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�ndice
1 Historia
2 Generalidades
2.1 Tecnolog�a
2.2 Plataformas
2.3 G�neros
2.4 Multijugador
3 Desarrollo
4 Industria del videojuego
4.1 Videojuegos indie
5 Teor�a
6 Impacto social
6.1 Demograf�a
6.2 Efectos psicol�gicos
6.3 Como herramientas educativas
6.4 Cr�ticas
6.4.1 Influencia en el rendimiento acad�mico
7 Aspectos jur�dicos en Espa�a
8 V�ase tambi�n
9 Referencias
10 Enlaces externos
Historia
Art�culo principal: Historia de los videojuegos
Copia de Tennis for Two (1958), uno de los primeros videojuegos de la historia,
para computadora anal�gica; el juego se mostraba en un osciloscopio.
Generalidades
T�picamente, los videojuegos recrean entornos y situaciones virtuales en los que el
videojugador puede controlar a uno o varios personajes (o cualquier otro elemento
de dicho entorno), para conseguir uno o varios objetivos dentro de unas reglas
determinadas.
Dependiendo del videojuego, una partida puede disputarla una sola persona contra la
m�quina, dos o m�s personas en la misma m�quina, o bien m�ltiples jugadores a
trav�s de una red LAN o en l�nea v�a Internet, compitiendo colaborativamente contra
la m�quina o entre s�.
Existen videojuegos de muchos tipos. Algunos de los g�neros m�s representativos son
los videojuegos de acci�n, rol, estrategia, simulaci�n, deportes o aventura.
Tecnolog�a
Un videojuego se ejecuta gracias a un programa de software (el videojuego en s�)
que es procesado por una m�quina (el hardware) que cuenta con dispositivos de
entrada y de salida.
Los dispositivos de salida son aquellos que muestran las im�genes y los sonidos del
videojuego: un televisor, un monitor o un proyector para el v�deo, y unos altavoces
o auriculares para el audio. Los equipos m�s modernos utilizan sonido digital con
Dolby Surround con efectos EAX y efectos visuales modernos por medio de las �ltimas
tecnolog�as en motores de videojuego y unidades de procesamiento gr�fico.
Plataformas
Art�culos principales: Videoconsola, Computadora personal, Arcade y Videoconsola
port�til.
Los distintos tipos de dispositivo en los que se ejecutan los videojuegos se
conocen como plataformas. Los cuatro tipos de plataformas m�s populares son el PC,
las videoconsolas, los dispositivos port�tiles y las m�quinas arcade.
G�neros
Art�culo principal: G�nero de videojuegos
Junto a los g�neros, existen otras formas de clasificar o caracterizar los juegos
como puede ser por su tem�tica (fant�stico-medieval, futurista, de guerra...), su
complejidad (juegos AAA, juegos casuales...), su finalidad (educativos,
promocionales, art�sticos...), tipo de desarrollo, etc.
Por otra parte, tambi�n se distingue a unos juegos de otros, incluso dentro de un
mismo g�nero, por la perspectiva visual que adoptan (o dicho de otra manera, la
posici�n de la c�mara). As�, hay juegos con perspectiva 2D (ya sea con proyecci�n
paralela, vista lateral o vista cenital), 2.5D (mediante proyecci�n isom�trica,
oblicua, o parallax scrolling, entre otras), y 3D (en perspectiva fija, en primera
persona, o en tercera persona).
Multijugador
Art�culo principal: Videojuego multijugador
En muchos juegos se puede encontrar la opci�n de multijugador, es decir, que varias
personas puedan participar simult�neamente en la misma partida, ya sea empleando
todos la misma m�quina (como suele ocurrir con las videoconsolas) o bien usando
cada uno su propio dispositivo (el caso habitual en los PC o dispositivos
port�tiles, en lo que se conoce como videojuegos en l�nea). Existen juegos en que
un jugador humano se enfrenta contra otros jugadores controlados por la m�quina,
mediante inteligencia artificial, pero en este caso no se considera que sea un
videojuego multijugador. Por �ltimo, hay videojuegos que est�n pensados para
congregar a un gran n�mero de jugadores de todo el mundo conectados a trav�s de
Internet, son los conocidos como videojuegos MMO (de massive multiplayer online).
Desarrollo
Art�culo principal: Desarrollo de videojuegos
Teor�a
Art�culo principal: Ludolog�a
La ciencia que estudia los videojuegos se llama �ludolog�a� o estudio de los
juegos. Uno de los aspectos principales estudiados por esta ciencia y la
informaci�n que recolecta son los impactos positivos y negativos de los videojuegos
en las personas.
Impacto social
Demograf�a
Una encuesta online realizada por la ISFE entre europeos con edades comprendidas
entre 16 y 64 a�os revel� que el 48 % de ellos juega a videojuegos, ya sea de
manera habitual (1 o m�s veces por semana, 25 %) u ocasional (23 %).4? En Espa�a
dicho porcentaje se situar�a en el 40 %, y en EE. UU. (seg�n la ESA) en el 59 %.5?
Por edades, el 51 % de los videojugadores europeos son menores de 35 a�os y el 49 %
mayores, situ�ndose la edad promedio en 34 a�os (el estudio realizado en E.E.U.U la
sit�a en 31 a�os). Por sexos, el 55 % son hombres, el 45 % mujeres.
Efectos psicol�gicos
Art�culo principal: Controversia en los videojuegos
Los efectos que pueda tener el uso habitual de videojuegos en las personas, y en
especial en los ni�os, han sido objeto de inter�s y de controversia.
En cuanto a los aspectos negativos de los videojuegos, cabe se�alar factores como
la adicci�n. El f�cil acceso a ordenadores, smartphones y consolas, sumado a una
falta de control por parte de los padres o el ambiente de un hogar disfuncional,
puede dar lugar a que ni�os o adolescentes hagan un uso abusivo de los videojuegos.
Ello tiene efectos negativos como es el ser m�s propensos a la agresividad, falta
de asertividad y bajo rendimiento acad�mico.13?
Otro aspecto controvertido de los videojuegos en los ni�os es que pueden frenar
algunos aspectos de su desarrollo motriz, y conducir a una falta de
socializaci�n,14? aunque esto �ltimo est� rebatido por otros estudios que apuntan a
todo lo contrario, a que los videojuegos aumentan su sociabilidad.15?16?"Los
videojuegos son un entretenimiento que se adecua bien a la realidad del ni�o nacido
en la era de la inform�tica ya que suponen una socializaci�n en la cultura de
simulaci�n que caracteriza a las sociedades avanzadas contempor�neas�(Turkle
1997).17?
Gee (2004)24? establece que �la teor�a de aprendizaje incorporada a los buenos
videojuegos se acerca m�s a lo que yo creo que son las mejores teor�as del
aprendizaje planteadas por la ciencia cognitiva�. De esta forma, establece una
similitud entre las teor�as del aprendizaje que se utilizan diariamente en el
�mbito educativo con las teor�as incorporadas en los videojuegos, encontrando entre
ellas pocos puntos en los que diverjan.
Cr�ticas
Los videojuegos, como otras formas de expresi�n audiovisual, han despertado
controversia entre personas o colectivos que consideran que tienen o pueden tener
efectos perniciosos sobre los jugadores. Entre estos se arguyen por ejemplo los
efectos que puede tener en el desarrollo emocional el hecho de pasar demasiado
tiempo ante la pantalla e inhibirse por completo en un universo de fantas�a.
Existen asimismo casos de ludopat�a y de ciberadicci�n. Tambi�n se argumenta un
posible fomento de la violencia y lujuria, gr�ficamente presentes en muchos
videojuegos. Por otro lado, se ha comprobado que la rapidez con que se mueven los
gr�ficos puede provocar ataques en las personas que padecen diversos tipos de
epilepsia.[cita requerida]
En el a�o 2009, la �Proposici�n No de Ley (PNL)� del Congreso de los Diputados, fue
aprobada por unanimidad con dos enmiendas del Partido Popular y CiU: �La Comisi�n
de Cultura del Congreso de los Diputados establece que el videojuego constituye un
�mbito fundamental de la creaci�n y la industria cultural de Espa�a. En
consecuencia, insta al Gobierno a reconocer a sus creadores y emprendedores como
protagonistas de nuestra cultura. Asimismo, en el marco de sus competencias y en
coordinaci�n con las administraciones auton�micas competentes, se insta al Gobierno
a facilitar su acceso a todas las ayudas factibles para la promoci�n de su
actividad, la financiaci�n como industria cultural y la internacionalizaci�n de sus
iniciativas�.
Lo m�s relevante de la PNL, es que se acuerda por unanimidad que �no debe ser
v�lido contemplarlos como obra audiovisual y, por otro, tampoco se les debe
asimilar simplemente a creadores de software�.31?
V�ase tambi�n
Ver el portal sobre Videojuegos Portal:Videojuegos. Contenido relacionado con
Videojuegos.
G�nero de videojuegos
Industria de los videojuegos
Los videojuegos como forma de arte
Desarrollo de videojuegos
Adicci�n a los videojuegos
Videojuegos m�s jugados por n�mero de jugadores
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Enlaces externos