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CATEGORIA:
PRIMARIA
TITULO DE LA INVESTIGACION:
LA BOTELLA QUE RESPIRA
NOMBRES Y APELLIDOS:
YORIS ADRIANO NIETO SULCA
GRADO DE ESTUDIO:
3ER. GRADO
DIRECCION DOMICILIARIA:
VILLAS LAS LOMAS MZ 173 LT 6 (PAMPA INALAMBRICA)
TELEFONO: 953681112
E-MAIL: YORIS.NIETO.ORTIZ@GMAIL.COM
ASESOR:
LUZ MARINA SULCA CHOQUEGUANCA
ESPECIALIDAD:
AMA DE CASA
DIRECCION DOMICILIARIA:
VILLAS LAS LOMAS MZ 173 LT 6 (PAMPA INALAMBRICA)
TELEFONO: 953681112
E-MAIL: YORIS.NIETO.ORTIZ@GMAIL.COM
INSTITUCION EDUCATIVA:
MARISCAL DOMINGO NIETO MÁRQUEZ
DIRECCION:
ALTO ILO
TELEFONO: ----------------
PAGINA WEB: https://web.facebook.com/profile.php?id=100008572629647
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ILO – PERU
INDICE
1. RESUMEN
2. OBJETIVOS
4. MARCO TEORICO
6. MATERIALES
6.1 PROCEDIMIENTOS
7. CONCLUSIONES
8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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RESUMEN
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
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Comprender los mecanismos de la respiración.
Elaboración de un modelo para demostrar los procesos de
inspiración y espiración.
Establecer relaciones entre los órganos del aparato respiratorio
y la función que cumplen.
Despertar el interés de los alumnos por la explicación de
diversos fenómenos relacionados con la presión con
experiencias sencillas.
MARCO TEORICO
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como todo músculo, puede contraerse y relajarse. En la inhalación, el
diafragma se contrae y se allana, y la cavidad torácica se amplía.
Esta contracción crea un vacío que succiona el aire hacia los
pulmones. En la exhalación, el diafragma se relaja y retoma su
forma de domo y el aire es expulsado de los pulmones.
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intercostales internos y músculos de la pared abdominal como el
transverso del abdomen, los oblicuos, piramidal y el recto mayor del
abdomen.
6
internos y por su propio peso, caen. El volumen de la cavidad
torácica disminuye, los pulmones se estrechan, la tensión en el
interior aumenta y el aire es expelido al exterior a través de las vías
respiratorias.- Los movimientos respiratorios son rítmicos. En el
adulto, en estado de reposo, tienen lugar de 16 a 20 movimientos
respiratorios por minuto; en los niños la respiración es algo más
frecuente (en el recién nacido cerca de 60 por minuto). Como norma,
la carga física, sobre todo en personas poco entrenadas, se acompaña
de un aumento de la frecuencia de la respiración. En
muchas enfermedades se observa el aumento de la frecuencia. La
aceleración de la respiración puede acompañarse del descenso de su
profundidad y durante el sueño la respiración se hace más lenta.
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Las miles de células que forman a los organismos pluricelulares no
trabajan de forma aislada o independiente, sino que se van reuniendo
en conjuntos especializados para constituir tejidos. Los tejidos se
unen para formar órganos, los cuales al irse agrupando, dan lugar a
los aparatos y sistemas.
En conjunto, los sistemas desempeñan su trabajo con armonía y dan
origen al organismo como un todo.
MATERIALES Y PROCEDIMIENTO
MATERIALES
Botella de refresco
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Globos
Guantes de látex
PROCEDIMIENTO
PRECAUCIONES
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EXPLICACIÓN CIENTÍFICA
CONCLUSIONES
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Uno debe de conocer los mecanismos del aparato respiratorio
realizando experimentos, investigaciones, etc. lo que sea mas
conveniente para cada quien pero con el simple hecho de
informarse y cuidarse es suficiente para poder llevar a cabo una
vida mas sana.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS
https://kidshealth.org/es/kids/lungs-esp.html
https://www.monografias.com/docs/marco-teorico-de-la-botella-que-respira-P3J3KUFYBZ
https://www.xn--experimentosparanios-l7b.org/la-botella-con-pulmones/
https://educaconbigbang.com/2015/11/experimento-de-la-botella-con-un-agujero/
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