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CODIGO: 1003240951
Temática Escogida:
1. Millennials, centennials: Suicidio
Por su parte los jóvenes son víctimas de constantes bombardeos de modelos de violencia,
tanto en el medio donde viven como por los medios masivos de comunicación que
promueven violencia gratuita. Si a esto le agregamos que influye en parte el incremento en
el consumo de drogas, las influencias transculturales y la desintegración familiar, el
resultado es una adolescencia poco motivada y confundida que puede encontrar en el
suicidio una vía para escapar de sus respectivas realidades que les aflige. (Acevedo R,
2014).
Pregunta de investigación
¿Cuáles son las causas por las que ha aumentado el suicidio en los últimos años en jóvenes
y adolescentes de la región y municipio del cesar?
Traza la justificación de la problemática de investigación planteada
Debido al fatídico flagelo de suicidio que actualmente incrementa en nuestro municipio, y
que es recurrente en jóvenes y menores de edad, se divisa la necesidad de investigar las
causas de tal incremento, ya que la juventud está siendo una población vulnerable a la
problemática lo cual incurre al riesgo de imitación en pares dentro de la misma sociedad. Se
pretende entonces, ahondar en las problemáticas sociales y los mecanismos que contribuyen
a que se dé la conducta suicida, para identificar factores afectantes en el territorio y de esta
manera alertar a la población acerca de los riesgos y junto con ello brindar conocimiento
sobre mejores formas para prevenir y atender de manera adecuada el problema.
Proyecta el objetivo general y los específicos, los cuales deben estar alineados con la
pregunta de investigación.
General:
Identificar las causas por las que ha aumentado el suicidio en los últimos años en jóvenes y
adolescentes de la región y municipio del cesar.
Específicos
Evaluar los factores de riesgo dentro del contexto que influyen en la problemática
del suicidio.
Verificar los proyectos de salud pública con las que cuenta la población.
Plantear estrategias sobre reconocimiento de la problemática y prevención de la
misma.
Antecedentes:
Con la extensión de las escuelas filosóficas se produjo un cambio cultural, de manera que
para los estoicos, la muerte voluntaria se inscribía en el problema de la libertad humana y
se expresaba en términos parecidos a los epicúreos y cínicos.
Así, grandes filósofos como Séneca, Sófocles y Sócrates, se mostraban partidarios del
suicidio; mientras que Pitágoras, Platón y Aristóteles proporcionaban argumentos en contra
de este.
La cultura cristiana aunque inicialmente adoptó una actitud tolerante con el suicidio, a
partir del siglo IV comenzó a ser intransigente y culminó con los decretos de San Agustín,
al sentenciar que cualquier forma de suicidio se sitúa en contra de la ley natural. Decía que
“el hombre solo administra su vida, pero el dueño y quien puede disponer de ella, solo es
Dios”.
En el Concilium de Arlés celebrado en el año 452 d.C., se registró la condena oficial para
los suicidas y en el de Toledo se decretó la excomunión. Esto, por supuesto, se intensificó
en la Edad Media en que se negaba el enterramiento y se confiscaban sus posesiones. En el
siglo XVIII, se comienza a observar una actitud menos punitiva en relación con el suicidio.
Más tarde, el siglo XX, vio nacer la época moderna del estudio del suicidio. Los estudios de
Emile Durkheim, con una visión plenamente sociológica o la presencia de Sigmund Freud,
donde recrea el intrapsiquismo del suicidio, el aporte del existencialismo y por último las
investigaciones biológicas, que dedican esfuerzos destacados a la comprensión del suicidio.
Marco conceptual:
Diátesis: El término diátesis se emplea para referirse a la predisposición que tienen ciertas
personas para contraer una determinada enfermedad. El modelo de estrésdiátesis intenta
explicar el por qué algunas personas son más propensas a cometer suicidio.
El segundo modelo explicativo del fenómeno suicida lo enfoca como un proceso. Se basa
en las características rasgo-estado de la personalidad del sujeto y su interacción con el
medio ambiente. El proceso suicida se inicia en el momento en que comienzan los
pensamientos sobre cómo quitarse la vida, pasa por la realización de los primeros intentos
suicidas, con un incremento gradual de la letalidad del intento, hasta lograrlo; es decir, la
suicidalidad, que comprende las ideas y deseos suicidas o ideación suicida, las conductas
suicidas sin resultado de muerte o intentos suicidas y los suicidios consumados.
Factores De Riesgo: Ya sea el caso de que el suicidio se enfoque como diátesis o como un
proceso, se encuentran más puntos en común que divergencias. Los factores de riesgo
suicida se pueden dividir en fijos y modificables. Evidentemente, un buen tratamiento
psiquiátrico difícilmente modificará los riesgos fijos, tales como el intento previo de
suicidio, los factores genéticos, los de género, edad y etnia, el estado civil, la situación
económica y la preferencia sexual. En cambio, los factores de riesgo modificables son,
principalmente, la ansiedad y la depresión, sin restar importancia al acceso a los medios
para cometer el suicidio, la interrupción de tratamientos médicos, el aislamiento social y las
enfermedades crónicas. Enfoca como un proceso. Se basa en las características rasgo-
estado de la personalidad del sujeto y su interacción con el medio ambiente. El proceso
suicida se inicia en el momento en que comienzan los pensamientos sobre cómo quitarse la
vida, pasa por la realización de los primeros intentos suicidas, con un incremento gradual
de la letalidad del intento, hasta lograrlo; es decir, la suicidalidad, que comprende las ideas
y deseos suicidas o ideación suicida, las conductas suicidas sin resultado de muerte o
intentos suicidas y los suicidios consumados.
Población Especial: Los grupos en los extremos de la vida son una población en riesgo
ascendente de suicidio. Mucho se ha discutido el concepto de alguna forma específica de
depresión infantil, pero el hecho real, es que durante la infancia se puede desarrollar
desesperanza. En la infancia los trastornos afectivos se manifiestan de manera
enmascarada, con hiperactividad, agresividad, trastornos psicosomáticos y tendencia a la
delincuencia, en ocasiones acompañados de síntomas somáticos vagos.
Marco teórico
Esta situación es consecuente con el panorama nacional, ya que las cifras arrojadas por el
Estudio Nacional de Salud Mental en Colombia en el año 2003, indicaron que la mayor
prevalencia de intentos de suicidio en nuestro país, se encuentra en los jóvenes entre 18-29
años de edad y corresponde a la cuarta causa de muerte en jóvenes de 12 a 15 años. Los
reportes del Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses para el año 2010,
refieren que la población entre los 20 y 34 años es más proclive a ejecutar actos suicidas,
resaltando el rango entre los 20 a 24 años por tener una participación porcentual del
16,79%. Por otra parte, al observar la población de adolescentes, se identifica que los casos
entre los 15-17 años, superan las frecuencias presentadas en los mayores de 40 años,
demostrando que se trata de un fenómeno con una alta mortalidad entre los jóvenes.
El el análisis del comportamiento del suicidio, además de objetividad implica tener cifras
reales. La Organización Mundial de la Salud, considera cada suicidio como una tragedia,
que tiene efectos terribles y de amplio alcance sobre la familia, los amigos, y la comunidad,
aún mucho tiempo después de que un ser querido se haya quitado la vida.
En el año 2016, el departamento del Cesar presentó la tasa más alta de suicidios en la Costa
Atlántica y Valledupar fue la segunda capital con tasa más alta en suicidios en esta región.
Según el Centro de Estudios Políticos y Socioculturales del Caribe, entre el 1 de enero y el
9 de septiembre del 2018, el departamento del Cesar, registro 42 suicidios, de los cuales 24
se presentaron en Valledupar.
Ámbito Internacional:
Gutiérrez García, Ana G., Contreras, Carlos M., Orozco Rodríguez, Rosselli Chantal, El
suicidio, (2006). Conceptos actuales. Salud Mental. Recuperado de:
<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=58229510>
Pedro Antonio Hernández Soto, Reinaldo Enrique Villarreal Casate. (2015), Algunas
especificidades en torno a la conducta suicida. Medisan. 19, (8). Recuperado de:
http://scielo.sld.cu/pdf/san/v19n8/san14198.pdf
Ámbito nacional:
Laura Elvira Piedrahita S., Karla Mayerling Paz, Ana Maritza Romero (2012). Estrategia
de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: la escuela como contexto.
Hacia la Promoción de la Salud, V17, 2. P 136 -148. Recuperado de:
http://promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/Revista17(2)_10.pdf
PUNTO 3.
Compañeras les recuerdo el rol que he escogido y asumido desde el inicio de la actividad:
Evaluador: Asegurar que el documento contenga los criterios presentes en la rúbrica. Debe
comunicar a la persona encargada de las alertas para que informe a los demás integrantes
del equipo en caso que haya que realizar algún ajuste sobre el tema.
1. Millennials, centennials: Suicidio
Plantea una metodología para alcanzar los objetivos propuestos en cual se evidencie
claramente el enfoque, el método, el diseño, las técnicas, los instrumentos y la unidad de
análisis de la investigación.
METODOLOGIA
Enfoque
Método:
Técnicas
Encuesta: Se aplicará en busca de indagar sobre aspectos del entorno evidenciados desde
la entrevista, que podrían ser influyentes junto con algunas de sus dimensiones.
Grupo Focal: Esta técnica conllevara a prever desde una representación colectiva aspectos
a nivel micro, para posteriormente, identificar lo que sucede a nivel macro social con la
problemática del suicidio.
Instrumentos
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES