LABORATORIO No. 6. CAIDA LIBRE.

Ángela Londoño Soto1, Katia Melissa Patiño Cely2, Víctor Manuel Martínez3, Juan Sebastián Caro4,
Sara Valentina Rueda Ruiz5.

1Codigo: 201811274 e-mail: Ángela.londono01@uptc.edu.co

2Codigo: 201720486 e-mail: katia.patino@uptc.edu.co
3Codigo: 201811990 e-mail: victor.martinez04@uptc.edu.co
4Codigo: 201811953 e-mail: Juan.caro04@uptc.edu.co
5Codigo: 201812702 e-mail: sara.rueda@uptc.edu.co

RESUMEN

En la práctica que se realizó se verificó que la caída de las masas no influye de una manera significativa en el tiempo,
gracias a la acción de la gravedad que deja que un cuerpo o masa toque la superficie de la tierra (en este caso el suelo),
se hizo necesario el desarrollo de diferentes prácticas para promediar un resultado que fuese el más indicado, que tuviese
una mayor certeza, después aplicando las fórmulas ya establecidas, se realizan los cálculos respectivos a la gravedad
obtenida de los mismos.

Gracias a este experimento se logró comprobar que efectivamente cuando un cuerpo cae libremente cuenta con una
trayectoria que es única y vertical, además se evidencia que es un movimiento uniformemente acelerado con una misma
aceleración.

Palabras clave: Gravedad, tiempo, masa.

Fecha de entrega: 03 de julio de 2019.

LABORATORY NUMBER 6. FREEFALL.

ABSTRACT

In the practice that was carried out it was verified that the fall of the masses does not influence in a significant way in time,
thanks to the action of gravity that allows a body or mass to touch the surface of the earth (in this case the soil). ), it became
necessary to develop different practices to average a result that was the most indicated, that had greater certainty, after
applying the formulas already established, the respective calculations are made to the severity obtained from them.

Thanks to this experiment it was possible to verify that effectively when a body falls freely it has a trajectory that is unique
and vertical, besides it is evidenced that it is a uniformly accelerated movement with the same acceleration.

Keywords: Gravity, weather, mass.

 1. Nos apoyamos de una pared o muro en
1. INTRODUCCIÓN. el cual se pueda realizar una marca.
El informe que se presenta a continuación en 2. Con ayuda del flexómetro medidos en la pared
el curso de física 1 (uno) es basado en un desde la superficie del suelo hacia arriba las
experimento realizado para el movimiento en siguientes alturas:
caída libre de un cuerpo o masa y la función  0,90m
que realiza la gravedad en el, dejándose caer  1,20m
desde una altura con una una velocidad inicial  1,50m
(Vo) igual a cero (0).  1,80m
 2,10m
Se mostrarán los materiales necesarios para el experimento,  2,40m
un método que es el adecuado para el mismo, la inclusión 3. Tomamos una de las monedas y se deja caer desde
de fórmulas y ecuaciones que sustentan el movimiento. Con la primera altura y ayudándose de el cronómetro
esto se conseguirá tener una mejor adquisición del tema en digital se toma el tiempo desde que se suelta la
cuestión, para desarrollar ejercicios con este tipo de moneda hasta que toca el suelo.
movimiento. 4. Se realiza la toma de los tiempos ocho veces más
con la misma altura.
2. MATERIALES Y MÉTODO. 5. Se saca un promedio de los nueves tiempos
tomados, el cual será el resultado.
1. (1) Flexómetro o cinta métrica. 6. Se realiza el mismo proceso con todas las
2. (2) Monedas de diferente tamaño. posiciones que se plantean.
7. Se repite el proceso con la segunda moneda.
3. (1) Cronometró digital.

Teniendo estos elementos podemos realizar la práctica que 3. RESULTADO Y ANÁLISIS.

consistirá en lo siguiente:
moneda 50
t(s)
y(m) t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t8 t9 t(s) 𝑡2(𝑠2) g(m/s2)
0,90 0,200 0,156 0,151 0,156 0,148 0,150 0,156 0,160 0,160 0,156 0,0243 8,6
1,20 0,200 0,180 0,191 0,196 0,191 0,192 0,200 0,190 0,180 0,190 0,0361 8,15
1,50 0,200 0,210 0,202 0,199 0,195 0,200 0,201 0,200 0,200 0,201 0,0404 8,62
1,80 0,200 0,203 0,207 0,211 0,204 0,220 0,214 0,210 0,220 0,210 0,0441 9,04
2,10 0,300 0,255 0,251 0,244 0,249 0,240 0,242 0,260 0,250 0,250 0,0625 8,19
2,40 0,300 0,272 0,263 0,254 0,260 0,260 0,258 0,260 0,260 0,261 0,0681 8,39
8,5
Tabla 1. Datos experimentales para una moneda de $500
moneda 500
t(s) g(m/s2)
t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t8 t9
y(m) t(s) 𝑡2(𝑠2)
0,90 0,100 0,120 0,128 0,126 0,124 0,122 0,124 0,13 0,12 0,124 0,0154 10,8
1,20 0,200 0,157 0,155 0,150 0,16 0,155 0,159 0,15 0,16 0,155 0,0240 9,99
1,50 0,200 0,189 0,197 0,189 0,183 0,195 0,191 0,19 0,19 0,189 0,0357 9,21
1,80 0,200 0,202 0,195 0,200 0,205 0,21 0,199 0,20 0,20 0,200 0,0400 9,49
2,10 0,200 0,246 0,243 0,236 0,239 0,241 0,241 0,25 0,23 0,241 0,0581 8,50
2,40 0,200 0,253 0,252 0,250 0,247 0,25 0,245 0,25 0,26 0,250 0,0625 8,76
9,46
Tabla 2. Datos experimentales para una moneda de $50
 2,5
ANALISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS y = 30,777x1,8987
R² = 0,9593
1. compare los datos registrados en las tablas 6,1 y 2
6,2 que puede concluir?
• A mayor altura mayor tiempo de caída
• La moneda de 500 que posee mayor masa, cae 1,5
más rápido que la de 50 que posee menos masa,
sin embargo, la diferencia entre estos tiempos no 1
es gran relevancia.
• La gravedad interviene significativamente ya que
con la masa del cuerpo determina el tiempo de 0,5
caída 0,15 0,17 0,19 0,21 0,23 0,25 0,27

2. ¿Qué diferencia encontró en los resultados Grafico 3. Experimento moneda $500altura en

cuando realizo la experiencia con una moneda función del tiempo.
de masa diferente? R// La moneda de mayor 2,5
masa cae más rápido. 2,3 y = 33,188x + 0,1261
2,1 R² = 0,9542
3. Represente en papel milimetrado los datos 1,9
obtenidos en cada tabla. ¿Qué comportamiento 1,7
observa?, corresponde al comportamiento 1,5
matemático de un objeto en caída libre? 1,3
Justifique su respuesta. 1,1
0,9
2,5 0,7
0,02 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08
2,3 y = 15,155x1,3573
2,1
R² = 0,9862
1,9 Grafico 4. Experimento moneda $50 altura en
1,7 función del tiempo al cuadrado.
1,5
1,3 R// el grafico de altura vs tiempo corresponde a un
1,1
comportamiento potencial. El grafico de altura vs tiempo
al cuadrado corresponde a un comportamiento lineal
0,9
0,7 R// estos comportamientos si corresponden al
0,1 0,15 0,2 0,25 0,3 comportamiento matemático de un objeto en caída libre?

Porque sus respectivas ecuaciones van de conformidad

Grafico 1. Experimento moneda $500 altura en a la ecuación de un objeto en caída libre.
función del tiempo.
2,5 1
2,3 y = 30,001x + 0,4715 𝑦 = 𝑦0 + 𝑣0𝑦 𝑡 − 2 𝑔𝑡 2
2,1 R² = 0,9775 1
𝑦 = − 𝑔𝑡 2
1,9 2
1,7
1,5 4. Encuentre la ecuación particular que describe
1,3 este movimiento por el método estadístico.
1,1
Moneda $500 y = 30,001x + 0,4715
0,9
0,7 R² = 0,9775
0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 Moneda $50 y = 33,188x +0,1261
R² = 0,9542
Grafico 2. Experimento moneda $50 altura en
función del tiempo al cuadrado.
𝒀 = 𝑩𝑿 + 𝑨
 Moneda de 500 y = 15,155x1,3573
R² = 0,9862

Moneda de 50 y = 30,777x1,8987
R² = 0,9593

𝒀 = 𝑨𝑿𝑩

5. Realice el análisis dimensional de la ecuación

particular e interprete físicamente las constantes
encontradas en este comportamiento. si 𝒀 =
𝑨𝑿𝑩 para una función potencial, entonces sus
constantes A= hace referencia a ½ de la
gravedad, B= hace referencia al cuadrado del
tiempo. Las cuales al multiplicarse generan una
posición.
• Si y= BX+A para una función lineal,
entonces sus constantes A= hace referencia
a la posición inicial en la caída de una masa,
B= hace referencia a ½ de la gravedad. Las
cuales después de multiplicarse y luego
sumarse generan una posición.

6. ¿Qué sucede con las constantes encontradas

cuando la masa de la moneda es diferente?
Justifique su respuesta.

• En el comportamiento potencial de la
moneda de 500 a la moneda de 50 varia
significativamente la primera constante, es
decir el valor de A; el exponente no varía
mucho, solo una cifra después de la coma.
• En el comportamiento lineal las constantes
no varían significativamente puesto que sus
cifras se aproximan bastante sin embargo la
segunda constante es decir el valor de A no
se aproxima tanto.

4. CONCLUSIONES.

• Siempre, absolutamente en todos los

movimientos donde ocurra caída libre la
velocidad inicial (Vo) será igual a cero (0).
• Solo podrá realizar una trayectoria que será de
manera única, la cual es vertical.
• La fuerza de gravedad siempre va a influir en la
caída de un cuerpo o masa que se deje actuar
en caída libre.