El juego y la motivación.

Nosotros como docentes buscamos la participación activa de los niños en nuestras

clases, motivándolos a través de la aplicación de técnicas innovadoras guiadas a través
del juego. El juego es un instrumento de aprendizaje que promueve el desarrollo
intelectual y psicológico. La actividad lúdica potencia e incentiva el aprendizaje y la
interacción social por ello es una estrategia didáctica ya que el conocimiento más
complejo puede ser aprendido por el sujeto de forma divertida, participativa y motivadora.
La motivación es un eje importante, Debemos definir a la motivación como un proceso
que puede conducir a los alumnos a experiencias en las que puede haber aprendizaje, así
también ayuda a dinamizar y activar a los alumnos y mantenerlos en actitud
razonablemente abierta, permitiendo a su vez mantener su atención concentrada en una
sola dirección.
Probablemente no exista un solo docente que en algún momento no se haya preguntado
cómo hacer para motivar a sus alumnos para que estudien, trabajen y aprendan. Por eso
es bueno tener en cuenta que el alumno puede ser motivado por diferentes factores. Es
decir la motivación es una compleja combinación de diversos medios, actitudes y
métodos.
Motivar es entonces suministrar estímulos o motivos para que el individuo realice
determinada acción y ponga todo su empeño, interés y voluntad en el logro de la misma.
A través del juego podemos motivar a los niños a aprender inglés.
Al implementar actividades lúdicas obtendremos una gran ventaja para el aprendizaje y
formará parte de una experiencia positiva para los estudiantes.