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DIPLOMADO EN FORMACIÓN DE TUTORES

Módulo 4. Tema 1.- Documentos normativos de la tutoría

Tabla comparativa de documentos rectores

Instrucciones: Reflexione sobre la importancia del “Lineamiento del Programa de Tutoría” con la participación de las 8
instancias que aparecen en la política de operación, del “Manual del Tutor” con los capítulos 2, 3 y 4, y del “Cuaderno del
estudiante” el capítulo 2 con los 6 temas que lo conforman

Documento

Lineamiento del Programa Manual del Tutor Cuaderno del estudiante


Reflexión de su de Tutoría
importancia

Los tres Son guías de acción, para Este documento nos permite Este instrumento es una
documentos son fortalecer las tutorías dentro darnos cuenta de los formatos, herramienta básica para que el
elementos de los institutos que los de entrevistas y otros formatos tutorado haga los ejercicios
fundamentales para alumnos logren el objetivo de relevantes que nos permiten que vienen propuestos en él
apoyar terminar la carrera: recabar información que permitiéndole a cada alumno
básicamente las Apoyan en el mejoramiento debemos saber del tutorado. darse cuenta de elementos
acciones del del desempeño académico de muy particulares que lo
proceso de los estudiantes, participar en Dentro de cada institución identifican que siendo bien
enseñanza- el logro de su formación educativa se debe promover aprovechados le apoyaría en
aprendizaje para el integral con la participación de actividades de integración de los su auto orientación
alumno el cual se docentes y otras instancias estudiantes de nuevo ingreso a la Este Cuaderno del estudiante
contextualiza ahora que puedan conducirlo a vida social, académica y cultural nos permite hacer un
en una relación superar los obstáculos que se de las instituciones de educación diagnóstico de cómo están los
persona a persona presenten durante su superior, y fortalecer los alumnos y que acciones
entre el docente y el desarrollo como son: bajos programas de apoyo a la debemos realizar, también es
estudiante, para niveles de desempeño, formación integral de los importante que conozcamos
guiar a éste último repetición, rezago y fracaso estudiantes. sus gustos y preferencias nos
en cada una de las estudiantil, deserción, permite estar cerca del
experiencias abandono y baja eficiencia alumno.
educativas que lo terminal,
formarán no sólo
como un profesional Para la institución, los
altamente calificado, directivos y los docentes es
sino que también, le muy transcendental contribuir
otorgarán la al impulso de programas de
asertividad para tutoría y de acompañamiento
participar de académico de los estudiantes
manera activa, a lo largo de la trayectoria
organizada y escolar para mejorar con
responsable en la oportunidad su aprendizaje y
dinámica de la vida rendimiento académico.
social.

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