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22/3/2019 100000X104_NivelacionDeMatematicaIngenieria

SÍLABO
NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA - INGENIERÍA (100000X104)
2019 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: INGENIERÍA DE DISEÑO GRÁFICO


INGENIERÍA DE SEGURIDAD Y AUDITORÍA INFORMÁTICA
INGENIERÍA ECONÓMICA Y EMPRESARIAL
INGENIERÍA EMPRESARIAL
INGENIERÍA EN SEGURIDAD INDUSTRIAL Y MINERA
INGENIERÍA EN SEGURIDAD LABORAL Y AMBIENTAL
INGENIERÍA MARÍTIMA - MÁQUINAS
INGENIERÍA MARÍTIMA - PUENTE
INGENIERÍA TEXTIL Y DE CONFECCIONES
1.2. Coordinador: Fernando Manuel Garcia Berru

1.3. Créditos: 5
1.4. Modalidad: Presencial

1.5. Horas semanales: 5

2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito de este curso es que el estudiante conozca y domine los conocimientos y propiedades básicas de las matemáticas
que le permitan un desempeño óptimo en el estudio de los cursos de esta área a nivel superior y en las áreas de formación en
donde las matemáticas son una herramienta indispensable.

3. SUMILLA
El curso de Nivelación de Matemática abarcará los siguientes temas: el estudio de los números reales, teoría de exponentes,
áreas, volúmenes, razones trigonométricas, expresiones algebraicas, polinomios, división algebraica, factorización, ecuaciones e
inecuaciones de primer grado, ecuaciones de segundo grado y funciones básicas. El mismo es de carácter teórico practico.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar del curso, el estudiante aplica técnicas del algebra elemental para resolución de problemas básicos de matemáticas.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2 y 3


Introducción a los números reales.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas algebraicos utilizando los diferentes axiomas de números reales.

Temario:

Introducción a los números reales


Operaciones con enteros
Operaciones con fracciones
Revisión de temas previo a la práctica calificada
Taller 1
Primera Práctica Calificada
Operaciones con decimales
Razones y proporciones

Unidad de aprendizaje 2: Semana y 4


Leyes y teoría de exponentes.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas de la vida diaria aplicando las diferentes leyes y propiedades de exponentes.

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Temario:

Potenciación
Radicación
Radicales sucesivos
Taller 2

Unidad de aprendizaje 3: Semana y 5


Razonamiento Geométrico.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve y modela problemas de perímetros, áreas y volúmenes usando formulas establecidas.

Temario:

Perímetros
Áreas
Volúmenes

Unidad de aprendizaje 4: Semana 6,7 y 8


Términos algebraicos y polinomios especiales.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas de polinomios usando reglas básicas de ordenamiento.

Temario:

Término algebraico: Elementos


Términos semejantes
Reducción de términos semejantes
Monomios
Grados de un monomio
Taller 3
Polinomios
Valor numérico
Grados de un polinomio
Examen Parcial
Polinomios Epeciales: Homogéneo, ordenado, completo, idénticos, idénticamente nulo
Polinomios Epeciales: Homogéneo, ordenado, completo, idénticos, idénticamente nulo
Valor numérico: Sumatorias
Taller 4

Unidad de aprendizaje 5: Semana 9 y 10


Productos notables. División algebraica..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce los productos notables más importantes

Temario:

Definición de igualdad e identidad


Productos Notables: Binomio al cuadrado, diferencia de cuadrados
Productos Notables: Identidades de Legendre, binomio al cubo, binomio por trinomio, trinomio al cuadrado.
Identidades condicionales
División: elementos, propiedades
Método de Horner
Taller 5
Métodos de división: Ruffini.
Teorema del residuo

Unidad de aprendizaje 6: Semana 11 y 12


Factorización en Q. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo de expresiones
algebraicas. Fracciones algebraicas..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante factoriza un polinomio algebraico, distinguiendo los diferentes casos que se presentan.

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Temario:

Segunda Práctica Calificada


Definición de factor primo
Número de Factores
Factorización. Casos que se presentan: Factor común,
agrupación de términos
Factorización. Casos que se presentan: Identidades, aspa simple.
Taller 6
Signos de una fracción algebraica
Simplificación de una fracción
Operaciones con fracciones algebraicas. (Suma, Multiplicación, División)

Unidad de aprendizaje 7: Semana y 13


Ecuaciones de primer y segundo grado. Desigualdades. Inecuaciones lineales..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante identifica y resuelve ecuaciones e inecuaciones de primer grado y ecuaciones de segundo grado.
Modela problemas sencillos y los resuelve.

Temario:

Ecuaciones lineales
Métodos de resolución de ecuaciones lineales
Intervalos: Definición
Inecuaciones de primer grado
Ecuación de segundo grado
Propiedades de las raíces de una ecuación de segundo grado
Formación de una ecuación de segundo grado

Unidad de aprendizaje 8: Semana 14 y 15


Introducción a la geometría analítica.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad el estudiante identifica resuelve y grafica formas cónicas básicas. Modela problemas sencillos y los resuelve.

Temario:

Funciones Básicas
Dominio y Rango de una función
Función Lineal
Análisis de una función lineal
Taller 7
Parábola
Circunferencia
Elipse
Hipérbola

Unidad de aprendizaje 9: Semana 16,17,18 y 19


Razones trigonométricas.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve ejercicios y problemas que utilizan razones trigonométricas. Modela problemas sencillos y
los resuelve.

Temario:

Tercera Práctica Calificada


Razones Trigonométricas
Reducción al Primer Cuadrante
Taller 8
Identidades Trigonométricas.
Razones Trigonométricas de Ángulos Compuestos.
Examen Final
Examen de Rezagados

6. METODOLOGÍA
El curso de Nivelación de Matemática se desarrolla a través de metodologías activas, donde el rol del docente es un facilitador del
aprendizaje. El aprendizaje de la matemática exige un trabajo sistemático por parte de los alumnos, para lograr dicho objetivo se

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propone el uso intensivo de las separatas que conjuntamente con los recursos didácticos disponibles en la plataforma garantizan
promover el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo.
El curso tiene un componente virtual en la plataforma CANVAS, en donde el estudiante podrá encontrar material sobre los
aspectos principales del curso, ejercicios resueltos y ejercicios propuestos, estos materiales le ayudarán en su preparación para la
presentación de las prácticas calificadas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(5%)PC1 + (15%)PC2 + (15%)PC3 + (5%)EP1 + (5%)EP2 + (25%)EXPA + (30%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRACTICA CALIFICADA 1 2 práctica individual

PC2 PRACTICA CALIFICADA 2 11 práctica individual

PC3 PRACTICA CALIFICADA 3 16 práctica individual

EP1 EVALUACIÓN PERMANENTE 1 8 taller grupal, máximo 4 integrantes

EP2 EVALUACIÓN PERMANENTE 2 16 taller grupal, máximo 4 integrantes

EXPA EXAMEN PARCIAL 7 examen individual

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 examen individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota de la evaluación permanente (EP1) es el resultado de acumular 5 puntos en cada una de las 4 evaluaciones
grupales denominadas taller 1, taller 2, taller 3 y taller 4
2. La nota de la evaluación permanente (EP2) es el resultado de acumular 5 puntos en cada una de las 4 evaluaciones
grupales denominadas taller 5, taller 6, taller 7 y taller 8
3. Ninguna de las evaluaciones continuas es reemplazable
4. La nota obtenida en el EXPA reemplaza a la PC1 no rendida o en caso que la PC1 sea menor
5. La nota obtenida en el EXFI reemplaza la nota NS de la PC2 o la PC3 o en el caso que la PC2 o PC3 sea menor
6. Los alumnos que no rindan el EXPA o el EXFI pueden dar el Examen de Rezagados, que a su vez, reemplazará la nota de la
PC que corresponda según la indicación anterior. No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este
remplazo se realice
7. Los alumnos pueden rezagar el EXPA o el EXFI. En ningún caso podrán rezagar ambos exámenes
8. El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso
9. No se elimina ninguna práctica calificada
10. La nota mínima aprobatoria es 12 (doce)
11. La tolerancia de ingreso para rendir prácticas calificadas y de laboratorio será hasta de quince (15) minutos luego de
iniciadas las mismas. Pasado dicho lapso de tiempo, no se permitirá el ingreso de los alumnos
12. Una vez empezado el examen o la práctica, los alumnos no podrán retirarse del aula sino hasta después de los 15 minutos
de haberse iniciado la evaluación

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:

MILLER, CHARLES D. Matemática, Pearson Prentice Hall


LARSON, RON Precálculo , Editorial Reverté

Bibliografía Complementaria:

SWOKOWSKI, EARL W. Álgebra y trigonometría con geometría analítica, Cengage Learning


VENERO B., J. ARMANDO Introducción al análisis matemático, Editorial Gemar

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Unidad 1 1 Introducción a los números reales


Introducción a los números Operaciones con enteros Los estudiantes en
reales 1 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

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Operaciones con fracciones


Los estudiantes en
2 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

Revisión de temas previo a la práctica calificada


Taller 1 Los estudiantes en
forma grupal resuelven
ejercicios y problemas
3
Evaluación Permanente
1 (Taller grupal, máximo
2 4 integrantes)

Primera Práctica Calificada


Practica Calificada 1
4
(Práctica Individual)

Operaciones con decimales


Los estudiantes en
5 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas
3
Razones y proporciones
Los estudiantes en
6 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

Potenciación
Los estudiantes en
7 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

Unidad 2 Radicación
4 Los estudiantes en
Leyes y teoría de exponentes Radicales sucesivos
Taller 2 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas
8
Evaluación Permanente
1 (Taller grupal, máximo
4 integrantes)

Perímetros
Áreas Los estudiantes en
9 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas
Unidad 3
5
Razonamiento Geométrico
Volúmenes
Los estudiantes en
10 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

Unidad 4 Término algebraico: Elementos


Términos algebraicos y Términos semejantes Los estudiantes en
polinomios especiales Reducción de términos semejantes forma grupal resuelven
Monomios ejercicios y problemas
11
Grados de un monomio Evaluación Permanente
Taller 3 1 (Taller grupal, máximo
6 4 integrantes)

Polinomios
Valor numérico Los estudiantes en
12 Grados de un polinomio forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

Examen Parcial
Examen Parcial
13
(Examen Individual)

7
Polinomios Epeciales: Homogéneo, ordenado,
completo, idénticos, idénticamente nulo Los estudiantes en
14 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

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Polinomios Epeciales: Homogéneo, ordenado,


completo, idénticos, idénticamente nulo Los estudiantes en
15 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

8 Valor numérico: Sumatorias


Taller 4 Los estudiantes en
forma grupal resuelven
ejercicios y problemas
16
Evaluación Permanente
1 (Taller Grupal, Máximo
4 Integrantes)

Definición de igualdad e identidad


Productos Notables: Binomio al cuadrado, Los estudiantes en
17 diferencia de cuadrados forma grupal resuelven
ejercicios y problemas
9
Productos Notables: Identidades de Legendre,
binomio al cubo, binomio por trinomio, trinomio Los estudiantes en
18 al cuadrado. forma grupal resuelven
Identidades condicionales ejercicios y problemas

Unidad 5
Productos notables. División División: elementos, propiedades
Método de Horner Los estudiantes en
algebraica. forma grupal resuelven
Taller 5
ejercicios y problemas
19
Evaluación Permanente
2 (Taller grupal, máximo
10 4 integrantes)

Métodos de división: Ruffini.


Teorema del residuo Los estudiantes en
20 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

Segunda Práctica Calificada


Practica Calificada 2
21
(Práctica Individual)

11 Definición de factor primo


Número de Factores Los estudiantes en
22 Factorización. Casos que se presentan: Factor forma grupal resuelven
común, ejercicios y problemas
Unidad 6 agrupación de términos
Factorización en Q. Máximo
común divisor y mínimo Factorización. Casos que se presentan:
común múltiplo de Identidades, aspa simple. Los estudiantes en
expresiones algebraicas. Taller 6 forma grupal resuelven
Fracciones algebraicas. ejercicios y problemas
23
Evaluación Permanente
2 (Taller grupal, máximo
12 4 integrantes)

Signos de una fracción algebraica


Simplificación de una fracción Los estudiantes en
24 Operaciones con fracciones algebraicas. forma grupal resuelven
(Suma, Multiplicación, División) ejercicios y problemas

Unidad 7 13 Ecuaciones lineales


Ecuaciones de primer y Métodos de resolución de ecuaciones lineales Los estudiantes en
segundo grado. 25 forma grupal resuelven
Desigualdades. Inecuaciones ejercicios y problemas
lineales.
Intervalos: Definición
Inecuaciones de primer grado Los estudiantes en
26 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

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Ecuación de segundo grado


Propiedades de las raíces de una ecuación de Los estudiantes en
27 segundo grado forma grupal resuelven
Formación de una ecuación de segundo grado ejercicios y problemas

Funciones Básicas
Dominio y Rango de una función Los estudiantes en
Función Lineal forma grupal resuelven
Análisis de una función lineal ejercicios y problemas
14 28
Taller 7 Evaluación Permanente
2 (Taller grupal, máximo
4 integrantes)

Unidad 8
Introducción a la geometría Parábola
Circunferencia Los estudiantes en
analítica
29 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas
15
Elipse
Hipérbola Los estudiantes en
30 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

Tercera Práctica Calificada


Practica Calificada 3
31
(Práctica Individual)

Razones Trigonométricas
16 Reducción al Primer Cuadrante Los estudiantes en
Taller 8 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas
32
Evaluación Permanente
2 (Taller Grupal, Máximo
4 Integrantes)

Identidades Trigonométricas.
Los estudiantes en
Unidad 9 33 forma grupal resuelven
Razones trigonométricas ejercicios y problemas
17
Razones Trigonométricas de Ángulos
Compuestos. Los estudiantes en
34 forma grupal resuelven
ejercicios y problemas

Examen Final
Examen Final Individual
18 35
(Examen Individual)

Examen de Rezagados
19 36 Examen individual

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