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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres”

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES


DECANATO
CURSO: DE LÓGICA JURÍDICA Y ÉTICA PROFESIONAL
CÓDIGO: 050-220
SEGUNDO SEMESTRE
AÑO 2018

Programa Académico Acreditado Internacionalmente por AFEIDAL (Asociación de Facultades,


Escuelas e Institutos de Derecho de América Latina) e IIDEA (Instituto Internacional de
Acreditación del Derecho, A.C.)

V I S I Ó N DE LA FACULTAD

Ser una Facultad acreditada por su excelencia académica, mediante la implementación de


programas innovadores y especialización de sus docentes, con el objetivo de formar
profesionales del más alto nivel académico y éticamente responsables, generadores de
nuevos conocimientos del Derecho a través de la investigación.

M I S I Ó N DE LA FACULTAD

Formar profesionales del Derecho con conocimientos actualizados, desarrollando en ellos


habilidades y destrezas que permitan su competitividad con éxito en el campo laboral,
comprometidos en la búsqueda del bien común para el fortalecimiento del Estado de
Derecho, proponiendo alternativas de soluciones viables a la problemática social que
coadyuven al desarrollo del país.

OBJETIVOS DE LA FACULTAD

1. Inculcar en los estudiantes una conducta fundamentada en la ética profesional,


crítico del contexto nacional y consciente que el Derecho está al servicio de la sociedad.

2. Desarrollar en los estudiantes una capacidad de análisis, para el estudio de la


doctrina e interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico guatemalteco.
3. Dotar a los estudiantes de conocimientos profundos del Derecho Procesal
guatemalteco, facilitándoles las herramientas teórico-prácticas para la resolución de
casos concretos.

4. Propiciar las relaciones interpersonales hacia una cultura de paz a través de la


justicia, fortaleciendo y valorando la identidad nacional, para una convivencia
intercultural con pleno conocimiento de los derechos y deberes que nos corresponden
como ciudadanos.

5. Fomentar en el futuro profesional un sentido de responsabilidad y que su actuar esté


apegado a la moral y la ética, para dignificar a la casa de estudios superiores que lo ha
formado.

6. Formar profesionales con un alto nivel académico, preparándolos para incursionar


en la demanda laboral del sector justicia, administración pública, iniciativa privada y en
el ejercicio profesional.

7. Que los profesionales egresados de la Facultad, participen en el desarrollo social,


político y económico del país, generando acciones tendentes a la instauración y
consolidación de un Estado de Derecho, para la realización del bien común como fin
supremo.

8. Incentivarlos en el estudio y especialización del Derecho a través de los diferentes


programas de posgrados, orientándolos a la búsqueda de nuevos conocimientos ante un
mundo globalizado.

VALORES DE LA FACULTAD

Justicia: Es la inclinación a dar a cada uno lo que le corresponde, es lo que debe


hacerse según el Derecho, la razón y la equidad.
Bien Común: Es el conjunto de condiciones sociales de todo tipo que posibilitan y
favorecen el desarrollo de todos los miembros de la sociedad.
Servicio: Es toda acción, esfuerzo, compromiso y hasta sacrificio para ayudar a que
los demás se superen y para proporcionar a través de nuestra actuación como
profesionales del Derecho, un beneficio a otros.
Excelencia: Es el grado eminente de perfectibilidad, de superior calidad o bondad
que hace digna de singular aprecio y estimación las actividades académicas.
Solidaridad: Es todo acto de colaboración mutua entre las personas, que las
mantiene unidas en todo momento, sobre todo cuando se viven experiencias difíciles
de las que no resulta fácil salir.
PERFIL DEL EGRESADO

Los programas de estudios actualizados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales,


permiten a sus egresados desarrollar cualidades, destrezas y competencias pertinentes a la
profesión, entre éstas:

a) Sentido de responsabilidad fundamentado en la ética profesional, con respeto hacia


los Derechos Humanos, especialmente hacia la dignidad de la persona.

b) Involucrado en el proceso investigativo, para aplicar las metodologías y técnicas


jurídicas apropiadas en el desarrollo de casos prácticos del Derecho Público y Privado.

c) Crítico del contexto político, social y económico del país, generando propuestas de
soluciones viables a la problemática nacional y que las mismas, respondan a las
demandas requeridas por los guatemaltecos, contribuyendo así a la realización del bien
común, como fin supremo.

d) Competente para incursionar en la demanda laboral del sector justicia,


administración pública, iniciativa privada y en el ejercicio profesional.

PROGRAMA

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

La asignatura de Lógica Jurídicas se imparte en el cuarto semestre de la carrera de Abogacía


y Notariado. La profesión del Abogado y Notario es eminentemente crítica, es por ello que
se persigue con esta asignatura dotar al estudiante de un instrumento teórico que le permita
actuar y reaccionar adecuadamente ante situaciones propias a la profesión que pretende
culminar.

Esta asignatura es de naturaleza teórico-práctico, en esa virtud, se hace necesario que los
participantes posean una preparación que los capacite en la teoría general del pensamiento
–Filosofía- y en los fundamentos y principios generales del derecho que informan la presente
asignatura.

La asignatura Lógica Jurídica persigue dotar, a los futuros profesionales del derecho, de un
instrumental teórico que facilite el desarrollo de un pensamiento crítico y les permita
analizar sistemáticamente cada una de las áreas del derecho, objeto de estudio a lo largo
de su preparación académica. La práctica y ejercicios que se desarrollan, implementarán al
futuro profesional a efecto de que sus actuaciones, en la solución de problemas de índole
jurídico sean resueltos con sentido lógico, en los que prive el buen juicio y la razón. Para
asignarse el curso de Lógica Jurídica y Ética Profesional es imperativo haber aprobado el
curso de Filosofía.
II. OBJETIVO GENERAL

Que los estudiantes adquieran la capacidad de identificar la estructura lógica de las normas
jurídicas, así como fundamentar las inferencias lógico-normativas en un ordenamiento
jurídico y apliquen la lógica en los procedimientos de interpretación, análisis y
sistematización de las mismas. Asimismo proporcionar las herramientas básicas para
desarrollar habilidades argumentativas y aplicarlas a casos generales, especialmente en el
foro y que comprenda la importancia que tiene el Derecho en la vida social de un país, el
cual está al servicio de las personas y que tiende a la búsqueda del bien común para toda
la población.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso los estudiantes estarán en la capacidad de:

a) Explicar la estructura lingüística de las normas jurídicas como proposiciones


normativas, analizar y construir las inferencias lógico-normativas que deben
considerarse como fundamento de la teoría general de la norma y del ordenamiento
jurídico.

b) Expresarse correctamente al desarrollar y fundamentar sus argumentaciones,


aplicando las exigencias de la lógica y el fin práctico de la persuasión.

c) Aplicar las técnicas y procedimientos para la interpretación, análisis y


sistematización de las normas contenidas en el ordenamiento jurídico guatemalteco.

d) Comprender que el Derecho está al servicio de las personas para solucionar sus
problemas y que debe observar respeto hacia la dignidad de las personas.

e) Actuar con efectivo respeto a los derechos fundamentales del hombre y el


cumplimiento de sus deberes jurídicos, observando para el efecto los valores supremos
de la ética profesional.

IV. UNIDADES TEMÁTICAS

PARTE ESPECIAL

La lógica de la investigación en:

1. Noción o sentido de la lógica jurídica.

2. Definición de la lógica jurídica.

3. División de lógica jurídica.

4. Teoría lógica del razonamiento, validez, método, introducción a la lógica jurídica.

SEGUNDO MÓDULO

Parte Especial:
1. La lógica de la investigación en ciencias sociales.

2. Campo de aplicación de la lógica jurídica.

3. Principios lógicos aplicados a la ciencia jurídica:

- Identidad

- No contradicción

- Tercero excluido

- Razón suficiente

TERCER MÓDULO

Lógica del concepto jurídico.

1. Introducción

2. Contenido y relación con otros conceptos.

3. Clasificación de los conceptos jurídicos:

3.1 Desde el punto de vista de los objetos a que se refieren:

- Conceptos lógicos

- Conceptos ontológicos

3.2 Desde el punto de vista de su extensión:

- Singulares

- Plurales

- Universales

3.3 Desde el punto de vista de su contenido:

- Desde el punto de vista de sus relaciones recíprocas

a. Compatibles e incompatibles.

b. Relaciones de coordinación y suprasubordinación

3.4 Teoría de las definiciones.


CUARTO MÓDULO

Lógica del juicio jurídico.

1. Antecedentes.

2. Estructura.

3. Naturaleza.

4. Clasificación.

4.1 La norma desde el punto de vista de la cualidad

- Normas permisivas.

- Normas prohibitivas o negativas.

4.2 Las normas desde el punto de vista de la cantidad.

4.3 La norma desde el punto de vista de la relación.

4.4 La norma desde el punto de vista de la modalidad.

QUINTO MÓDULO

Lógica del raciocinio Jurídico.

1. El silogismo, relación y aplicación con la ciencia jurídica:

- Premisa mayor
- Premisa menor
- Conclusión

2. Argumentos específicos de la lógica jurídica.

3. Las normas jurídicas y el principio de contradicción.

SEXTO MÓDULO

Ética profesional y axiología del derecho.

1. Ética profesional y deontología jurídica.

2. Nociones y principios.

3. Definición de profesión.
4. La vocación profesional.

5. Finalidad de la profesión.

6. Capacidad profesional.

7. Deberes profesionales.

8. La profesión del abogado.

9. Decálogo del abogado.

Código de Ética del Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala.

1. Postulados.

2. Normas generales.

V. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

Paralelo a la clase magistral, se aplicará una metodología activa, participativa, práctica e


interactiva, en las diferentes disciplinas que integran el estudio del Derecho, induciendo a
los estudiantes en la investigación, la cual fundamentará y ampliará con los nuevos
conocimientos y experiencias adquiridos en el desarrollo del curso. El proceso de
enseñanza-aprendizaje, será desarrollado a través de una formación integral,
interdisciplinaria y de alta calidad académica en la búsqueda de una educación con
excelencia, acorde a los avances científicos y tecnológicos del Derecho, aplicando las
diferentes técnicas de enseñanza, entre éstas: exposición oral dinamizada, análisis de casos,
trabajos académicos de investigación, conferencias interactivas, lecturas obligatorias y
actividades extra-aula.
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
VII. LINEAS DE INVESTIGACIÓN

Estas líneas de investigación están fuera de los trabajos académicos y se orientarán única
y exclusivamente a las actividades que los docentes deberán asignar en el desarrollo del
programa, con el objeto de fortalecer la investigación.
• Lógica de las clases.
• Estructuras del Pensamiento en lógica de clases
• El juicio categórico.
• El raciocionio.
• Silogismo categórico.
• Lógica de las relaciones.
• Propiedades de las relaciones.
• Aplicación de la lógica clásica en el Derecho.
• Principios lógicos supremos aplicados al Derecho.
• Estructuras del pensamiento jurídico.
• Aplicaciones de la lógica jurídicas.

VIII. BIBLIOGRAFÍA:

Textos guías:

Aqueche Juárez, Héctor. “Introducción a la Filosofía y Lógica Jurídica” Editorial


Praxis, Guatemala. 2005

Vigo, Rodolfo Luis“Ética del Abogado” Editorial Lexis Nexis, Abeledo-Perrot, Buenos Aires,
Argentina. 2003.

Textos complementarios:

1. Velasquez José Fernando, “Introducción de la Lógica Jurídica” Editorial Porrua, 2011.

2. García Máynez, Eduardo. “Lógica del raciocinio jurídico” Editorial Fondo de Cultura
Económico, México, l964.

3. Olivé León, “Cómo acercarse a la Filosofía”, Editorial Limusa, Noriega Editores, México,
Distrito Federal. 2006.

4. Rosales Gramajo, Fernando Javier. “Lógica jurídica” Editorial Instituto de


Investigaciones Jurídicas de la Universidad Rafael Landívar, Guatemala, 2010.

5. Revista “Estudios Filosóficos” Editorial San Esteban, Valladolid, España. 1995.


Legislación:

1. Constitución Política de la República de Guatemala.

2. Código de Ética del Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala.

3. Código de Ética de Docentes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la


Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

4. Ley de Colegiación Profesional Obligatoria.

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