Nombre alumno:

prueba del libro el cuaderno de mayra autor marco antonio de la

parra
Fecha: martes 4 junio

Objetivos:
 Comprensión textual e inferencia del texto.
 Incrementar vocabulario por medio de la lectura.
 Reconocimiento de tipología textual.
 Fomentar, a través de la lectura, una actitud reflexiva y crítica ante las
manifestaciones del entorno Puntaje
real Puntaje obtenido Calificación

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I. Extraer información. Encierra la alternativa correcta ( 14 puntos)

1. ¿A qué le atribuye el padre de Mayra, la depresión de su hija?

a) Su sentimentalismo
b) As u falta de autoestima
c) A su bulimia
d) A leer tanta poesía
2. La relación de Mayra con su hermana es difícil, ya que existe:

a) Total discordia entre ellas

b) Rivalidad y competencia
c) Un egoísmo por parte de Dalia
d) Diferencias entre los padres

3. La gran situación que encadena la separación entre Dalia y Mayra es:

a) Dalia tuvo un romance con Iván, el novio de Mayra

b) Mayra tuvo un encuentro amoroso con Iván, el novio de Dalia
c) Tenían diferencias ante la separación de sus padres
d) Dalia es muy hiriente con las palabras que utiliza para enfrentar a Mayra

4. El acercamiento de Mayra con su padre ocurre cuando:

a) La visita permanentemente al centro psiquiátrico

b) A través de los talleres de pintura que comparten como gusto
c) Cuando se reconcilia padre con madre
d) Cuando Dalia le pide perdón

5. ¿Cuáles fueron las causas de la depresión de Mayra?

I. Exigencias escolares
II. Relaciones familiares
III. Primer desencuentro amoroso
IV. Competencia entre hermanas

a) Sólo III
b) I, II y IV
c) I, II, III y IV
d) II, III y IV
6. Mayra busca refugio a sus emociones a través de:

a) el llanto
b) la poesía
c) la muerte
d) la familia

7. Desde que lugar comienza a relatar Mayra su historia

a) Desde su casa
b) Desde el siquiátrico
c) Desde su casa siendo adulta
d) No se precisa en el relato
8. ¿Cómo describe Mayra a su padre?

a) Como un pintor exitoso y mujeriego

b) Como un artista incomprendido borracho y vago
c) Como un pintor que no es bueno, con apariencia andrajosa
d) Como un padre preocupado por ella y entregado al arte

9. ¿Por qué cuando Mayra visita al doctor, le dice que siente menos angustia?

a) Porque cuando saliera de la consulta vería a Iván

b) Le miente para que no la interne
c) Porque cuando saliera de allí se mataría y eso la aliviaba
d) Realmente la terapia la hacía sentir mejor
10. ¿Cómo decide Mayra quitarse la vida?

a) Tomando Nastizol y cortándose las venas

b) Cortándose las venas
c) Tomando medicamentos
d) Ahorcándose

11. Qué significado tiene para Mayra el leer.

a) Es lo único que la hace recordar su pasado

b) Ninguno, lo hace para no aburrirse
c) Siente que está viva cada vez que lo hace
d) Lee para sentirse feliz

12. Qué piensa Anastasia de la depresión de Mayra:

a) Que era normal por el termino de año

b) Que era más grave de lo que ella creyó en algún momento
c) Que no tenía cura posible
d) Que fue ocasionada, por culpa de la separación de sus padre
13. ¿Qué significado le atribuyes a la expresión “la traición de mis padres me
enveneno la sangre”?

a) Que ella sintió mucha pena cuando fue traicionada por sus padres
b) Que la traición que ella presencio le cambio la vida
c) Que su padre fuera infiel, le origino la depresión que sufre ahora
d) Que el odio la embarga, y odia a su padre y madre
14. ¿Qué sintió Mayra cuando conoció a Iván?

a) Sintió amor de mujer, se sintió una mujer grande

b) Nada, el al principio no le provocaba nada
c) Pena por no ser tan linda como para gustarle
d) Decepción al darse cuenta que era un mal muchacho

II. Reconocimiento de texto ( 6 puntos)

1. ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura?

a) Informativo
b) Narrativo
c) Expositivo
d) Lírico

2. El narrador se presenta como:

a) Protagonista
b) Testigo omnisciente
c) Testigo – conocimiento relativo
d) Protagonista omnisciente

3. El mundo que se presenta en esta obra literaria se caracteriza por ser:

a) Maravilloso
b) Fantástico
c) Cotidiano
d) Ciencia ficción

4. La idea central de esta novela es:

a) Relatar la vida de una joven adolescente que no sabe que hacer con sus vida
b) El testimonio de una adolescente en su recuperación de una dolorosa
depresión
c) Las experiencias de una joven en relación a sus padres
d) Mostrar cómo viven los jóvenes en estos tiempos
5. El propósito del autor es:

a) Reflexionar a través de la experiencia de los personajes

b) Informar sobre los hechos sucedidos de una persona común
c) Contar la historia de un ser humano
d) Valorizar la vida y darle sentido a través de experiencias

6. La historia se entrega mediante:

a) Causa y efecto
b) Problema solución
c) Características
d) Críticas a los sucesos

7. ¿Por qué crees tú, que el autor elige una narrativa en primera persona, para
este relato?

a) Para darle mayor credibilidad al texto leído

b) Porque es la vivencia de una sola persona en particular
c) El texto, explota mucho la descripción de sentimientos, los cuales deben ser
narrados por quien los vive,
d) Para poder describir mejor lo que le sucede a la familia con la depresión.

III. Incremento de vocabulario. Léxico contextual (6 puntos)

Lea el siguiente texto, y reemplace el término subrayado, por uno que no altere el
sentido del mismo.

“Marco Antonio de la Parra (Santiago de Chile, 1952) es un psiquiatra, escritor y

dramaturgo chileno, miembro de la Academia de Bellas Artes. Gran parte de sus obras
están fuertemente influenciadas por el Régimen Militar de Chile, donde satiriza
mediante metáforas la realidad nacional. Es autor de más setenta títulos traducidos
a varios idiomas, entre piezas teatrales, novelas, libros de relatos y ensayos.”

1. Miembro

a) Segmento
b) Pieza
c) Órgano
d) Integrante

2. Obras

a) Faenas
b) Funciones
c) Producciones
d) Obtenciones

3. Influenciadas

a) Afectadas
b) Fiscalizadas
c) Inspiradas
d) Convencidas
4. Realidad
a) Objeto
b) Entidad
c) Situación
d) Materialidad

5. Piezas

a) Salas
b) Porciones
c) Vestigios
d) Obras

6. ¿Qué se quiere decir en la siguiente oración?

“Se había ido la bruma”

a) que no había sol

b) que había neblina en el mar
c) que no se veía nada en la calle
d) que venía mal tiempo

7. El sinónimo de l palabra destacada es:

“ No me dolió, el mareo me hizo trastabillar hasta que sentí el hueso con el filo
de la hoja del cuchillo”

a) Trompicar
b) Asegurar
c) Rodar
d) Caer

8. Infiera el significado de la palabra destacada

“Te has despertado convertida en un enorme y repugnante insecto”

a) Que causa una sensación desagradable

b) Que es muy feo a la vista
c) Que no es lo que parece
d) Muy grande

IV. Argumentación y redacción (18 puntos)

1. A tu juicio, lo acontecido con Mayra ¿pudieron haberse evitado? Fundamente

( 4 puntos)

2. ¿Cómo influye la incomunicación de la familia de Mayra para el desenlace de

los acontecimientos? Detalle (4 puntos)
3. Imagina que conoces a Mayra. Redacta una carta para motivarla a continuar
viviendo
(10 puntos)