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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

T3
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Revisión de artículos académicos
Tipo de participación : Grupal (máximo 4 integrantes)
Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:


Realiza la revisión de artículos académicos; para ello, completa la matriz de indagación en
base al tema de investigación seleccionado en la T2.

III. INDICACIONES
Para la elaboración de la tarea, debes considerar:
1. Revisar el contenido de los módulos 7, 8 y 9 revisados en la unidad.
2. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T3_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T3_Comunicación I_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
4. Revisa literatura científica relacionada con tu tema de investigación, utilizando la
matriz de indagación. Recuerda que su uso es obligatorio para la presentación de la
T3.
5. Debes revisar como mínimo 10 artículos académicos.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

IV. ANEXOS:
Revisa minuciosamente los criterios solicitados y completa la matriz de indagación. El uso
de esta matriz es obligatorio para la presentación de la T3. Recuerda que debes revisar
como mínimo 10 artículos.

MATRIZ DE INDAGACIÓN

Tema de investigación:
¿Qué
Problema
resultados
Origen Autor Tipo de ¿Qué variables se que enfrentó Conclusione
N° Año Título Palabras clave obtuvo?
(País) (es) artículo analizaron? el relevantes
(hallazgos
investigador
concretos)
La poca

difusión de Este artículo

información relata una

 Los eSports, que existía en pequeña reseña

pequeño relato ese entonces, el histórica de los

On the Research Industria de miles de de historia y poco desarrollo deportes


Krems,
Wagner, Scientific paper(Trabajo millones inicios. de la electrónicos,
1 Austria 2006
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of eSports investigación) Electrónicos(eSports) artículo habla juegos y las investigación

sobre los escasas que trata de

competidores. . competencias relacionar el

que se aprendizaje de

realizaban en Muy tipo académico

ese entonces. positivos con los eSports

El propósito de

este Research

 Los espectadores paper es

de los eSports. investigar el

 El por qué la porqué la gente

comunidad de mira eSports en

What is eSpots eSports ( internet. Un

eSports and Research Juegos jugadores, Al parecer no mundo donde l

Reino why do paper(Trabajo Consumo de espectadores, se detallan los forma de jugar

Unido Hamari, people de media(Redes e managers,etc)ven inconvenientes Realmente un deporte

2 2017 Juho watch it? investigación) internet en general) los eSports. que tuvo. positivos convencional e

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

facilitada por

sistemas

electrónicos.

10

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio
de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Autores, título, Consigna de manera adecuada Consigna de manera adecuada los Consigna de manera incorrecta
país y año de la los autores, título, país y año de autores, título, pero el país y año los autores, título, pero el país y
publicación la publicación. de la publicación son incorrectos. año de la publicación son
(4 puntos) incorrectos.

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4-3 2 1-0

Identifica el tipo de artículo que No identifica el tipo de artículo que ha investigado.


Tipo de artículo
ha investigado.
(2 puntos)

2-1 0

Las palabras clave son correctas Algunas palabras clave son Las palabra clave no se
y se relacionan con el tema del correctas y se relacionan con el relacionan con el tema del
Palabras clave
(2 puntos) artículo. tema del artículo. artículo.

2 1 0

Identifica y consigna Identifica y consigna Las variables seleccionadas no


correctamente las variables de correctamente solo una de las tienen relación con el tema a
Variables de investigación del artículo. variables de investigación del investigar.
investigación artículo.
(4 puntos)

4-3 2 1-0

Identifica los problemas que Identifica los problemas que No identifica los problemas que
Problemas, afrontó el investigador sobre el afrontó el investigador sobre el afrontó el investigador sobre el
hallazgo y artículo revisado, además, artículo revisado, pero no artículo revisado, tampoco el
conclusión identifica el hallazgo y identifica el hallazgo y conclusión hallazgo y conclusión principal.
(4 puntos)
conclusión principal. principal.

4-3 2 1-0

Artículos Revisa 10 o más artículos Revisa entre 9 a 5 artículos Revisa menos de 5 artículos
académicos académicos. académicos. académicos.
revisados
(4 puntos) 4 3-2 1-0

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