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PRIMER TRIMESTRE
ALUMNO/A: 27
Agrupa los objetos en función de un criterio de forma intuitiva (forma, tamaño o color).
Se inicia en el concepto de medida diferenciando, tamaño: más grande-más pequeño;
temperatura: frio-caliente.
Observa los cambios que se producen en el entorno por el paso de las estaciones: otoño-
invierno.
Identifica los objetos básicos del aula.
Comienza a nombrar el nombre de sus compañeros/as, maestras, personal que interviene en el
aula y las dependencias que frecuenta en la escuela.
Disfruta y participa en las actividades culturales del centro y salidas al entorno: Día de la
Constitución y Festival de Navidad.
Muestra interés en repetir textos de tradición oral (poesías, refranes, trabalenguas, adivinanzas.)
Muestra gusto y placer por oír cuentos, explicaciones, descripciones contadas por otras
personas.
Comprende mensajes orales participando de forma activa en la clase de inglés.
Acepta las normas establecidas en la clase de inglés.
Disfruta de producciones audiovisuales (películas, videojuegos…)
Manipula y experimenta de manera libre con diferentes materiales.
Discrimina auditivamente voces, ruidos y silencios.
Canta en grupo canciones infantiles y del folklore tradicional.
Disfruta con bailes de manera libre y de forma espontánea.
Se expresa a través del juego simbólico.
OBSERVACIONES