniciais. Editora Vozes, 2006.
CARVALHO, Rosita Edler. “Educação Inclusiva: do que estamos falando?” In: Revista Educação
Especial, número 26, 2005 – p. 1-7. Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, Brasil.
ESTEBAN, M.T.HOFFMANN, J. SILVA, J.F. Práticas Avaliativas e Aprendizagens Significativas,
Editora Mediação, 2008. FERREIRA, Márcia. Ação psicopedagógicas na sala de aula. Uma questão de
inclusão. Paulus ed. 2001. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 25ª Ed. São Paulo: Cortez,
2010. HOFFAMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação,
2004. HOFFMAN, Jussara. Avaliação mediadora: uma relação na construção do conhecimento. Série
Ideias nº 22, SP, FDE. LERNER, D.; SADOVSKY, P. O sistema de numeração: um problema didático.
In: PARRA, Cecília (Org.). Didática da Matemática: Reflexões Psicopedagógicas. Porto Alegre: Artes
Médicas, 1996. p. 73-155. PERRENOUD, Philippe. A pedagogia na escola das diferenças: fragmentos de
uma sociologia do fracasso. Porto Alegre: Artmed, 2000. PERRENOUD, Philippe. Os ciclos de
aprendizagem: um caminho para combater o fracasso escolar. Porto Alegre: Artmed. 2004. cap. 2, 3 e 8.
TEBEROSKY, Ana. Aprendendo a Escrever. Perspectivas psicológicas e implicações educacionais. Ed.
Ática, 1999.

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ANEXO II – FORMULÁRIO DE RECURSOS

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 03/2019

ANEXO III – FORMULÁRIO DE RECURSOS

NOME DO CANDIDATO:_____________________________________________

INSCRIÇÃO Nº ______________ (a cargo da comissão de Processo Seletivo Simplificado)

CARGO:___________________________________________________________

CPF Nº _______________________

TIPO DE RECURSO - (Assinale o tipo de Recurso)

( ) CONTRA INDEFERIMENTO DE INSCRIÇÃO

( ) CONTRA GABARITO DA PROVA OBJETIVA

( ) CONTRA RESULTADO FINAL

( ) Apenas para recurso contra gabarito oficial

Nº da questão: ________ Gabarito oficial: ________ Resposta Candidato: ____

JUSTIFICATIVA DO CANDIDATO – Razões do Recurso

Data: ____/____/2019.

Assinatura do candidato: ______________

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ANEXO III – CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOTUCA

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 03/2019

EVENTOS DATAS
Período das Inscrições De 05 a 15 de julho de 2019
Divulgação da Relação de Candidatos Inscritos 16 de julho de 2017
Realização das Provas Objetivas 21 de julho de 2019
Divulgação dos Gabaritos e Resultado Final 22 de julho de 2019
Divulgação da lista de aprovados 24 de julho de 2019
Divulgação do resultado final 29 de julho de 2019
homologação 30 de julho de 2019

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ANEXO IV – FICHA DE INSCRIÇÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOTUCA

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 03/2019

Número da Inscrição ____________/2019 (a cargo da comissão de Processo Seletivo Simplificado)

Nome

RG

CPF

Endereço

Telefone

E-mail

CARGO

DECLARO ESTAR CIENTE DAS CONDIÇÕES DO PRESENTE PROCESSO


SELETIVO NOS TERMOS DO EDITAL Nº 03/2019.

DECLARO, TAMBÉM, SOB AS PENAS DA LEI, SEREM VERDADEIRAS AS


INFORMAÇÕES PRESTADAS.

Data da Inscrição: ____/____/2019.

Assinatura do candidato: ______________

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ANEXO V- DADOS BANCÁRIOS

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOTUCA


PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 003/20179
DADOS BANCÁRIOS PARA DEPÓSITO IDENTIFICADO DA TAXA DE INSCRIÇÃO

Titular da Conta Prefeitura Municipal de Motuca


Banco Banco do Brasil
Agência 6683-4
Conta Corrente 7784-4
Valor insc. Psicólogo ou Professor PEB I R$ 50,00 (cinquenta reais)
Valor insc. Berçarista R$ 25,00 (vinte e cinco reais)

O pagamento deverá ser realizado até o dia 15/07/2019. O comprovante de depósito bancário
identificado deve ser enviado em formato PDF juntamente com a ficha de inscrição para o e-mail:
concursos@motuca.sp.gov.br, até o dia 15/07/2019, ou protocolado diretamente na sede da Prefeitura de
Motuca, até o dia 15/07/2019, no horário das 8:30hs às 16:00hs, sito a Rua São Luiz, 111, centro, Motuca,
CEP 14.835-000.

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