Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones

que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica Del Perú
Estudios Generales Ciencias
Fı́sica 1 (Horarios B225 - B226)
Prı́mera práctica 2017-2

ˆ Numerar las hojas, resolver cada pregunta en la hoja correspondiente.

ˆ La evaluación se desarrolla sin apuntes, libros o copias. No está permitido el uso de
correctores lı́quidos ni calculadora.
ˆ La práctica tiene una duración de 1h50’
ˆ La asesorı́a empieza 20 minutos iniciada la práctica

1. (a) (1 pto) Calcular la integral

ˆ 2
I= (2z 2 + 1)dz
0

(b) (1 pto) Un objeto se mueve en lı́nea recta, su aceleración en función al tiempo es: a(t) = 2t2 + 1,
y en t = 1 su velocidad es v(1) = 3. Determinar su velocidad para todo instante de tiempo.
(c) (1 pto) Una partı́cula se mueve en lı́nea recta con la ley x(t) = 5 cos(5t) + 3t2 − 5t − 5 Determinar
su velocidad para todo instante de tiempo. Calcular la velocidad para t = 0, 2
(d) (2 pts) Un cuerpo se mueve en el plano xy con rapidez constante. La trayectoria es mostrada en el
gráfico siguiente. Copiar el dibujo en el cuadernillo y dibujar los vectores aceleración normal en el
punto P , aceleración tangencial en el punto Q, velocidad en el punto S y aceleración en el punto T .

Pregunta 1d Pregunta 2 .

2. Desde un acantilado de altura h se lanza un proyectil horizontalmente con velocidad inicial cuyo módulo
es v0 . Después de 2s el proyectil tiene una velocidad que forma un ángulo de 37o con la horizontal, tal
como se muestra en la figura.
(a) (1.5 pts) Determinar la velocidad inicial del proyectı́l
(b) (1 pto) En t = 2s, encontrar la aceleración tangencial
(c) (1.5 pts) Si al tocar el piso el proyectil logro un alcance horizontal de 60m Determinar la altura h
desde la que partió.
(d) (1 pto) En el mismo instante que se lanza el proyectil, de la base del acantilado parte un móvil,
con velocidad v0 . Si se desea que el móvil sea impactado por el proyectil, deberá: ir a velocidad
constante, uniformemente acelerado, uniformemente desacelerado, o faltan datos para responder.
Justifique brevemente su respuesta.

CONTINUA . . .
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Continuación . . .

3. Un rı́o tiene una corriente constante de 12m/s, y su dirección se muestra en la figura. Un bote parte de
un punto A y se mueve hacia el punto B a velocidad constante y en lı́nea recta, recorriendo los 300m
entre los puntos A y B en 20 segundos. Usando el sistema de coordenadas XY mostrado en la figura,
determine:
(a) (2 pts) Los vectores velocidad del bote respecto al rı́o y velocidad del bote respecto a tierra, cuando
la rapidez del bote respecto al rı́o es 10m/s.
(b) (2 pts) La velocidad del bote respecto al rı́o, cuando el bote regresa con la misma rapidez desde el
punto B hasta el punto A en lı́nea recta y la velocidad del rı́o es la misma.
(c) (1 pto) El tiempo total que utiliza el bote en ir y regresar.

Pregunta 3 .

4. (a) (2 pts) Determinar la velocidad angular del horario y del minutero de un reloj analógico.
(b) (2 pts) Expresar el ángulo que existe entre el minutero y el horario, en función de las velocidad
angular del horario y minutero. Suponga como origen de coordenadas las 12m

Pregunta 4 .

(c) (1 pto) Calcular el ángulo entre el minutero y horario 540 segundos después de empezar el movimiento.

Elaborado por Profesores del curso Fin de la práctica.

11 de setiembre del 2017
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

FÍSICA 1
Practica N°1
Semestre académico 2017-2
INSTRUCCIONES.-
 La práctica es sin libros ni apuntes.
 Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
 Enumere las 4 hojas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera
Pregunta P1 P2 P3 P4
Hoja 1 2 3 4

1.-(5 puntos)
La velocidad de una partícula es (3𝑡 3 ; 5; 4𝑡) m/s, t en s. Su posición a los 3 s es (2; 3; 5)m.
Hallar:
a) La posición y aceleración de la partícula para todo instante de tiempo. (1pto.)
b) La velocidad media entre 1 y 3 s. (1pto.)
c) La aceleración media entre 2 y 4s. (1pto.)
d) Las componentes tangencial y normal de la aceleración a los 5 s. (2ptos.)

2.-(5 puntos)
En la figura se muestra una pista que consta de tres tramos, el primero corresponde a un cuarto de
circunferencia de radio 2R, el segundo a una circunferencia completa de radio R y finalmente a uno
rectilíneo. Un móvil parte del punto A y se desplaza el tramo ABCDE de la figura con una rapidez
constante, tardando 2 segundos en pasar por primera vez el punto B. Dato R=2m.
Responda las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es la velocidad angular del móvil alrededor de la circunferencia de radio R?(0,5
puntos)
b) ¿Cuál es el valor del módulo de la aceleración en cada uno de los 3 tramos definidos? (1.5
puntos)
c) Dibuje y halle la velocidad y aceleración de la partícula en el punto P mostrado. Utilice el
sistema de coordenadas x-y dado. (1.0 puntos)
d) Para describir el movimiento de la partícula alrededor del tramo circular determine la
posición de la partícula en cada instante de tiempo (Ley del movimiento), para lo cual
utilice el sistema de coordenadas mostrada y asuma que en el tiempo t=0 el móvil se
encuentra en el punto B. (1,0 puntos)
e) Respecto al sistema de coordenadas mostrado, ¿cuál es la velocidad y aceleración del
móvil en cada instante de tiempo solo en el tramo circular de radio R? (1.0 puntos)
y

A D

P
O
R
2R
370 C
x

1 de 2
B E
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

3.- (5 puntos) Considerar los autos y la pelota como cuerpos puntuales

Un automóvil blanco se encuentra en el origen de coordenadas y parte con rapidez constante v0 en
persecución de un automóvil negro que se encuentra a una distancia d del automóvil blanco. En el
instante en que el automóvil blanco arranca, el automóvil negro arranca desde el reposo con una
aceleración constante desconocida alejándose del automóvil blanco. El conductor del automóvil
blanco-al arrancar- decide lanzarle una pelota al conductor del auto negro con velocidad (vx ;vy)
respecto de tierra con tal suerte que la pelota impacta en el conductor del auto negro. Hallar:
a) La aceleración del automóvil negro. (1 pto)
b) El tiempo que le toma a la pelota impactar en el auto negro. (1 pto)
c) El desplazamiento del auto negro y del blanco. (1 pto)
d) La distancia a la que está el auto negro del auto blanco cuando recibe el impacto de la pelota.
(1 pto)
e) Si vy= 20 m/s y el alcanza horizontal es el máximo posible, ¿cuánto vale vx? (1 pto)

0 x
d
4.- (5 puntos)
Desde una altura de 3 m sobre el origen de coordenadas una entrenadora de delfines lanza un
pescado con una velocidad de 1 m/s y un ángulo de 37º sobre la horizontal. Simultáneamente un
delfín salta desde el origen de coordenadas con una velocidad V0 y un angulo θ0 sobre la
horizontal. El delfín atrapa el pescado a un nivel de 2 m sobre el origen de coordenadas. Determinar
V0 y θ0.

San Miguel, 15 de setiembre de 2017

Elaborado por los(as) profesores(as) del curso

2 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1 Turno 3pm-5pm
Primera Práctica
2do Periodo 2017

ADVERTENCIA: La práctica es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora. Está terminantemente
prohibido el uso de correctores líquidos. Duración: 1 hora 50 minutos

1) La velocidad de una partícula es 4 , 3 ; 5 m/s, t en s. Su posición a los 3 s es 5; 2; 3 m. Hallar:

a) La posición y aceleración de la partícula para todo instante de tiempo. (1pto.)
b) La velocidad media entre 1 y 3 s. (1pto.)
c) La aceleración media entre 2 y 4s. (1pto.)
d) Las componentes tangencial y normal de la aceleración
a los 5 s. (2ptos.)

2) En la figura se muestra una pista que consta de tres tramos,

el primero corresponde a un cuarto de circunferencia de radio
2R, el segundo a una circunferencia completa de radio R y
finalmente a uno rectilíneo. Un móvil parte del punto A y se
desplaza por el tramo ABCDE mostrado en la figura con una
rapidez constante, tardando 4 segundos en pasar por primera
vez el punto B. Dato R=1m. Responda las siguientes
preguntas:
a) ¿Cuál es la velocidad angular del móvil alrededor de la
circunferencia de radio R? (0,5 pto)
b) ¿Cuál es el valor del módulo de la aceleración en cada
uno de los 3 tramos definidos? (1,5 ptos)
c) Dibuje y halle la velocidad y aceleración de la partícula
en el punto P mostrado. Utilice el sistema de coordenadas x-y dado. (1 pto.)
d) Para describir el movimiento de la partícula alrededor del tramo circular determine la posición de la partícula en cada
instante de tiempo (Ley del movimiento), para lo cual utilice el sistema de coordenadas mostrada y asuma que en el
tiempo t=0 el móvil se encuentra en el punto D. (1 pto)
e) Respecto al sistema de coordenadas mostrado, ¿cuál es la velocidad y aceleración del móvil en cada instante de tiempo
solo en el tramo circular de radio R? Asuma que en el tiempo t=0 el móvil se encuentra en el punto D (1 pto.)

3) Un automóvil blanco se encuentra en el origen

de coordenadas y tiene una rapidez constante
v0 desconocida en persecución de un
automóvil negro que se encuentra a una x
0 d
distancia d del automóvil blanco. En el
instante en que el automóvil blanco pasa por
el origen de coordenadas,, el automóvil negro arranca con una aceleración ax constante alejándose del automóvil blanco. El
conductor del automóvil negro decide lanzarle una pelota al conductor del auto blanco con velocidad (-vx ; vy) respecto de
tierra con tal suerte que la pelota impacta en el conductor del auto blanco. Asuma que ambos automóviles son puntuales.
Hallar:
a) La velocidad v0 del automóvil blanco. (1 pto)
b) El tiempo que le toma a la pelota impactar en el auto blanco. (1 pto)
c) El desplazamiento del auto negro y del blanco hasta que la pelota impacta al auto blanco. (1 pto)
d) La distancia a la que está el auto negro del auto blanco cuando recibe el impacto de la pelota. (1 pto)
a) Si vy = 20 m/s, el alcance horizontal es el máximo posible, ¿cuánto vale vx? (1 pto)

4) Desde una altura de 6 m sobre el origen de coordenadas se lanza una pelota con una velocidad de 1 m/s y un ángulo de 53º
respecto de la horizontal. Simultáneamente un acróbata salta desde el origen de coordenadas con una velocidad V0 y un
ángulo θ0 respecto de la horizontal. El acróbata atrapa la pelota a un nivel de 2 m sobre el origen de coordenadas. Determinar
V0 y θ0. (5 ptos.)

Pando, 15 de setiembre de 2017

 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.
Pontificia Universidad Católica Del Perú
Estudios Generales Ciencias
Fı́sica 1 (Horarios B225 - B226)
Segunda práctica 2017-2

ˆ Numerar las hojas, resolver cada pregunta en la hoja correspondiente.

ˆ La evaluación se desarrolla sin apuntes, libros o copias. No está permitido el uso de
correctores lı́quidos ni calculadora.
ˆ La práctica tiene una duración de 1h50’
ˆ La asesorı́a empieza 20 minutos iniciada la práctica

1. Una persona de 60kg se encuentra sobre una plataforma de 40kg conectada, mediante una polea ideal,
al techo según se muestra.
(a) (1 pto) Dibujar el DCL de la persona,
(b) (1 pto) Dibujar el DCL de la plataforma,
(c) (1 pto) Dibujar el DCL de la polea,
(d) (1 pto) ¿Cuánta fuerza debe aplicar la persona para subir con la plataforma con una aceleración
de 2m/s2 ?
(e) (1 pto) ¿Cuánta fuerza debe aplicar la persona para bajar con la plataforma con una aceleración
de 2m/s2 ?

Pregunta 1 . Pregunta 2 .

2. Un cuerpo de 5kg de masa se encuentra sobre una superficie cónica y gira con una velocidad angular de
10 r.p.m. Calcular:
(a) (1 pto) DCL de la masa
(b) (1 pto) La reacción de la superficie cónica.
(c) (1 pto) La tensión de la cuerda.
(d) (1 pto) La velocidad angular a la que ha de girar el cuerpo para anular la reacción de la superficie
cónica.

CONTINUA . . .
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Continuación . . .

3. Un vagón se mueve en lı́nea recta con aceleración a. En el vagón se encuentra un plano inclinado,una
polea y dos masas, en la superficie no existe fricción. Se muestra el DCL de la masa M1 analizada desde
un observador en el vagón.
(a) (1 pto) Determinar en que dirección está acelerado el vagón.
(b) (1 pto) Desarrollar el DCL de la masa M2 para un observador sobre el vagón.
(c) (1 pto) Desarrollar el DCL de la masa M1 por un observador en tierra. Escribir las ecuaciones de
la 2da Ley de Newton (desde tierra) usar el sistema coordenado mostrado.
(d) (1 pto) Desarrollar el DCL de la masa M2 por un observador en tierra. Escribir las ecuaciones de
la 2da Ley de Newton (desde tierra) usar el sistema coordenado mostrado.
(e) (1 pto) Si M1 = M2 = 10kg determinar la aceleración mı́nima para que las masas no se muevan.

Pregunta 3 Pregunta 4 .

4. Sobre el bloque de 0.5 kg actua una fuerza variable en el tiempo como muestra la gráfica: (Datos:
considere que la superficie tiene µcinetico = 1/16 y µestatico = 1/8, además g = 10m/s2 )
(a) (1 pto) Realice el DCL del bloque
(b) (1 pto) Determine el instante en que el bloque sale del reposo
(c) (1 pto) Determine la velocidad máxima que alcanza el bloque durante los 6 segundos que actua
F (t)
(d) (1 pto) Determinar la velocidad del bloque en t = 6s
5. (2 pts) El manipulador robótico de la figura, se programa para seguir las siguientes coordenadas, en
mm, en el lapso de 0 a 4s: x = 100 + 25t2 , y = 0, 006x2 y z = 0 Determinar la fuerza que ejerce el
manipulador sobre la esfera de 5kg en el instante de t=2s.

Pregunta 5 .

Elaborado por Profesores del curso Fin de la práctica.

25 de setiembre del 2017
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1 Primer Turno 1pm-3pm
Segunda Práctica
2do Periodo 2017
INSTRUCCIONES.-
 La práctica es sin libros ni apuntes.
 Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
 Enumere las 4 hojas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera
Pregunta P1 P2 P3 P4
Hoja 1 2 3 4

Pregunta1(5puntos) Dos automóviles blanco y negro sin techo están separados inicialmente (𝑡 = 0𝑠) una
distancia 𝑑 en una autopista recta (ver figura), el automóvil blanco va al encuentro del automóvil negro a rapidez
constante 𝑣0 pero en ese mismo instante el automóvil negro parte del reposo con aceleración constante
desconocida y el conductor del automóvil blanco decide lanzarle una pelota al conductor del auto negro con una
velocidad inicial respecto al auto blanco de 𝑣0 𝑖̂ + 2𝑣0 𝑗̂.Asumiendo que los automóviles y los conductores son
puntuales y su distancia a suelo es despreciable, determinar en función de los datos 𝑑,𝑣0 y 𝑔 :
a) La aceleración desconocida y el tiempo para que la pelota caiga en el auto negro.(2puntos)
a) La posición en función del tiempo de la pelota con respecto al auto blanco.(1punto)
b) La velocidad del auto blanco con respecto al auto negro.(1punto)
c) Aceleración de la pelota con respecto al auto negro. (1punto)

𝑦′ 𝑦′′
𝑦

𝑦′ 𝑥′′

𝑥
𝑑

Pregunta2 (6puntos) Sobre una cuña de masa m = 10 kg se aplica una fuerza F(t) que varía en el tiempo como se
muestra en la gráfica. La fuerza F(t) incide de forma perpendicular sobre el plano inclinado de la cuña. Considere
que entre la base de la cuña y la superficie horizontal 𝜇𝑒 = 0,25 𝑦 𝜇𝑐 = 0,1. Se sabe que en t = 0 s el cuerpo se
encuentra en reposo. Determine:
F(N)
F(t) 70

80°

0 2 6 t(s)

a) El intervalo de tiempo que la cuña permanece en reposo. (2 puntos)

b) Las ecuaciones de la aceleración para todo instante del tiempo. (2 puntos)
c) La gráfica a vs t. (2 puntos)

1 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta3 (4puntos) John Wick huye de sus enemigos en un auto deportivo que perdió las puertas. Uno de
ellos lanza una bomba de 10 kg, la cual cae en el asiento del copiloto que se encuentra a la derecha del
auto. Para deshacerse de la bomba, John decide dar vuelta al auto a la izquierda. Si los coeficientes de
fricción estática y cinética entre la bomba y el asiento son de 0,35 y 0,20 y el auto viaja a una rapidez
constante de 20 m/s.
a)¿Cuál es el radio mínimo que debe describir el auto para que la bomba no deslice?(2 p.)
b)¿Cuál es la magnitud de la fuerza neta ejercida sobre la bomba por el auto cuando el auto gira
alrededor de un círculo de radio 140 m?(2 p.)

Pregunta4 (5puntos) En el sistema mostrado solamente existe fricción (µs, µk) entre ambas masas. Entre el
piso y m1 se utiliza un lubricante que permite despreciar la fricción entre ellos. Se aplica una
fuerza horizontal F sobre la masa m1 y se observa que ambos bloques se mueven juntos con la misma
aceleración.

a) Hacer los diagramas de cuerpo libre (DCL) y calcular el valor de la aceleración “a” de ambas masas en
función de g. (1,0 p.)
b) Calcular el rango 0< F ≤ Fmax , de los valores que puede tomar F, para que m 2 no deslice sobre la
masa m1 (1,0 p.)
c) Si se aplica una fuerza horizontal igual a dos (02) veces el valor de la fuerza máxima hallada en b)
(F = 2Fmax), hacer nuevamente los DCL de ambas masas. Describir brevemente como se moverán
respecto al piso. (2,0 p.)
d) Si para el caso c) tuviésemos que µs = ½ , µk = 1/4, m2 = m y m1 = 4m, ¿cuáles son las aceleraciones a1
y a2de las masas m1 y m2respecto a tierra? (1,0 p.)

San Miguel, 29 de setiembre del 2017

2 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1 Segundo Turno 3pm-5pm
Segunda Práctica
2do Periodo 2017

ADVERTENCIA: La práctica es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora.

Está terminantemente prohibido el uso de correctores líquidos.
Duración: 1 hora 50 minutos

Pregunta 1 (4,0 p.)

Un inventor con masa de 75,0 creó un juego que consiste
en una rueda vertical que gira con rapidez constante y
efectúa una revolución cada 30,0 . Los asientos consisten
de placas horizontales rugosas que viajan en un círculo de
4,00 de radio. El inventor decide probar su juego, así que y
se sienta sobre una de las placas y enciende la máquina.
Haciendo uso del DCL y el sistema de coordenadas
x
mostrado en la figura, calcule la fuerza ejercida sobre el
inventor por la superficie del asiento, cuando él está
a) (1,0 p.) en su punto más alto
b) (1,0 p.) en su punto más bajo
c) (2,0 p.) justo a la izquierda del centro de la rueda

Pregunta 2 (5,0 p.)

En el sistema mostrado los coeficientes de fricción estático y
cinético entre ambas masas son μ y μ respectivamente. Entre
el piso y se utiliza un lubricante que permite despreciar la
fricción entre ellas. Si se aplica una fuerza horizontal sobre
la masa como se observa en la figura
a) (1,5 p.) Hacer los diagramas de cuerpo libre (DCL) de cada
bloque y calcular el valor (módulo) de la aceleración de las masas en función de , y ,
si ambos bloques se mueven juntos.
b) (1,0 p.) Calcular el rango de valores que puede tomar , en función de , ,μ y
(módulo de la aceleración de la gravedad), para que no deslice sobre la masa
c) (1,5 p.) Si se aplica una fuerza horizontal igual a dos veces el valor de la fuerza máxima hallada
en b), determinar el módulo de la fuerza de fricción entre los bloques y la componente de la
aceleración de las masas en función de , , μ , μ y (módulo de la aceleración de la
gravedad).
d) (1,0 p.) Si μ 1/2 , μ 1/4, y 4 para el caso anterior c) ¿cuál es la
componente de la aceleración de cada masa respecto a tierra? Asumir 9,8 / .

Página 1 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta 3 (5,0 p.)

Dos autos para niños uno blanco y otro negro están separados inicialmente (en 0 ) una
distancia dentro de una pista recta (ver figura), el auto negro va al encuentro del auto blanco a
rapidez constante desconocida pero en ese mismo instante el automóvil blanco se está
moviendo y acelerando a la derecha con rapidez y módulo de aceleración contante . Si en
el mismo instante inicial, el niño del automóvil blanco lanza una pelota al niño del auto negro
con una velocidad inicial respecto al auto blanco de 2 ̂ ̂ . Asumiendo que las
ubicaciones de los niños y autos son puntuales y su distancia al suelo es despreciable,
determinar en función de los datos , , y (módulo de la aceleración de la gravedad). :
′ ′′

′ ′′

a) (2,0 p.) La rapidez desconocida del auto negro y el tiempo cuando la pelota cae en el auto
negro.
b) (1,0 p.) Posición en función del tiempo de la pelota con respecto al auto blanco.
c) (1,0 p.) La velocidad del auto blanco con respecto al auto negro.
d) (1,0 p.) Aceleración de la pelota con respecto al auto negro.

Pregunta 4 (6,0 p.)

Sobre un cuerpo de masa 8 , se aplica
una fuerza que varía en el tiempo como se 56
muestra en la gráfica. La fuerza incide de forma
perpendicular sobre una de las caras del cuerpo
(ver figura). Considere que existe coeficientes de 21
rozamiento estático y cinético entre el cuerpo y la
superficie horizontal ( 0,25 0,1). Se
sabe que en 0 , el cuerpo se encuentra en 5 12
reposo, considere 3/4. Se pide:

a) (1,0 p.) El DCL y la descomposición de fuerzas 

en el sistema der referencia mostrado.
b) (2,0 p.) El tiempo que permanece en reposo.
c) (2,0 p.) La aceleración para todo instante del μ yμ
tiempo.
d) (1,0 p.) La gráfica aceleración tiempo ( ).

San Miguel, 29 de setiembre de 2017

Página 2 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.
Pontificia Universidad Católica Del Perú
Estudios Generales Ciencias
Fı́sica 1 (Horarios B225 - B226)
Tercera práctica 2017-2

ˆ Numerar las hojas, resolver cada pregunta en la hoja correspondiente.

ˆ La evaluación se desarrolla sin apuntes, libros o copias. No está permitido el uso de
correctores lı́quidos ni calculadora.
ˆ La práctica tiene una duración de 1h50’
ˆ La asesorı́a empieza 20 minutos iniciada la práctica
ˆ En todas las preguntas realizar el DCL de la partı́cula.

1. Un bloque de masa M se deja caer desde el punto A. Las superficies son semicilindros, sin fricción.
(a) (2 pts) Calcular la normal en función de θ
(b) (2 pts) En que ángulo θ el bloque se desprende de la pista.

2. Se tiene un resorte sin deformar y una masa de 2 kg.

(a) (2 pts) Determinar la deformación mı́nima ∆L para que el bloque de 2 kg llegue al punto C
(b) (2 pts) Determinar la energı́a cinética cuando vuelva a pasar por el punto B

3. (a) (2 pts) Calcular el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento durante el ascensor por el plano
inclinado
(b) (2 pts) Velocidad en el punto R

CONTINUA . . .
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Continuación . . .

4. (2 pts) Un bloque de 5,0 kg que inicialmente se encuentra en reposo se jala con una fuerza F (x) = 70−3x
N Determine la rapidez del bloque al desplazarse horizontalmente 10m hacia la derecha.

5. (a) (2 pts) Si la bola (0.5kg) deja de tener contacto en B , determinar cuanto se comprimió el resorte.
(b) (2 pts) Cuanto se debe de comprimir (mı́nimo) el resorte para que la bola llegue a C

6. (2 pts) Un bloque de 3kg se suelta desde A, y al llegar a B tiene una rapidez de 6 m/s, determinar la
energı́a mecánica perdida por fricción.

Elaborado por Profesores del curso Fin de la práctica.

31 de octubre del 2017
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

FÍSICA 1
Práctica N°3
Turno de 1-3pm
Semestre académico 2017-2

1.- (5 puntos)
En la figura se muestra una pista de superficie lisa en un plano vertical que consta de tres tramos, el
primero corresponde a un cuarto de circunferencia de radio 2R, el segundo a una circunferencia
completa de radio R y finalmente a uno rectilíneo. El móvil inicia su movimiento del punto A con
una velocidad v0y se desplaza en todo el tramo mostrado en la figura
y

A D

P
R
2R
370 C x

Responda las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es la velocidad angular del móvil al pasar por el punto C? (1,5 puntos)
b) ¿Cuál es la aceleración de la masa m al pasar por el punto D? (1.0 puntos)
c) ¿Cuál es la fuerza que actúa sobre la masa m al pasar por el punto C? (1.0 puntos)
d) ¿Cuál es la rapidez de la partícula en el punto P mostrado? (1.5 puntos)
2.-(5puntos)
En el sistema de la figura las masas pueden ser considerados como partículas, todas las superficies
son lisas, la polea es ideal y las cuerdas tienen masa despreciable.
A t=0 según un sistema de coordenadas x-y ubicado con origen en la polea, la masa de 8 kg. se halla
en la posición (40;30)m y la masa de 2 kg en (0;-20)m. con una velocidad inicial de (0;19,6) m/s.
a) (3 ptos.) La posición, velocidad y aceleración para todo instante de tiempo de cada masa
b) (2 ptos.) La posición, velocidad y aceleración del centro de masa del sistema formado por las
dos masas para cada instante del tiempo.
Asuma que las masas y polea son puntuales.

.
8 kg

37°

2 kg

1 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

3.- (5puntos)
Un bloque de 80 N de peso se encuentra en reposo sobre un piso liso horizontal. Sobre el bloque
actúa una fuerza que varía con la posición mediante la siguiente expresión

, donde x es la posición según el sistema de referencia mostrado en la figura.

a) Determinar la posición en la que el bloque pierde contacto con el piso. (1 punto)

b) Calcular el trabajo realizado por la fuerza F sobre el bloque hasta el instante en que cambia
de sentido su aceleración. (1 punto)
c) Calcular la rapidez del bloque en el instante en que cambia de sentido su aceleración.
(1 punto)
d) Si la fuerza F tuviera solo componente en el eje X, es decir,

sería una fuerza conservativa.

i. Determinar la energía potencial asociada a esta fuerza conservativa. (1 punto)
ii. Usando la energía potencial hallada en (i), determinar el trabajo realizado por la
fuerza F sobre el bloque hasta x = 4 m. (1 punto)

4.- (5puntos)
Una mujer de 45 kg está de pie y en reposo en
una canoa de 60 kg y 5 m de longitud. Luego la
mujer comienza a caminar desde el punto A
situado a 1 m de del extremo izquierdo hacia el
punto B situado a 1 m del extremo derecho con
rapidez constante de 1 m/s con respecto a la
canoa. Una vez que la mujer llega al extremo B
regresa dirigiéndose al punto A pero solo
camina 2 m empleando igual rapidez y se
detiene. Si se desprecia la resistencia al
movimiento de la canoa en el agua y que el agua
carece de movimiento, determine:
a) La velocidad de la canoa respecto al agua mientras la mujer camina sobre la canoa. (2 puntos)
b) La distancia que se mueve la canoa durante todo el movimiento de la mujer hasta que se
detiene. (1,5 puntos)
c) La distancia final de la mujer a la orilla. (1,5 punto)

San Miguel, 2 de noviembre de 2017

2 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1 Segundo Turno 3pm-5pm
Tercera Práctica
2do Periodo 2017

ADVERTENCIA: La práctica es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora. Está terminantemente
prohibido el uso de correctores líquidos. Duración: 1 hora 40 minutos

1) Un perro que pesa 42,0 N , está en reposo sobre un bote que pesa
178 N . Inicialmente se encuentra a 6,10 m de la orilla. Luego, el
perro camina 2,50 m sobre el bote en dirección de la orilla con
rapidez constante de 1,00 m/s con respecto al bote y se detiene
instantáneamente tando a la ida como a la vuelta. A continuación
el perro regresa a su punto de partida pero solo camina 1,5 m sobre
el bote. Asumiendo que entre el bote y el agua no hay rozamiento.
Determine:
a) (2 ptos.) La velocidad del bote con respecto a la orilla mientras
el perro camina sobre el bote.
b) (1,5 ptos) La distancia total recorrida por el bote.
c) (1,5 ptos) La distancia final del perro a la orilla.

2) En la figura se muestra una pista de superficie lisa en un plano

vertical que consta de tres tramos, el primero corresponde a un
cuarto de circunferencia de radio 2R = 4 m, el segundo a una
y
circunferencia completa de radio R = 2m, y finalmente a uno
rectilíneo. El móvil de 2 kg de masa inicia su movimiento del
punto A con una rapidez de 10 m/s y se desplaza en todo el tramo D 2R Q
mostrado en la figura. Responda las siguientes preguntas:
a) (1,5 ptos) ¿Cuál es el valor de la velocidad angular del móvil P
al pasar por el punto C? R
b) (1 pto) ¿Cuál es la fuerza que actúa sobre la masa m al pasar ° x
por el punto C?
C
c) (1,5 ptos) ¿La masa puede llegar al punto D? Justifique.
d) (1 pto) ¿Cuál es la rapidez de la masa en el punto P?

3) Un bloque de masa 30𝑘𝑔 se coloca en un plano inclinado A B

con ángulo 𝜃 cuya tangente es 4/3, conectado a un
segundo bloque de masa 10𝑘𝑔 mediante una cuerda ideal
que pasa por una polea ideal (ver figura). El coeficiente de
fricción cinética entre los bloques y sus respectivos planos
inclinados es 𝜇𝑘 = 1/7. Si inicialmente los bloques parten
del reposo, pero necesariamente se mueven por tener un 30𝑘𝑔 10𝑘𝑔
𝜇𝑠 lo suficientemente pequeño y usando 𝑔 = 9,8𝑚/𝑠 2
determine usando el sistema de coordenadas de la 10 m
figura:
a) (3 ptos.) La posición, velocidad y aceleración para
todo instante de tiempo de cada masa. 𝜃 90° − 𝜃
b) (2 ptos.) La posición, velocidad y aceleración del
centro de masa del sistema formado por las dos masas
para cada instante del tiempo.
Asuma que las masas y polea son puntuales.

Continúa….
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

4) Un bloque de 80 N de peso se encuentra

inicialmente en reposo sobre un piso liso
horizontal como en la figura. Sobre el
bloque actúa una fuerza que varía con la
posición mediante la siguiente
expresión: F̅(x) = (6 − 2x) î +
(5x 2 ) ĵ (N), donde x es la posición
según el sistema de referencia mostrado
en la figura.

a) (1 pto) Determinar la posición en la que el bloque pierde contacto con el piso.

b) (1 pto) Calcular el trabajo realizado por la fuerza F sobre el bloque hasta el instante en que pierde contacto con el piso.

c) (1 pto) Calcular la rapidez del bloque en el instante en que pierde contacto con el piso.
d) Si la fuerza F tuviera solo componente en el eje X, es decir, F̅(x) = (6 − 2x) î (N), F sería una fuerza conservativa.
i) (1 pto) Determinar la energía potencial asociada a esta fuerza conservativa. Asuma que el origen del potencial es
el origen de coordenadas.
ii) (1 pto) Usando la energía potencial hallada en (i), determinar el trabajo realizado por la fuerza F sobre el bloque
desde la posición inicial hasta x = 4 m.

Pando, 3 de noviembre de 2017

 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.
Pontificia Universidad Católica Del Perú
Estudios Generales Ciencias
Fı́sica 1 (Horarios B225 - B226)
Cuarta práctica 2017-2

ˆ Numerar las hojas, resolver cada pregunta en la hoja correspondiente.

ˆ La evaluación se desarrolla sin apuntes, libros o copias. No está permitido el uso de
correctores lı́quidos ni calculadora.
ˆ La práctica tiene una duración de 1h50’
ˆ La asesorı́a empieza 20 minutos iniciada la práctica

1. Una bala de 200 g que viaja con una velocidad v = 50m/s se incrusta en un bloque de 1kg, inicialmente
en reposo. El bloque y masa viajan juntos y chocan con un resorte de constante k = 1N/m.
(a) (1 pto) Determinar la velocidad final de la bala y bloque después del choque.
(b) (2 pts) Hallar la compresión máxima del resorte.
(c) (1 pto) Determinar la energı́a perdida en forma de calor al incrustarse la bala.
(d) (1 pto) Determinar la velocidad de salida del bloque.

2. Un peso de 150 N cuelga estático de un cable unido a una barra que puede girar alrededor de la
articulación ubicada en el punto A. La barra homogénea de 20 kg masa y 2,0 m de longitud está sujeta
mediante otro cable que va desde C hasta D. Determine:
(a) (1 pto) El DCL de la barra.
(b) (1 pto) Las ecuaciones de equilibrio
(c) (1 pto) La tensión en el cable.
(d) (1 pto) Las componentes horizontal y vertical de la reacción en el punto A.
(e) (1 pto) Si el peso se duplica, el cable se rompe. ¿Cuál debe de ser la nueva distancia AB para que
el cable no se rompa?

3. Dos personas de 50 kg, se encuentran a la mitad de una plataforma horizontal de 60 m de longitud y

100 kg de masa. Al inicio las personas y la plataforma se encuentran en reposo respecto a tierra. Luego
las personas, al mismo tiempo comienzan a caminar hacia los extremos con velocidades constantes de 5
m/s y 2 m/s respecto a la plataforma, y se detienen en el extremo de la plataforma
(a) (1 pto) La velocidad de la plataforma, cuando ambas personas están caminado hacia los extremos,
(b) (2 pts) La velocidad de la plataforma cuando una de ellas ha llegado a su extremo y la otra aún
no.
(c) (1 pto) La distancia que se ha movido la plataforma con respecto a su posición inicial cuando ambas
se encuentran en los extremos de la plataforma.

la pregunta 3 continua. . . CONTINUA . . .

 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Continuación . . .

(d) (1 pto) El tiempo que demoran en llegar a su extremo cada una de las personas.

4. (a) Una piedra de 2kg que se mueve inicialmente con una velocidad horizontal de 12 m/s en el punto
P. La gravedad se encuentra en la dirección −̂. Usando el sistema mostrado.
i. (2 pts) Para posición mostrada encuentre los vectores momentum angular y torque de la piedra,
respecto al punto O
ii. (2 pts) Encuentre los vectores momentum angular y torque de la piedra, respecto al punto O,
cuadno la piedra pasa encima del punto O

(b) (1 pto) Se tiene un sistema de 3 masas equidistantes unidas por una varilla ligera (masa desprecia-
ble) inicialmente en reposo sobre una mesa lisa, donde M = 2 kg. Se aplican fuerzas constantes (en
newton) sobre cada masa. Determine la ley de movimiento del centro de masa del sistema, para
todo instante del tiempo, respecto atierra.

Elaborado por Profesores del curso Fin de la práctica.

13 de Noviembre del 2017
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1 primer Turno 1pm-3pm
Cuarta Práctica
2do Período 2017

INSTRUCCIONES.-
 La práctica es sin libros ni apuntes.
 Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
 Enumere las 4 hojas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera
Pregunta P1 P2 P3 P4

Hoja 1 2 3 4

Pregunta 1(3puntos)
Dos bloques A y B viajan por la misma recta pero en sentidos opuestos sobre un plano horizontal liso. El
bloque A de 0,50 kg viaja hacia la derecha con una rapidez de 2 m/s, mientras que el bloque B de 0,25 kg
viaja hacia la izquierda con una rapidez de 1,0 m/s . Si el impulso que recibe el bloque A durante la colisión es
𝐼𝐴 = −0,634 𝑖̂ 𝑘𝑔 𝑚/𝑠 , determine:

a) La velocidad de ambos bloques después de la colisión. (2puntos)

b) La energía cinética perdida durante la colisión. (1,0 punto)

Pregunta 2(6puntos)
El bloque de masa M se suelta cuando comprime el resorte una distancia D, cuando el bloque deja de ser
empujado por el resorte recorre un tramo rugoso de longitud L y luego choca elásticamente con un bloque de
masa m que inicialmente estaba en reposo.
Determinar:
a) La velocidad del centro de masa del sistema formado por los dos bloques justo después de la
colisión.(1,5puntos)
b) La energía cinética del sistema formado por los dos bloques con respecto al CM del sistema justo después
de la colisión. (3puntos)
c) La máxima altura H que alcanza 𝑚. (1,5puntos)

𝑦
𝜇𝑘 = 0,25 𝐻
𝑘
𝑀 𝑚 𝑥
𝑧

Página 1 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta 3(5puntos)
Dos proyectiles de masas 𝑚 se lanzan al mismo tiempo (ver figura). Determinar según el sistema de
coordenadas mostrado. datos.𝑣0 , 𝐻, 𝑚, 𝜙 y 𝑔.
a) La posición y velocidad del centro de masa del sistema formado por las dos partículas de masa m. (1punto)
b) El momento angular total del sistema formado por las dos partículas de masa m. (2puntos)
c) El torque total del sistema formado por las dos partículas de masa m. (2puntos)
𝑚
𝑣0

𝐻
5𝑣0 𝑦

𝜙 𝑥
𝑧
𝑚
2𝐻

Pregunta 4(6puntos)
Dos astronautas A y B de masas 𝑚𝐴 y 𝑚𝐵 respectivamente se encuentran en el espacio (despreciar toda
interacción gravitatoria).El astronauta A sostiene una varilla de masa despreciable y longitud L. mientras el
astronauta B se mueve con rapidez 𝑣0 en dirección a un extremo de la varilla (ver figura). La figura muestra el
sistema a t=0 con el astronauta A en reposo en el origen de coordenadas del sistema de referencia fijo x-y-z.
En el momento que el astronauta B agarra la varilla, el sistema formado por la varilla y los dos astronautas
comienzan a girar con velocidad angular 𝝎 ⃗⃗⃗ desconocida respecto al centro de masa (CM) del sistema.
Asumiendo a los astronautas como objetos puntuales, determine:
a) La posición y velocidad del centro de masa del sistema formado por la varilla y los dos astronautas en
función del tiempo respecto del sistema de referencia fijo x-y-z hasta un instante antes que el astronauta B
agarre la varilla. (2 puntos)
b) El momento angular del sistema conformado por la varilla y los astronautas, respecto al centro de masa del
sistema, un instante antes qué el astronauta B agarre la varilla. (2 puntos)
c) Determine la velocidad angular 𝜔 ⃗ respecto al centro de masa del sistema cuando el astronauta B agarre la
varilla y los astronautas giran alrededor del CM del sistema conformado por la varilla y los astronautas. (2
puntos)

San Miguel, 17 de noviembre de 2017

Página 2 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1 Segundo Turno 3pm-5pm
Cuarta Práctica
2do Periodo 2017

ADVERTENCIA: La práctica es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora. Desarrollar
con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero. Está
terminantemente prohibido el uso de correctores líquidos. Duración: 1 hora 50
minutos
Pregunta 1 (3 ptos)
Dos bloques A y B viajan en la misma dirección sobre un plano horizontal liso, el bloque A va en colisión a B.
El bloque A de masa 0,5 viaja con una velocidad de 2,5 ̂ / , mientras que el bloque B de masa 0,3
viaja con velocidad 1,5 ̂ / . Si el impulso que recibe el bloque B durante la colisión es 0,15 ̂ / .
Hallar:
a) (2 ptos) La velocidad de ambos bloques después de la colisión
b) (1 pto) La energía perdida durante la colisión.

Pregunta 2 (6 ptos)
La masa se suelta desde el reposo en el sistema mostrado y colisiona elásticamente con la masa 2 .
Determinar usando el sistema de referencia mostrado:
a) (1.5 ptos) La velocidad del centro de masa instante antes de la colisión
b) (3 ptos) Energía cinética del sistema con respecto al CM del sistema.
c) (1.5 ptos) Deformación máxima del resorte debido a

0,5

Pregunta 3 (5 ptos)
Dos proyectiles de masas y 2 se lanzan al mismo tiempo con una rapidez de 3 y respectivamente
(ver figura). Si ambos proyectiles llegan al suelo al mismo tiempo, determinar asumiendo el origen de
coordenadas mostrado en el punto de partida de la masa y en función de , , , y .
a) (1 pto) La posición y velocidad del centro de masa del sistema de partículas.
b) (2 ptos) El momento angular total del sistema de partículas.
c) (2 ptos) El torque total del sistema de partículas.

Página 1 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta 4 (6 ptos)
Dos astronautas A y B de masas y 2 respectivamente se encuentran en el espacio
(despreciar toda interacción gravitatoria). La figura muestra el sistema a 0 con el astronauta A en
reposo en el origen de coordenadas del sistema de referencia fijo ! ! . El astronauta , sostiene una
varilla de masa despreciable y longitud ", se mueve junto a la varilla con rapidez de modo que un
extremo de la varilla este en dirección del astronauta A. En el momento que el astronauta agarra la
varilla, el sistema formado por la varilla y los dos astronautas comienzan a girar con velocidad angular #$$$
desconocida respecto al centro de masa (CM) del sistema. Asumiendo a los astronautas como objetos
puntuales, determine:
a) (2 ptos) La posición y velocidad del centro de masa del sistema formado por la varilla en función del
tiempo hasta un instante antes que el astronauta A agarre la varilla.
b) (2 ptos) El momento angular del sistema conformado por la varilla y los astronautas, respecto al centro de
masa del sistema, un instante antes de qué A agarre la varilla.
c) (2 ptos)Determine la velocidad angular % $ respecto al centro de masa del sistema cuando el astronauta B
agarre la varilla y los astronautas giran alrededor del CM del sistema conformado por la varilla y los
astronautas.

"

Elaborado por los(as) profesores(as) del curso

San Miguel, 17 de noviembre de 2017

Página 2 de 2
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1
Primer Examen
2do Periodo 2017

ADVERTENCIA: El examen es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora cuyo uso es personal.
Está terminantemente prohibido el uso de correctores líquidos.

Indicaciones: Numerar las hojas del examen de la 1 a la 5. Contestar la pregunta 1 en la hoja 1, la

pregunta 2 en la hoja 2 y así sucesivamente. Todas las preguntas SON
OBLIGATORIAS. En caso de que necesite espacio adicional para contestar una
pregunta, señale CON LAPICERO que la pregunta continúa al final del examen.

1) La ley de movimiento de una partícula de 2 kg está dada por 𝑟⃗ = [(5𝑡 2 − 𝑡 3 )𝑖̂ + 𝑡 2 𝑗̂] m, t en s.
a) Encuentre la velocidad y aceleración de la partícula para todo instante de tiempo. (1 pto.)
b) Encuentre los instantes de tiempo para los cuales la aceleración tangencial de la partícula es cero. (1 pto.)
c) Encuentre el valor de la fuerza normal para los instantes de tiempo hallados en b). (1 pto.)
d) ¿Qué ángulo forma el vector aceleración con el vector velocidad para los instantes de tiempo hallados en la parte
b)? (1 pto.)

2) El paralelepípedo de la figura representa z’

el vagón de un tren, al cual se le ha fijado
el sistema de referencia x’-y’-z’ de origen z
2,00 m
O’. El vagón parte del reposo respecto al
sistema x-y-z fijo a Tierra de la posición y´
𝑟⃗0 = (3𝑖̂ + 2𝑗̂) m y con aceleración A
constante 𝑎⃗0 = (2𝑖̂ − 2𝑗̂) m/s . En el
2 y
instante que el vagón se pone en 4,00 m
0´
movimiento, una pelotita ubicada en el
punto A del piso del vagón se pone en x´
movimiento, partiendo del reposo y se 6,00 m
dirige hacia el punto O’ también ubicado 0 x
en el piso. Durante este trayecto la
pelotita tiene aceleración constante de módulo 1 m/s2 respecto al vagón. Luego de llegar al punto O’ la pelotita se
detiene. Analice hasta el instante en que la pelotita se detiene en el punto O’.
a) Determine las leyes de movimiento de la pelotita respecto al sistema x’-y’-z’ ubicado en el vagón.(2 ptos.)
b) Determine las leyes de movimiento de la pelotita respecto al sistema x-y-z . (2 ptos.)

3) Un bloque de 6 kg se encuentra sobre un piso liso horizontal y sobre el primero se encuentra un bloque de 2 kg. Los
coeficientes de rozamiento estático y cinético entre los bloques μ e y μc, respectivamente, son desconocidos. Cuando
los bloques se encuentran en reposo actúa una fuerza que varía linealmente en el tiempo F(t) desconocida. En la
gráfica adjunta se muestra la aceleración del bloque de 2 kg en función del tiempo.
a) Determinar el módulo de la fuerza variable en el tiempo que actúa sobre el bloque de 2 kg. (1 pto.)
b) Hallar el coeficiente de rozamiento estático e entre los dos bloques. (1 pto.)
c) Hallar el coeficiente de rozamiento cinético c entre los dos bloques. (1 pto.)
d) Determinar el módulo de la aceleración de la masa de 6 kg para todo instante de tiempo. (1 pto.)

CONTINÚA….
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

4) En el centro de un disco se encuentra un poste fijo, y desde cierta altura

del poste se ata una cuerda, cuyo extremo libre es sujetado por una
persona de 60 kg que se encuentra sobre el disco (ver figura). Cuando el
disco está girando con velocidad angular constante desconocida , la
persona no desliza sobre el disco, y se encuentra a 2 m del centro del 
disco. Considere tan  = 3/4.
a) Cuando el valor de la velocidad angular del disco es 1 rad/s y el
módulo de la normal entre la superficie del disco y la persona es 400
N, determine el módulo de la fuerza de fricción entre la persona y el
disco. (2 ptos.)
b) Cuando el valor de la velocidad angular del disco es 2 rad/s y el 
módulo de la fuerza de fricción entre la superficie del disco y la
persona es 300 N, determine el módulo de la normal entre la persona
y el disco. (2 ptos.)

5) Dentro de un funicular (un tipo especial de

ferrocarril utilizado para subir grandes pendientes) 𝐿
se encuentra un bloque de masa 𝑀 que inicialmente
está en reposo sobre el piso del funicular. Entre el 𝑦′
bloque 𝑀 y el piso del funicular no hay fricción.
𝜃
Dentro del funicular hay un péndulo simple de masa 𝐴 𝑚 𝐿
𝑚 que forma un ángulo 𝜃 con una línea
perpendicular al techo del funicular como se
muestra en la figura. Se sabe que el funicular sube 𝑀
con una aceleración constante respecto a tierra de 𝑦 𝑂′
módulo 𝐴 que es desconocida. 𝑥′
Datos 𝑀, 𝑚, 𝜃, 𝜙 y 𝑔.
Determinar con respecto el sistema funicular 𝑶′
(SRNI):
a) El DCL de las masas M y m; y el módulo 𝐴
desconocido. (1 pto)
𝜙
b) La aceleración del bloque 𝑀. (1 pto) 𝑂 𝑥
c) Sí la cuerda del péndulo se rompe que aceleración
tendrá la masa 𝑚. (1 pto)
d) Sí el funicular va a velocidad constante respecto a tierra, ¿cuánto vale el nuevo ángulo θ? (1 pto)

Elaborado por los profesores del curso

Pando, 9 de octubre de 2017

 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1
Segundo Examen
2do Período 2017

ADVERTENCIA: El examen es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora cuyo uso es personal.
Está terminantemente prohibido el uso de correctores líquidos.

Indicaciones: Deberá contestar las preguntas CON LAPIZ y colocar sus respuestas con LAPICERO
AZUL O NEGRO. Numerar las hojas del examen de la 1 a la 5. Contestar la pregunta
1 en la hoja 1, la pregunta 2 en la hoja 2 y así sucesivamente. Todas las preguntas SON
OBLIGATORIAS. En caso de que necesite espacio adicional para contestar una
pregunta, señale CON LAPICERO que la pregunta continúa al final del examen.

1) Un tubo liso de masa M = 4 kg, longitud L desconocida y paredes muy delgadas se encuentra en reposo sobre una
superficie horizontal lisa. El tubo está abierto en un extremo y cerrado en el otro. Para t = 0 s, ingresa por el extremo
abierto del tubo una partícula de masa m = 0,5 kg con una rapidez de V 0 = 2 m/s, como se muestra en la figura. En
la gráfica adjunta, se muestra el módulo de la fuerza que hace la partícula sobre el extremo cerrado del tubo en
función del tiempo. Considerar que la colisión entre la partícula y el extremo cerrado del tubo es frontal, es decir,
antes y después de la colisión el movimiento es en una sola dirección (eje X).
NOTA: NO USAR EL COEFICIENTE DE RESTITUCIÓN EN LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA.

a) Calcular la velocidad del tubo después de la colisión. (1 pto)

b) Calcular la velocidad de la partícula después de la colisión. (1 pto)
c) Determinar el tipo de colisión entre la partícula y el tubo. (1 pto)
d) Calcular la longitud L del tubo y el tiempo que la partícula permanece dentro del tubo. (1 pto)

2) La barra de longitud 6 m y masa 10 kg se encuentra en equilibrio, además se sabe

que el centro de masa de la barra se encuentra a 2,5 metros del pivote O. La barra
se encuentra sujeta por un pivote O y a una cuerda horizontal como se muestra en
la figura. La cuerda puede soportar como máximo una fuerza de 1800 N. Una
masa de 50 kg se cuelga de la barra.
a) Hacer el DCL de la barra. (0,5 pto.)
b) Hallar la máxima distancia X respecto del pivote hasta donde se puede colgar
un bloque de 50 kg de tal manera que no se rompa la cuerda. (1,5 pto.)
c) Si el bloque de 50 kg se cuelga en el punto medio de la barra, encuentre las
reacciones en el pivote. (1 pto.)
d) Suponga que amba cuerdas se cortan simultáneamente cuando X = 5 m. Haga
el DCL de la barra y encuentre la fuerza del pivote sobre la barra. (1 pto.)
Sugerencia: Para la parted), ponga la fuerza del pivote en componentes
paralela y perpendicular a la barra.

CONTINÚA….
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

3) Álvaro de 85 kg y Beatriz de 55 kg se encuentran sentados en la

parte delantera de un bote de 100 kg, que está inicialmente en
reposo sobre el agua. Cada uno puede saltar con velocidad (5 ; 2)
m/s respecto del bote. Calcular la rapidez final del bote respecto
a tierra, si:
a) ambas personas saltan hacia adelante al mismo tiempo.
(1 pto.)
b) salta Álvaro y luego de tres segundos salta Beatriz. (2 ptos)
Álvaro y Beatriz saltan con velocidad ( -5 ; 2) m/s respecto del bote, cayendo dentro de este.
c) ¿Cuál es la rapidez final del bote en ese momento? (1 pto.)

4) Se tiene un cilindro pesado de masa M, radio exterior

R y radio interior r (r = R/2) sobre una superficie R
horizontal rugosa de una mesa. Una cuerda está
enrollada a lo largo de un tambor ligero de radio r r
unido al cilindro. El otro extremo de la cuerda pasa
por una polea ideal y está unida a una masa m
(m = M/2). El momento de inercia del cilindro es m
MR2 y rueda sin deslizar a lo largo de la superficie.
En el instante t = 0 se suelta la masa m.
a) Plantee las ecuaciones dinámicas de traslación y de rotación del cilindro y de la masa m. (1 pto.)
b) Halle el módulo de la aceleración de la masa m. (1 pto.)
c) Halle el valor y sentido de la fuerza de rozamiento. (1 pto.)
d) Si el centro de masa del cilindro se desplaza una distancia horizontal L, ¿qué distancia se desplazó la masa m?
(1 pto.)

5) Una barra delgada de masa M y longitud L se encuentra pivoteada en uno

de sus extremos (punto O). Una bala de masa m, que viaja en una
trayectoria rectilínea con una rapidez V0, colisiona plásticamente e
instantáneamente con la barra a una distancia D del pivote O, como se
muestra en la figura. Considerar al sistema como la bala y la barra.
𝑀𝐿2
(𝐼𝐶𝑀 𝑏𝑎𝑟𝑟𝑎 = ).
12

a) Determinar la velocidad angular del sistema un instante después de la

colisión. (1,5 ptos)
b) Determinar la distancia del CM del sistema con respecto del punto
pivote O después de la colisión. (0,5 pto)
c) Determinar el ángulo  máximo que forma la barra con la vertical
después de la colisión. (1 pto)
d) ¿Se conserva la cantidad de movimiento angular del sistema respecto del CM durante la colisión? Justifique
sus respuesta. (1 pto)

Pando, 27 de noviembre de 2017

 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú

Estudios Generales Ciencias
Física 1
Examen Especial
2do Periodo 2017

ADVERTENCIA: El examen es sin libros ni apuntes. Se puede usar una calculadora cuyo uso es personal.
Está terminantemente prohibido el uso de correctores líquidos.

Indicaciones: Numerar las hojas del examen de la 1 a la 6. Contestar la pregunta 1 en la hoja 1, la

pregunta 2 en la hoja 2 y así sucesivamente. Todas las preguntas SON
OBLIGATORIAS. En caso de que necesite espacio adicional para contestar una
pregunta, señale CON LAPICERO que la pregunta continúa al final del examen.

1) La corredera de 3,5 kg parte del reposo en A y desliza

en un plano vertical sobre la guía lisa, unida a un
resorte de constante k=98 N/m y longitud natural 0,3
m. Cuando 𝛼 = 45° la corredera se encuentra en B, tal
como muestra la figura. determinar:
a) El módulo y la dirección de las componentes
tangencial y normal de la aceleración de la
corredera. (2 ptos)
b) La magnitud y dirección de la reacción que ejerce
la guía sobre la corredera. (1 pto)
c) La altura máxima que asciende la corredera y la
reacción que ejerce la guía sobre la corredera para
ese instante. (1 pto)
Recuerde que el DCL es parte de la solución

2) Una varilla homogénea de masa 𝑀 y longitud 𝐿 se coloca en 𝑚 𝑣0

reposo sobre una superficie horizontal lisa (sin rozamiento).
Una partícula de masa 𝑚 y rapidez 𝑣0 choca
perpendicularmente con la varilla a una distancia ℎ
desconocida del centro de la varilla, la colisión es elástica (ver ℎ
figura). Si la partícula se detiene después del choque, calcular
𝜙
en función de 𝑣0 , 𝐿, 𝑀, 𝑚, 𝜙:
a) La velocidad el centro de masa de la varilla con respecto 𝐿
al sistema de referencia fijo mostrado. (1 pto)
b) La rapidez angular de la varilla con respecto a su centro de
masa. (1 pto)
𝑦
c) La distancia h desconocida. (2 ptos)

𝑀 𝑧
𝑥

3) Un automóvil de juguete se le aplica una fuerza paralela a eje x

mientras el carro se mueve por una pista recta. La componente x F (N)
de la fuerza varía con la coordenada x del auto como lo indica el 10
gráfico adjunto.
a) Calcule el trabajo de la fuerza cuando el auto se mueve de x parábola
= 0 m hasta x = 15 m. (1 ptos.)
b) Si la fuerza es conservativa, determinar la energía potencial
asociada a esta fuerza. (1 pto.)

2,5

CONTINÚA….

10 15 X (m)
 Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

4) En la figura el bloque de 1 kg está sometido a la fuerza 𝐹⃗ (𝑡) = (3𝑡 + 𝑡 2 )𝑖̂ F(t)

N, t en segundos. Determinar la cantidad de movimiento del bloque a
los 5 s, si inicialmente se encuentra en reposo. El coeficiente de 1 kg
rozamiento estático entre el bloque y el piso es 0,8 y el cinético 0,4.
(2 ptos.)

5) Una escalera de mano auto-estable, se 𝑦

encuentra apoyada sobre el piso. La 𝐶
escalera consta de dos tramos AC y BC, se
arma como se muestra en la figura.
Suponiendo que la densidad lineal de la 0,8𝑚 0,6𝑚
𝑧 𝑥
escalera es constante 𝜆 = 1𝑘𝑔/𝑚,
asumiendo 𝐠 = 𝟗, 𝟖 𝐦/𝐬 𝟐 determine:
a) Hacer el DCL de los dos tramos de la
escalera. (1 pto.)
0,8𝑚
b) El módulo de la tensión de la cuerda 0,6𝑚
paralela al piso que conecta las
mitades de la escalera. (1 pto.)
c) Los módulos de las reacciones en los
𝜙
apoyos A y B. (1 pto.) 𝐴 𝐵
d) El módulo de las componentes de la
fuerza de reacción en la unión C que
el lado izquierdo de la escalera ejerce 10𝐿 = 2,0 𝑚
sobre el lado derecho. (1 pto.)

6) En la figura un cilindro de masa M y radio R

𝑀𝑅 2
(𝐼𝐶𝑀 = ) rueda sin deslizar sobre la superficie inclinada
2
y luego cae al llegar al borde. Hallar: d
a) La rapidez del CM del cilindro cuando llega al borde
de la superficie inclinada. (1,5 ptos)
b) La distancia al punto c donde el cilindro entra en
contacto con la superficie horizontal. (2,5 ptos) 
Nota: use el símbolo g para denotar la magnitud de la
aceleración de la gravedad.
H

Pando, 6 de diciembre de 2017