UNIVERSIDAD TECNOLOGICA CENTROAMERICANA

FACULTAD DE POSTGRADO
SILABO DE CLASE

ESTADISTICA EN LAS ORGANIZACIONES

CATEDRATICO: Juan Obed Espinoza Espinal

Nombre: NP-002
U.V.: 0
Requisitos Académicos: Ninguno
Carreras: Todas
Horario: 8:30 am – 4:30 pm (sábados)

Catedrático: Juan Obed Espinoza Espinal

Correo Electrónico: juan.espinoza@unitec.edu.hn
Página Web: Blackboard
Portal.unitec.edu
Tel: 2268-1000 Ext.1035

II.DESCRIPCION DEL CURSO

Estadística en las organizaciones, es un curso de estadística aplicada que utiliza herramientas

estadísticas y pensamiento crítico para la toma de decisiones basado en la correcta interpretación de los
datos. Sigue los lineamientos básicos de la estadística descriptiva e inferencial pero enfocado a la toma
de decisiones gerenciales.
El enfoque del curso es práctico, el uso de herramientas informáticas y la discusión de casos permite
mantenerse atento al desarrollo de la misma, sin embargo, no dejaremos de observar la teoría necesaria
que apoye las decisiones.

III.OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS DEL CURSO

1. Conocer: Que sea capaz de Seleccionar las herramientas estadísticas básicas para la toma de
decisiones gerenciales.

Que identifique las variables, la acción a tomar y las posibles herramientas a usar para resolver
un problema estadístico.
Que sepa plantear un problema y las posibles herramientas a utilizar para su solución.

2. Hacer: Que sea capaz de planificar, elaborar e interpretar un estudio estadístico básico para
Desarrollar proyectos de investigación en las áreas profesionales y personales de su interés.

Que planifique un estudio estadístico, diseñe instrumentos de recolección de datos como

encuestas, y procese la data.
 Que presente informes estadísticos en formato profesional.
Que utilice software estadístico para el proceso de la data.

3. Pensar: Que Desarrolle un pensamiento crítico y analítico sobre la data e información que como
gerentes o tomadores de decisiones recibimos interna y externamente en el ámbito profesional y
personal.

Que analice, critique y comprenda la estadística e información recibida antes de cualquier

proceso de decisión gerencial.
Que soporte sus decisiones basándose en estadísticas.
Que utilice la estadística para influenciar positivamente o apoyar sus negocios.

IV. LISTADO DEL CONTENIDO BÁSICO

El sílabo básico y oficial de la clase comprende la cobertura en términos generales del siguiente contenido:

1. Introducción a Conceptos básicos de estadística.

a. Definiciones de estadística.
b. Tipos de Variables.
c. Verbos de Acción estadísticos.
d. Mapa de herramientas estadísticas.

2. Estadística Descriptiva
a. Proporciones
b. Medidas de Tendencia Central.
c. Medidas de Dispersión.
d. Tablas y Gráficos

3. Teoría de Probabilidad
a. Ideas introductorias
b. Distribuciones de probabilidad continuas
c. Distribuciones de probabilidad discretas

4. Estadística Inferencial
1. Prueba de Hipótesis ( Una Muestra )
2. Regresión Lineal ( Simple)
V. POLITICAS DE EVALUACION

Actividad Ponderación Fecha

Examen Parcial 25% 8 septiembre
Examen Final 30% 22 septiembre
Pruebas: Serán desarrolladas vía 15% A lo largo de las 5 semanas
BLACKBOARD, en horas de la noche o
fines de semana, y consisten en
cuestionarios en línea con límite de
tiempo y calificación inmediata.
Trabajos en clase 15% A lo largo de las 5 semanas
Proyecto 15%
3% Avance
8% Documento Fecha de presentación y entrega del
4% Presentación proyecto:
22 septiembre
Total 100%

VI.POLITICAS DEL CURSO:

El curso seguirá sin excepción las normas establecidas por UNITEC a través de su Dirección de Postgrado
por lo que la solución de cualquier conflicto académico y administrativo está sujeto a las normas
establecidas por UNITEC y aceptadas por el alumno participante.

Particularmente, es necesario observar los siguientes puntos:

1. Las fechas de entrega de trabajos, ya sean en físico o virtuales son definitivas y su cumplimiento
es de carácter obligatorio.
2. La revisión de la plataforma virtual debe ser diaria y podrán asignarse actividades en horas de la
noche o fines de semana con previo aviso.
3. No habrá reposición de asignaturas, pruebas, exámenes por ausencia, salvo justificación
aprobada por la Facultad de Postgrado.
4. Las reposiciones de los exámenes deberán ser aprobadas por la Facultad de Postgrado previo
presentación de las excusas correspondientes.
5. El contenido de los exámenes no es excluyente, es acumulativo.
6. El examen de reposición será acordado de acuerdo al Reglamento de Postgrado.
7. La evaluación es individual. Se formarán grupos de trabajo en algunas asignaciones.
8. Si bien la asistencia a clases no es obligatoria, queda a criterio del catedrático la aceptación de
una asignación ya sea escrita o virtual.
9. Es responsabilidad del maestrante leer con anticipación los contenidos expresados en el sílabo,
sus agregados y comunicaciones en Blackboard.
10. La no presentación de una o más tareas en el período estipulado por el catedrático implica la
pérdida total de esa asignación. El alumno deberá realizar el total de los exámenes para que se
totalice la nota final.
11. El uso de celulares o cualquier otro dispositivo móvil no está permitido durante la clase, ni durante
los exámenes. De acuerdo al Reglamento Académico, es considerado como FALTA GRAVE.
 12. La clase inicia a las 8:30 am los sábados. Después de pasados 15 minutos, no podrán entrar al
salón de clase, y deberán esperar hasta el BREAK para poder entrar a clase. Perderán el
derecho a hacer cualquier actividad que se realice durante este tiempo.
13. El plagio no está permitido y no será tolerado.

VII.RECURSOS DE APRENDIZAJE:

BIBLIOGRAFÍA:

LIBRO DE TEXTO

Lind, Douglas A., Marchal, William G. & Wathen, Samuel A.(2012). Estadística aplicada a los negocios y
la economía (Décimo Quinta Edición ).México: McGraw Hill Educación.

LIBROS DE APOYO

Kemp, Steven M., Kemp, Sid. (2004 ). Business Statistics Demystified. McGraw-Hill Professional Publishing

Nettleton, David F.(2006). Análisis de datos comerciales. España: Ediciones Díaz de Santos.

Saunders, Mark., Brown, Reva Berman. (2007) Dealing with Statistics: What You need to know.
Buckingham, GBR: Open University Press