PRUEBA DE COMUNICACIÓN DE QUINTO GRADO

APELLIDOS Y NOMBRES: ...................................................................................................NOTA…….………….….…

GRADO Y SECCIÓN: .......................FECHA: .............../................/................BIMESTRE: .....................................
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pegunta y responde acertadamente. Recuerda todo borrón
anula la respuesta.

I. MARCA CON UNA “X” LA ALTERNATIVA CORRECTA ( 2 p. c/u)

1. Es una técnica que consiste en anotar con pocas palabras lo más importante de un párrafo:
a) Subrayado c) Idea principal
b) Sumillado d) Resumen
2. Consiste en expresar de manera agrupada y coherente el contenido esencial del texto:
a) Resumen c) Idea secundaria
b) Idea principal d) Sumillado
3. Es el asunto que se aborda en todo el texto.
a) Subtema c) Idea principal
b) Tema d) Resumen
4. Los recursos no verbales son:
a) Pronunciación - movimiento c) Entonación
b) Gesto – movimiento d) Léxico
5. Se transmite el contenido de un determinado tema, de manera objetiva y convincente:
a) Ideas secundarias c) Postura
b) Exposición d) Toma de apunte

II. COMPLETAR LSO ESPACIOS EN BLANCO( 2 p. c/u )

1. Las cajas ____________________ consiste en narrar una sucesión de historias que se contienen unas
tras otras.
2. Autor de la obra “Cien años de soledad” ________________________________________________.
3. ____________________ es una novela corta, cuyo argumento gira entorno a un personaje llamado
Cuéllar, un escolar que le sucede algo trágico.
4. Los gestos que utilizamos también transmiten ____________________.
5. La _________________ es un subgénero que suele plantear lo cotidiano.

III. CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ( 2 p. c/u )

1. Elabora un cuento utilizando una técnica narrativa (flashback).
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2. ¿Qué entiende usted por boom literario?
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3. Escribe una anécdota y explica su importancia.
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4. Elabora un breve guion teatral sobre una historia que quieras desarrollar. Considera su estructura.
(Inicio – conflicto – desenlace).
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