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GRADO EN EDUCACIÓN PEDAGOGÍA

CURSO 2019-2020

GRUPO: 1GPED1-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE


Facultad de Ciencias
de la Educación

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES


Procesos Psicol. Basicos
Bases Educación y Procesos Psicol. Basicos Sociología General
Filosóficas de Diversidad Grupo Prácticas 1
la Educación
Grupo
Grupo Prácticas 2
Prácticas 1 3.3 2.17 2.1

8:30-9:50 2.6 2.5


Procesos Psicol. Basicos
Educación y Bases Conocimiento Científico Bases Filosóficas
Diversidad Filosóficas de Educativo Grupo Prácticas 2 de la Educación
la Educación
Grupo
Prácticas 1 Grupo
Prácticas 2 2.1
3.3 2.17
9:50-11:10 2.6 2.5

11:10-11:30 DESCANSO
Conocimiento Sociología Bases Filosóficas de la Educación y Diversidad Educación y
Científico General Educación Diversidad
Educativo
Grupo
Prácticas 2
Grupo 3.1 2.1
Prácticas 1
2.5
11:30-12:50 2.6
3.3

Sociología Conocimiento Sociología General Conocimiento Científico Procesos Psicol.


General Científico Educativo Basicos
Educativo
Grupo
Prácticas 1 3.13
Grupo 3.3
Prácticas 2
2.6 2.1

12:50-14:10 2.5

Asignatura Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticos Prácticos


Bases Filosóficas y Antropológicas de la Educación 6 - 4 2
Educación y Diversidad 6 - 4 2
El conocimiento científico educativo 6 - 4 2
Procesos Psicológicos Básicos 6 4 - 2
Sociología General 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del
profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al
segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el
reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se
incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

3. En las asignaturas anuales se conservará en el segundo cuatrimestre la distribución de alumnado efectuada al inicio del curso.
GRADO EN EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
CURSO 2019-2020

GRUPO: 1GPED2-C1-M PRIMER CUATRIMESTRE


Facultad de Ciencias
de la Educación

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES


Conocimiento Educación y
Bases Sociología Científico Diversidad Educación y Diversidad Conocimiento
Filosóficas General Educativo Científico Educativo
de la
Educación Grupo
Prácticas Subghrupo 4 Subgrupo 3
Grupo 4 2.2 2.9
Prácticas
3
2.6 2.16 2.17
8:30-9:50 2.4
Conocimiento
Sociología Bases Procesos Psicol. Basicos Educación y Científico Educación y
General Filosóficas Diversidad Educativo Diversidad
de la
Grupo Educación Subgrupo 3 Grupo
Prácticas Prácticas 4 Subgrupo 3
3 Grupo 2.9
Prácticas
4 2.17
2.6 2.21 2.5
9:50-11:10 2.4

11:10-11:30 DESCANSO
Sociología General Procesos Psicol. Basicos Conocimiento Científico Procesos Psicol.
Educativo Basicos

Subgrupo 4

3.8
11:30-12:50 3.12 2.9
2.17

Bases Filosóficas de la Procesos Psicol. Basicos Bases Filosóficas de la Sociología General


Educación Educación

3.8 2.1 2.9


12:50-14:10 3.12

Asignatura Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticos Prácticos


Bases Filosóficas y Antropológicas de la Educación 6 - 4 2
Educación y Diversidad 6 - 4 2
El conocimiento científico educativo 6 - 4 2
Procesos Psicológicos Básicos 6 4 - 2
Sociología General 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del
profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al
segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el
reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se
incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

3. En las asignaturas anuales se conservará en el segundo cuatrimestre la distribución de alumnado efectuada al inicio del curso.
GRADO EN EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
CURSO 2019-2020

Facultad de Ciencias
de la Educación
GRUPO: 1GPED3-C1-T PRIMER CUATRIMESTRE

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES


Sociología General Educación y Sociología Procesos Psicol.
Diversidad General Bases Filosóficas de la Basicos
Educación
SUBGRUPO SUBGRUPO SUBRUPO 6
5 6
2.14
15.00-16.20 2.8 2.9 2.2 2.8
Sociología Educación y Educación y
Bases Filosóficas de General Diversidad Conocimiento Científico Diversidad
la Educación Educativo
SUBGRUPO
5 SUBGRUPO
6
2.14
16.20-17.40 2.8 2.9 2.2 2.2

17:40-18:00 DESCANSO
Educación y Diversidad Conocimiento Bases Procesos Psicol.
Conocimiento Científico Filosóficas de Basicos
Científico Educativo Educativo la Educación
2.1
SUBGRUPO SUBGRUPO 6
5
18.00-19.20 2.14
2.9 2.4 2.2
Sociología General Conocimiento Procesos Psicol.
Procesos Psicol. Bases Científico Basicos
Basicos Filosóficas de Educativo
la Educación SUBRUPO 5
SUBGRUPO 6
2.1 SUBGRUPO 2.8
5
2.14
19.20-20.40 2.9 2.4

Asignatura Créditos totales Teóricos Teórico-Prácticos Prácticos


Bases Filosóficas y Antropológicas de la Educación 6 - 4 2
Educación y Diversidad 6 - 4 2
El conocimiento científico educativo 6 - 4 2
Procesos Psicológicos Básicos 6 4 - 2
Sociología General 6 - 4 2

1. El reparto de alumnos para cada uno de los desdobles prácticos se realizará en la primera semana de clase. Con carácter general, y salvo acuerdo expreso del
profesor/a con el alumnado, serán asignados al primer subgrupo práctico de cada grupo la primera mitad de la lista de clase, ordenada alfabéticamente, y al
segundo subgrupo los alumnos comprendidos en la segunda mitad de la lista de clase.

2. En aquellos grupos en los que la primera clase sea de carácter práctico y existan desdobles en los se encuentren emparejadas las prácticas de dos asignaturas, el
reparto de alumnos se realizará en una de las asignaturas por acuerdo entre el profesorado de ambos subgrupos, y una vez distribuido el alumnado se
incorporarán a sus respectivas aulas en el horario indicado para cada materia.

3. En las asignaturas anuales se conservará en el segundo cuatrimestre la distribución de alumnado efectuada al inicio del curso.

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