FACULTAD DE INGENERIA INDUSTRIAL Y MECÁNICA

ESCUELA DE INGENERÍA INDUSTRIAL

CURSO

CONSTRUCCIÓN

TÍTULO

MEMORIA DESCRIPTIVA-PLANO ARQUITECTÓNICO

DOCENTE

GAMARRA UCEDA HECTOR AUGUSTO

ESTUDIANTES

BUSTAMANTE BUSTAMANTE, Angelo Denilson

CAMPOS TARRILLO, Cristian Wilder
GUEVARA MONSALVE, Kevin Pool
REYES MORANTE, Lenin Joel
HOYOS VASQUEZ, Santy Junior

CICLO DE ESTUDIOS

VI

Chiclayo 2019

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 MEMORIA DESCRIPTIVA- PLANO ARQUITECTURA

INTRODUCCIÓN:

1.- GENERALIDADES:

Este Proyecto está orientado al sector educativo específicamente en la zona Sierra con el
objetivo de servir a la población rural y urbana marginal, dotándolos con módulos escolares
de características especiales debido al difícil acceso y condiciones de terrenos poco
resistentes, facilitando y economizando su construcción.

Debido a la magnitud del Proyecto, se ha considerado ubicarse en un terreno de 644.56

m2, lugar donde se construirá la infraestructura mencionada, siendo un gran aporte sus
características geográficas, climáticas, topográficas, facilidades de acceso, costos por
transporte y acopio de materiales para la construcción; así como las condiciones de
saneamiento, etc. A fin de asegurar dentro de lo posible la vida útil, calidad y confort de
dicha infraestructura.

2.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO:

Estudiante de 3 a 5 años con inadecuado servicio educativo del nivel inicial de las
localidades de Sallof, Chontas, San Vicente el Palmo, Laguna Shita y Muñuño de la
Provincia De Cutervo.

3.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA:

Región Cajamarca - Provincia de Cutervo – Distrito Callayuc.

4.- LOCALIZACIÓN EDUCATIVA:

Unidad de Gestión Educativa Local Cutervo (UGEL) de la Dirección Regional de Educación

de Cajamarca.

5.- CAPACIDAD:

El Proyecto contempla una capacidad de 20 alumnos por turno, debido principalmente a la

construcción de una (1) Aula.

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B.- PROGRAMACIÓN DE AMBIENTES:

1.- La presente obra considera la construcción total del proyecto con los siguientes módulos:

 01 Módulo: 01 Aula que comprende: 01 Aula, 01 depósito, 01 ss hh niños, 01 ss hh

niñas, 01 ss hh Accesible, 1 ambiente para Mantenimiento y Limpieza.

 01 Módulo: 01 SUM que comprende: 01 SUM (sala de usos múltiples), 01 cocina,

01 depósito.

 01 Módulo: 01 Residencia del Profesor que comprende: 01 estar cocina, 01 ss.hh,

01 dormitorio.

 01 Módulo: 01 Administración que comprende: 01 dirección, 01 tópico, 01 Deposito

de Materiales Educativos, 01 ss.hh mujeres, 01 ss.hh hombres.

2.- CUADRO DE AREAS DE LOS MODULOS:

01 MODULO: 01 Aula (un nivel)

PRIMER NIVEL:

 Área techada 111.90 m2.

 Área construida 40.51 m2.

01 MÓDULO: SUM (un nivel)

PRIMER NIVEL:

 Área techada 130.63 m2.

 Área construida 98.89 m2.

01 MÓDULO: Residencia del Profesor (un nivel)

PRIMER NIVEL:

 Área techada 38.19 m2.

 Área construida 28.71 m2.

01 MÓDULO: Administración (un nivel)

PRIMER NIVEL:

 Área techada 81.92 m2.

 Área construida 53.88 m2.

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 C.- CRITERIOS DE DISEÑO:

2.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

 El Proyecto de la institución educativa contempla la construcción de 01 módulo

aula, 01 módulo SUM, 01 módulo administrativo y 01 módulo de residencia del
profesor todos de un solo nivel con techos a dos aguas, estas edificaciones se
encuentran ubicadas estratégicamente de acuerdo a su función y a su forma,
logrando ser un conjunto ordenado y armónico, así mismo se ha complementado
obras exteriores como: veredas, rampa, patio, asta de bandera, sadineles y
jardines.

 El Ingreso Principal se encuentra ubicado y orientado hacia el oeste del terreno, el

mismo que nos permite acceder de forma directa hacia el Patio, el cual se
encuentra acompañado con veredas y una rampa de acceso hacia un nivel más
alto, permitiéndonos llegar hacia el Modulo SUM, aula, y administración.

 La Aula busca una ubicación donde tengan sosiego visual y acústico en la medida
de lo posible sin perder el control visual del íntegro del conjunto. Se ha combinado
este criterio con el de orientación de las aulas lo cual está definido por la ubicación
geográfica del colegio.

 Se han considerado los siguientes tipos de acabados:

 - Pisos : Piso de cerámico antideslizante, piso de cemento pulido, piso de

cemento semi pulido y bruñado, piso de cemento frotachado y bruñado.

 - Cobertura de módulos : Polipropileno teja roja.

 - Revestimiento de muros : Tarrajeo y pintado

 - Columnas y Vigas : Tartajeado y pintado

 - Carpintería Puertas : Madera

 - Carpintería Ventanas : Vidrio y aluminio.

01 MODULO 01 AULA:

 Un (01) módulo de un solo nivel el cual se agrupara según el plan maestro del
colegio y según las zonas y funciones establecidas como las más adecuadas.

 Para acceder a este Módulo, desde el ingreso principal, se debe llegar al patio,
luego seguir con orientación a lado izquierdo, pasando por el SUM y se llega al
aula.

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 Este Módulo de Aula comprende los siguientes ambientes:

 Primer Nivel: 01 Aula, 01 Depósito, 01 ss hh niños, 01 ss hh niñas y 01 ss hh

Accesible, 01 un ambiente de mantenimiento y limpieza.

 01 MODULO 01 SUM:

 El módulo SUM es de un solo nivel el cual se agrupara según el plan maestro del
colegio y según las zonas y funciones establecidas como las más adecuadas.

 Para acceder a este Módulo, desde el ingreso principal, se debe llegar al patio,
luego seguir con orientación a lado izquierdo y llegando así al SUM

 Este Módulo comprende los siguientes ambientes:

 Primer Nivel: 01 SUM, 01 cocina, 01 deposito,

 01 MODULO 01 RESIDENCIA DEL PROFESOR:

 El módulo de Residencia del Profesor es de un solo nivel el cual se agrupara según

el plan maestro del colegio y según las zonas y funciones establecidas como las
más adecuadas.

 Para acceder a este Módulo se encuentra en el lado oeste del terreno a una
proximidad del ingreso principal de 10.00 mt, tiene ingreso independiente.

 Este Módulo comprende los siguientes ambientes:

 Primer Nivel: 01 estar cocina, 01domitorio, 01 ss.hh.

 01 MODULO 01 ADMINISTRACIÓN:

 El módulo de administración es de un solo nivel el cual se agrupara según el plan

maestro del colegio y según las zonas y funciones establecidas como las más
adecuadas.

 Para acceder a este Módulo desde el ingreso principal se de ingresar al patio,

dirigirse por el lado izquierdo pasando primer por el SUM, luego el aula y llegas al
modulo administrativo.

 Este Módulo comprende los siguientes ambientes:

 Primer Nivel: 01 dirección, 01topico, 01 ss.hh mujeres, 01 ss.hh hombres.