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GRUPO INGENIA

INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS GENERALES

 Nombre: Oscar Rodrigo Osorio


 Centro de evaluación: Grupo INGENIA
 Grado de estudio: 6to
 Edad: 11 años
 Nombre del evaluador: Laleshka T.P

II. MOTIVO DE EVALUACION

Evaluar el nivel de desarrollo en el área de coordinación

III. HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

PRUEBA DE MADUREZ MENTAL DE CALIFORNIA

IV. OBSERVACION DE CONDUCTA

o Inicio de la evaluación

El examinado estuvo interesado al realizar dicha prueba, sin embargo, durante o en el


proceso de la evaluación se mostró agotado y un tanto inquieto, a medida que le indicaba en
ocasiones mostraba adelantarse a resolver marcando con más rapidez, pero no mostrándose
algo fuera de lo inusual.

V. RESULTADOS
Los resultados de la prueba de MADUREZ MENTAL DE CALIFORNIA, nos indica que Oscar
alcanza un coeficiente intelectual dentro BAJO DEL PROMEDIO entre (87-93), sabiendo que
su edad mental es de 11 años 6 meses, que significa cierto atraso a su edad cronológica.

En tanto en el área de motricidad el alumno tiene un óptimo manejo de su propio cuerpo en


la realización de determinadas acciones que se le indico.

En cuanto a la memoria de Oscar, presenta un perfil de rendimiento promedio que lo ubica


dentro de los niños de su edad.

Departamento de Psicología
GRUPO INGENIA

Con respecto a las relaciones espaciales su nivel de rendimiento es normal, ya que está
dentro del rango, a esto nos referimos sobre el esquema corporal y lo que nos rodea,
particularmente se refiere a la clara distinción entre el espacio como percepción y el espacio
como representación, esto quiere decir que el espacio no es sólo un lugar de desplazamiento,
sino que es algo que está constituido en nuestros pensamientos.
Por otro lado, en cuanto a su razonamiento lógico su nivel es medianamente normal,
mostrando en la prueba que posee una adecuada idea lógica para la edad en la que se
encuentra.
Posteriormente, con respecto al razonamiento numérico, se encuentra en nivel medio,
denotando habilidad para entender, estructurar y organizar con rapidez.

Finalmente, en los conceptos verbales, su rendimiento es adecuado con un rango de


percentil de 90-99, indicando que Oscar posee una comunicación fluida, tanto en la forma
de expresarse.

VI. CONCLUSIONES

 Oscar presenta un coeficiente intelectual de 87-93 (Normal Inferior)


 Presenta algunos hábitos y actitudes que perjudican en su rendimiento académico,
especialmente en la falta de concentración.
 Presenta un vocabulario adecuado para su edad.
 Se muestra activo y dinámico provocando que no pueda enfocarse en sus deberes.

VII. SUGERENCIAS

 Se sugiere orientación psicológica con el fin de que presente un bienestar


adecuado.
 Implementar Ejercicios para mejorar la concentración
 Potenciar las habilidades del niño en áreas en donde presente más dificultades.
 Fomentar su curiosidad por la lectura (que no solo vea la tv).
 Realizar actividades culturales y lúdicas con ellos.

Departamento de Psicología

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