CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DE COMUNICAÇÃO

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS

DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO DE MASSA

ANO: I

SEMESTRE: II

CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4

I. DISCRIÇÃO

A presente disciplina enfatiza a compreensão da história profunda e ampla

sobre comunicação social, relacionados com o país, de forma particular e o
mundo, no geral . Destaca o pensamento comunicacional moçambicano,
africano, europeu, americano e latino-americano. Predente-se dar uma
visiblidade bastante ampla sobre a caracterização da media em Moçambique
e, no mundo.

II. OBJECTIVOS
 Criar condições para o estudante contextualizar o estudo da
comunicação social e do jornalismo;
 Habilitar o estudante a compreender as diversas correntes de pensamento
da área da comunicação social;
 Formular uma visão específica e geral sobre comunicação social;
 Criar oportunidades para o desenvolvimento do sentido crítico do
estudante de jornalismo sobre o estudo e prática da comunicação no
mundo;
 Proporcionar ao estudante a possibilidade de desenvolver uma análise
comparativa do contexto comunicacional.
III. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. HISTÓRIA DA MÍDIA
 Do impresso à media digital.
 Conceito e história breve da comunicação social

2. A TRAJECTÓRIA HISTÓRICA DO JORNALIAMO EM DEMOCRACIA

 A expansão da imprensa
 A luta pela liberdade
 O quarto poder e a democracia
 O novo jornalismo
 Velhos conceitos de o que é notícia
 Uma nova empresa jornalística
 Novas praticas e formatos jornalísticos
 Uma análise da evolução do jornalismo

3. O JORNALISMO ENQUANTO PROFFISSÃO
 Uma actividade pouco prestigiada
 A profissionalização do jornalismo
 O desenvolvimento do ensino universitário em jornalismo
 O desenvolvimento de códigos deontológicos
 A emergência de um sentido profissional
4. ESTRATÉGIAS E ACTIVIDADES DE COMUNICAÇÃO EM SOCIEDADE
 Modelos de Jornalismo
 Modelo Autoritário de Jornalismo
 Modelo Ocidental de Jornalismo
 Modelo Revolucionário de Jornalismo
 Modelo Comunista de Jornalismo
 Modelo de Jornalismo Desenvolvimentista
 5. LEITURA E CRÍTICA DO JORNALSIMO
 Moçambicano
 Europeu
 Americano
 Latino americano
 Africano
6. A comunicação para o desenvolvimento mudança social
 Conceito e perspectivas
 Características da comunicação para o desenvolvimento
 Praticas de comunicação para o desenvolvimento em
Moçambique

III. METODOLOGIAS

As aulas desta disciplina serão leccionadas tendo em conta as suas

componentes teóricas e práticas. Nas componentes teóricas, as aulas serão
ministradas sob forma de seminários, apresentados pelo docente, onde, algumas
vezes, os estudantes serão convidados a fazerem exposição dos temas, que
serão indicados pelo docente com alguma antecedência e por conseguinte,
apresentaram as respectivas ficha de leitura. O plano analítico será distribuído
no primeiro dia de aulas, inclusivamente, todos os manuais e artigos de
referência da disciplina.

A avaliação será realizada de forma sistemática e progressiva, mediante à

participação dos estudantes nas aulas. Para além desta modalidade, serão
realizadas quatro provas de avaliação, duas provas escritas que corresponde a
60% e dois trabalhos em grupo que equivale a 40 %, distribuídos em 20 % para
cada trabalho.
IV.BIBLIOGRAFIA

 TRAQUINA, Nelson. (2007). O que é jornalismo. 2 Edição, Quimera Editores,

Lda. Portugal.
 SOUSA, Jorge Pedro. (2006). Elementos de Teoria e Pesquisa da
Comunicação e dos Media, 2 Edição revista e ampliada. Porto.
 SACRAMENTO, Igor & MATHEUS, Letícia Cantarela. (2014). História da
Comunicação: Experiências e perspectivas, 1 Edição, MAUADA Editora
Lda. Rio de Janeiro.