Actividades

“Hacer – No
Hacer”
Go – No Go
Recomendado para Primaria y ESO
Elaboradas por Jesús Jarque García, pedagogo
Modalidad verbal - motriz

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 INTRUCCIONES
• Las actividades “Hacer – No hacer” sirven para estimular
la función ejecutiva de inhibición y flexibilidad.
• Son recomendables para niños con problemas en estas
funciones ejecutivas y también para niños que padecen
TDAH, TGD etc.
• Solo es necesario seguir las instrucciones de cada parte.
El educador irá haciendo clic en el ratón para cambiar de
pantalla.
 ACTIVIDAD 1º
• Cuando aparezca la palabra SÍ, dirás “NO”

• Cuando aparezca NO, dirás “SÍ”.

• El resto de palabras las leerás correctamente

• Haremos unos ensayos

SI
NO
NO
SE
NI
 ¿Estás
preparado?
SI
SI
SI
NO
SU
SI
NO
NO
NI
SE
SI
NA
NO
SI
NO
MO
SI
SE
NO
NI
¡Muy Bien!
 ACTIVIDAD 2º
• Cuando aparezca este color, dirás “AZUL”

• Cuando aparezca este, dirás “ROJO”

• El resto los nombrarás correctamente

• HAREMOS UNOS ENSAYOS

 ¿Estás
preparado?
¡Muy Bien!
 ACTIVIDAD 3º
• Cuando aparezca este dibujo, darás un PISOTÓN

• Cuando aparezca este otro, darás una PALMADA

• En el resto, NO HARÁS NADA

• HAREMOS UNOS ENSAYOS

¿Estás preparado?
MUY BIEN