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Estudio De Errores

Integrante 1 (Luis Alberto Garcés Guevara), Integrante 2 (José Isaac Chantak Zabaleta),
Integrante 3 (Pedro José Sibaja Cuello)
luislagg1999@gmail.com , IsaacZabaleta1998@gmail.com , oscar.sibajacuello@gmail.com
RESUMEN

Un grupo de 28 estudiantes realizaron medidas de oscilación de péndulo de forma manual, para realizar un pequeño
estudio de errores. Cada estudiante repitió cuatro veces el procedimiento, por lo tanto, Se obtuvieron 112 resultados en
total. luego utilizando un aparato sofisticado como lo es el sensor, el cual permitió hallar resultados más exactos y no hubo
la necesidad de hacer tantas repeticiones como se hizo de la forma manual, con este dispositivo solo se obtuvieron seis
resultados muy cercanos o muy parecidos.
A group of 28 students made pendulum oscillation measurements manually, to make a small study of
errors. Each student repeated four times the procedure, therefore 112 results were obtained in total. then
using a sophisticated device such as the sensor, which allowed us to find more accurate results and there
was no need to do as many repetitions as was done manually, with this device only six were obtained very
close or very similar results
INTRODUCCIÓN
Como todos podemos imaginar, hacer este experimento de forma manual, sería prácticamente imposible obtener
un resultado real o exacto en su totalidad. Pero tal vez se podrían obtener unos muy cercanos, ya sean cercanos
por la izquierda o cercanos por la derecha(tiempo). para ello se hará una pequeña comparación entre los
resultados obtenidos de forma manual y los resultados obtenidos con el sensor. cabe destacar que los resultados
serán los obtenidos de la manipulación estadística de estos; La moda, la media aritmética la mediana y la
desviación estándar. Como objetivos.
MONTAJE EXPERIMENTAL
El patrón que se llevó a cabo para la obtención de los resultados fue: graduar a 10°C con un transportador la
cuerda que sostenía a la masa esférica, luego soltar esta masa y tomar el tiempo con un medidor, en este caso
un cronómetro, una vez lo halla echo. Contar cinco oscilaciones, ya cumplida las oscilaciones deberá parar el
cronómetro en donde haya terminado la quinta oscilación. Luego dividir entre 5 para hallar el resultado de una
única oscilación.

En la figura 1 se muestra el procedimiento. El péndulo


graduado. una vez graduado se libera la masa y se mide su
tiempo de oscilación. Lo que llamamos periodo

Figura 1
En la figura 2 se aprecia la ubicación del sensor con el péndulo. Aquí
simplemente se graduó el péndulo y se libera la masa. El sensor se encarga
del resto, que es calcular el periodo marcándolo en un pequeño tablero
Figura 2
ANALISIS Y RESULTADOS
En la siguiente tabla, se apresiarán los resultados periodicos del pendulo. expresados en segundos(s) obtenidos
por los estudiantes en sus cuatro repeticiones realizadas, manuales y con el aparato sensorial. Y así poder
responder a algunos estudios de errores a travez de manipulaciones aritméticas.
manual
Estudiantes T(1) segundos T(2) segundos T(3) segundos T(4) segundos
1 1,526 1,282 1,330 1,290

2 1,428 1,298 1,310 1,270

3 1,276 1,276 1,264 1,230

4 1,290 1,450 1,264 1,264

5 1,186 1,058 1,262 1,394

6 1,282 1,284 1,382 1,292

7 1,214 1,320 1,292 1,306

8 1,400 1,278 1,244 1,184

9 1,342 1,241 1,332 1,302

10 1,344 1,312 1,332 1,346

11 1,244 1,306 1,301 1,274

12 1,298 1,242 1,202 1,192

13 1,030 1,450 1,780 1,580

14 1,124 1,284 1,266 1,300

15 1,268 1,230 1,240 1,266

16 1,338 1,238 1,280 1,264

17 1,266 1,202 1,240 1,206

18 1,244 1,216 1,256 1,178

19 1,334 1,296 1,310 1,308

20 1,230 1,168 1,124 1,176

21 1,260 1,058 1,254 1,212

22 1,374 1,258 1,208 1,260

23 1,498 1,420 1,392 1,228

24 1,348 1,252 1,248 1,260

25 1,346 1,286 1,266 1,362

26 1,318 1,274 1,280 1,222

27 1,314 1,336 1,318 1,160

28 1,212 1,266 1,294 1,220


Sensorial
GRUPOS T (s) De acuerdo a las anteriores tablas de resultados. Es posible responder a las
siguientes preguntas:
Grupo 1 1,326 1. ¿Qué tipos de errores se cometieron en la toma de sus datos? Explique
Gruo 2 2. Con los datos tomados, realizar los cálculos de las medidas de tendencia
1,328
central y de dispersión (media aritmética, mediana, moda, media geométrica,
Grupo 3 1,328 desviación media, desviación típica o estándar),
3. Encuentre el error absoluto y error relativo para sus medidas.
Grupo 4 1,327
4. Determine y entregue el valor del periodo del péndulo teniendo en cuenta
Grupo 5 1,320 la teoría de errores.
5. ¿Qué significado tiene la forma como se entrega finalmente la respuesta
Grupo 6 1,327 (valor del periodo) a las mediciones realizadas?

Desarrollo
1. La manipulación del tiempo. Es muy complicado soltar la masa esférica y al mismo intervalo de tiempo hacer
correr el cronómetro, al igual que hacerlo detener en el mismo intervalo de tiempo en su quinta oscilación.
2. Por la razón de 112 datos. Y no ser excesivamente extenso. Solo se plasmarán resultados de los cálculos
obtenidos y como como fueron obenidos.
*Media aritmética, para obtenerla se usó la siguiente fórmula:
𝑥̅ = 𝑥1 + 𝑥2 +...Xn/ =∑𝑛𝑖 ∕ 𝑛 ( X=143,372/112) (ec 2.0)
X=1.280s para medidas manuales
X=1.327s para medidas sensoriales
*Mediana, para obtenerla ubicamos los valores en forma descendente o ascendente, luego se escoge el valor
central. ese es el resultado. Como 112 es par se obtendrán dos resultados.
X=1.276s y 1,276s Para medidas manuales
X=1,327s y 1,328s Para medidas sensoriales
*Moda=1,266 Para medidas manuales
Bimodal=1,327 y 1,328 Para medidas sensorial
𝑛
*Media geométrica: G= √𝑋1 + 𝑋 + ⋯ 𝑋𝑛. (ec 2.1)
producto de los datos manuales:1.092217901x1012
G=1.000787903s Para los datos manuales.
G=1.327666081s Para datos sensoriales.
*Desviación media:
∑|𝐷| ∕ 𝑛 = ∑|𝑋𝑖 − 𝑋̅| ∕ 𝑛 (ec 2.2)
DM=0.3s Para datos sensoriales
*Desviación estandar:
𝝈 = √∑𝑫𝟐 ∕ 𝒏 (ec 2.3)
S=0,05s Para medida sensorial
3.*Teniendo en cuenta que las medidas tomadas con el sensor son más exactas y mas confiables. Se estimarán
las cifras significativas (1.32s) como valor real. Se tomará la media de los valores manuales (1.280s) como
valor apróximado. Se restarán estos valores para hallar el error absoluto.
𝐸𝐴 = 𝑋𝑖̇ − 𝑥̅ (ec 2.4)
EA=(1.32-1.280)=0.04s=EA
*Error relativo: correspode al porcentaje que se obtiene entre el cociente de (EA) y la media artitmética
ER = (EA ∕ x̃)100% (ec 2.5)
ER=0.03S
4.Periodo del pendulo (T=1.290s)
5.Se aplicaron las cifras significativas tomadas por el sensor, por la razón de que los valores obtenidos de forma
manual, producen errores mayores. Por lo tanto T=1.230s y como se obtuvo un valor de error relativo variable
del error absoluto se dedujo el periodo como T=1.290s del péndulo.
Concluciones
Podemos concluir que ninguna medida magnitudinal es completamente exacta por muchas aproximaciones y
cifras significativas que se obtenga, o que se puedan imaginar. En lo que pudimos fijarnos deacuerdo a los
conceptos de la teoria de errores, es buscar aproximaciones a una medida mas conbincente y mas real o creible,
obtenidas de varias medidas. Con el manejo de las operaciones aritméticas como las, ya vistas en esta teoria

Referencia
Armando potes gutierrez. Mecánica de la particula pp 14 - 29