Alumno C.I.

55 64
1 123 2
2 123
3 106
4 82
5 91
6 56
7 119
8 86
9 111
10 84
11 105
12 81
13 80
14 84
15 89
16 80
17 83
18 114
19 117
20 120
21 120
22 56
23 119
24 86
25 92
26 120
27 118
28 72
29 90
30 89
31 80
32 103
33 65
34 95
35 90
36 70
37 121
38 86
39 92
40 91
41 80
42 65
43 69
44 104
45 90
46 103
47 65 75-84
 48 84 10
49 88
50 112

Primero
Xmax 123
Xmin 56
Segundo calcular el Rango
R=(Xmax - Xmin)+1
R= 68
Tercero Determinar el nùmero de intervalos
*N es tamaño de muestra
ni =1+3,3logN
ni= 6.6067 6.6066010143
redondeamos
ni= 7
Cuarto Hallamos la amplitud del intervalo de clase (Ci)
A=R/ni
A= 9.7142857
Ci= 10
Quinto Hallamos la diferencia

D=Axni-R
D= 2
Como la diferencia nos ha resultado positiva y número par (D>0) la podemos
*Nota: prorrateamos sobre los limites del rango:

D/2 = 1 (se resta al Xmin)

2
D/2= 1 (se suma al Xmax)

Xmax 124
**Nota: Xmin
si D=0 entonces 55
Xmax =Xmin
Sexto Procedemos a construir la tabla de frecuencia

frecuencia frecuencia
frecuancia frecuencia relativa
N°intervalos intervalo de clases Marca de clase absoluta relativa Acumulada
simple
simple simple ascendente
porcentual

ni [Li- Ls] Xi f hi hi% Fi

1 55 64 59.5 2 0.04 4.00% 2
2 65 74 69.5 6 0.12 12.00% 8
3 75 84 79.5 10 0.2 20.00% 18
4 85 94 89.5 13 0.26 26.00% 31
5 95 104 99.5 3 0.06 6.00% 34
6 105 114 109.5 5 0.1 10.00% 39
7 115 124 119.5 11 0.22 22.00% 50
50 1 100%
Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Relativa Relativa
Acumulda Relativa Relativa Porcential Porcential
Descendent acumulada Acumulada Acumulada Acumulada
e ascendente Descentente Ascendente descendente

Fi* Hi Hi* Hi% Hi*%

50 0.04 1 4% 100.00%
48 0.16 0.96 16% 96.00%
42 0.36 0.84 36% 84.00%
32 0.62 0.64 62% 64.00%
19 0.68 0.38 68% 38.00%
16 0.78 0.32 78% 32.00%
11 1 0.22 100% 22.00%
 154
130
126
105
100
105
105
120
90
148
90
98
130
85
80
75
150
123
70
110
90
95
110
120
142
93
80
140
100
113
75
150
95
125
135
78
84
70
90
98

PRIMERO
Xmax 154
Xmin 70
SEGUNDO Calcular el rango
R=(Xmax-Xmin)+1
R= 85

TERCERO Determinado el numero de intervalos

N es tamaño de muestra
ni=1+3,3logN
ni= 6.2867979714
6

CUARTO
Hallamos la amplitud de intervalo de clase (Ci)
A=R/ni
A= 14.166666667
14
QUINTO
Hallamos la diferencia
D= A*R/ni

D= -1

SEXTO PASO ni ci
R= 85 R= 85
ni= 7 ni= 6
A= 14 A= 15
D= 13 D= 5

NOTA
Se escoje el valor mas cercano al 0

Restar a Xmin=(D-1)/2 2
Sumar a Xmax=(D+1)/2 3

Xmin= 68
Xmax= 157

L1= 68
Ls1= 82
 frecuancia frecuencia frecuencia
relativa
N°intervalos intervalo de clases Marca de clase absoluta relativa simple
simple simple porcentual

N° [Li- Ls] Xi fi hi hi%

1 68 82 75 7 0.175 17.50%
2 83 97 90 9 0.225 22.50%
3 98 112 105 9 0.225 22.50%
4 113 127 120 6 0.15 15.00%
5 128 142 135 5 0.125 12.50%
6 143 157 150 4 0.1 10.00%
40 1
 Frecuencia
frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Relativa
Relativa Frecuencia Porcential Relativa
Acumulad Acumulda acumulad Relativa Porcential
a Acumulad
Descenden a Acumulada Acumulada
ascendent a
te ascendent Descentente Ascendent descendent
e e e
e

Fi Fi* Hi Hi* Hi% Hi*%

7 40 0.175 0.175 18% 17.50%
16 33 0.4 0.4 40% 40.00%
25 24 0.625 0.625 63% 62.50%
31 15 0.775 0.775 78% 77.50%
36 9 0.9 0.9 90% 90.00%
40 4 1 1 100% 100.00%
N= 1000
σ= 0.5
Z= 2.58
e= 0.09

n= 171
N=
El tamaño de la población
σ= Desviación estandar
e= limete aceptable
Z= Valor ovtenido
n= tamaño de la muestra