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Universidad Abierta Para Adultos UAPA

Nombre Carmen Santana

Asignatura Didáctica Especial de la lectura y escritura

Matricula 16- 8293


Tarea 3

Facilitador LUCITANIA HENRIGUEZ López


Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de
interés científico para el temático objeto de estudio, se recomienda
que realices las siguientes actividades:
1. Redacta un informe donde describas los principales cambios que
suceden durante la etapa preescolar y de niñez media, incluye lo
siguiente:

 Principales cambios físicos.

Cambios físicos durante la pubertad


La pubertad se compone de una secuencia clara de etapas, que afectan
a los sistemas esqueléticos, musculares, reproductivos y casi todos los
demás sistemas del cuerpo. Los cambios físicos durante la pubertad
tienden a ser más graduales y estables. Esto tranquiliza a muchos
padres que piensan que la niñez pasa demasiado rápido.

ESARROLLO FÍSICO

El niño promedio de entre 3 a 6 años de edad:

 Aumenta aproximadamente de 4 a 5 libras


(alrededor de 1.8 a 2.25 kilogramos) por año
 Crece cerca de 2 a 3 pulgadas (5 a 7.5
centímetros) por año
 Tiene todos los 20 dientes primarios a los 3 años
 Tiene visión de 20/20 a los 4 años
 Duerme de 11 a 13 horas al día, casi siempre sin
una siesta durante el día
Características del pensamiento PRE operacional

El pensamiento preoperatorio es la etapa del desarrollo cognitivo


que el niño transita entre los 2 y los 7 años. Fue el psicólogo Jean
Piaget quien desarrolló el conocimiento de la evolución del
pensamiento humano a partir del nacimiento

En su teoría, Piaget propone cuatro etapas del desarrollo del


pensamiento y del aprendizaje de los niños por que pasan todos
los seres humanos.

Este psicólogo entendió que los esquemas de los pensamientos


y de comportamiento de los niños son diferentes a los de los
adultos.

 Cada etapa del desarrollo posee formas propias de pensar,


de razonar, de actuar y de sentir que deben ser tenidas en
cuenta en el momento de acompañar este
proceso .comportamiento de los niños. son diferentes a los de
los adultos.

 Desarrollo del lenguaje y alfabetización.

La evidencia sugiere que el lenguaje y las habilidades de alfabetización


temprana son fuertes predictores del éxito escolar futuro de los niños
pequeños. Por tanto, las prácticas y las políticas que ayudan a los niños
en sus primeros años a desarrollar destrezas lingüísticas y de
alfabetización, tienen el potencial de impactar a largo plazo su
capacidad académica. Sin embargo, Existe menos evidencia de estudios
de desarrollo de lenguaje y de alfabetización inicial en párvulos de
América Latina. Los datos del proyecto Un Buen Comienzo, permiten
entender mejor el desarrollo de la alfabetización inicial de los niños
provenientes de familias que viven en situación de vulnerabilidad
social en la Región Metropolitana de Chile.

EL PREESCOLAR

La edad preescolar supone cambios en su personalidad, autonomía y


habilidades. Aprenden rápido mediante el juego. De forma normal hay
situaciones que tendréis que resolver (controlar sus esfínteres, sus
rabietas, sus celos…). Intentaremos ayudaros en este proceso.

 Ayudando a aprender: cómo hacerlo en el niño preescolar

 El sueño en niños de 2 a 5 años

 Eventos del desarrollo en el preescolar de 2 a 5 años

 La visita del Programa de Salud Infantil en la etapa entre los 2 y 5 años

 El juego de los 2-5 años

 La actividad física entre 1 y 3 años: aprendiendo con todos los sentidos

 Alimentación del niño de 2 a 5 años

 DESARROLLO psicomotor en el preescolar (2 a 5 años)

 Mi hijo de 2 a 5 años: el niño preescolar

El juego

 La importancia del juego en el desarrollo del niño

El juego constituye un elemento básico en la vida de un niño, que


además de divertido resulta necesario para su desarrollo. Pero ¿por
qué es importante y qué les aporta? Los niños necesitan estar activos
para crecer y desarrollar sus capacidades, el juego es importante para
el aprendizaje y desarrollo integral de los niños puesto que aprendan a
conocer la vida jugando
Fuente bibliográfica
Leer más: https://www.hacerfamilia.com/educacion/noticia-importancia-juego-
desarrollo-nino-20130516073341.html

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