Катерина Комиссарова
АНГЛИЙСКАЯ
ГРАММАТИКА
С ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЛИЦОМ
Elementary — Pre-Intermediate
Восточная книга
Москва • 2009
УДК 811.111'36
ББК 81.2Англ-93
К63
Редактор Мария Матвеева
Комиссарова К.
К63 Английская грамматика с человеческим лицом. Elementary —
Pre-Intermediate / К. Комиссарова. — М.: Восточная книга, 2009. — 80
с.
ISBN 978-5-7873-0446-6
Это Грамматика для тех, кто только начал осваивать английский
язык. В ней постепенно, шаг за шагом, по мере нарастания сложности
объясняются базовые грамматические структуры английского языка
— самые основные, те, без которых не обойтись ни в одном разговоре.
Рассказ ведется понятным, доступным языком в форме устного
объяснения.
Для широкого круга изучающих английский язык на начальном
этапе.
© К. Комиссарова, 2009
© ООО «Восточная книга», 2009
2
Оглавление
ОТ АВТОРА......................................................................................................................................... 4
ЧТО ТАКОЕ ГРАММАТИКА ......................................................................................................... 5
ГЛАГОЛ ТО BE (настоящее время)......................................................................................... 6
АРТИКЛИ ..........................................................................................................................................10
МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ .........................................................15
ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ....................................................17
ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ .........................................................................................................18
ЧИСЛА ................................................................................................................................................19
PRESENT SIMPLE (настоящее простое) ..............................................................................21
THERE IS / THERE ARE ................................................................................................................23
УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ .........................................................................................24
МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ ............................................................................................................25
WOULD LIKE ....................................................................................................................................29
ИСЧИСЛЯЕМЫЕ И НЕИСЧИСЛЯЕМЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ..................................30
MUCH / MANY ..................................................................................................................................31
A LOT OF (LOTS OF) ......................................................................................................................32
A FEW / A LITTLE ...........................................................................................................................33
FEW / LITTLE ...................................................................................................................................34
SOME / ANY ......................................................................................................................................34
SOMETHING / ANYTHING / NOTHING ....................................................................................35
HAVE / HAVE GOT ..........................................................................................................................37
ГЛАГОЛ ТО BE (прошедшее время).....................................................................................39
PAST SIMPLE (прошедшее простое) ....................................................................................39
ВОПРОСЫ .........................................................................................................................................44
PRESENT CONTINUOUS (настоящее длительное)..........................................................47
GOING ТО ..........................................................................................................................................50
СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ .....................................................................51
НАРЕЧИЯ ..........................................................................................................................................54
PRESENT PERFECT (настоящее совершенное) ...............................................................55
EVER / NEVER ..................................................................................................................................57
JUST / YET .........................................................................................................................................57
HAVE TO ............................................................................................................................................57
ИНФИНИТИВ И ГЕРУНДИЙ ......................................................................................................59
ИНФИНИТИВ ЦЕЛИ .....................................................................................................................61
PAST CONTINUOUS (прошедшее длительное) ................................................................62
USED ТО .............................................................................................................................................65
ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ .................................................................................66
ПРИДАТОЧНЫЕ ВРЕМЕНИ (TIME CLAUSES) .....................................................................67
CONDITIONAL I И CONDITIONAL II (придаточные условия I и II)...........................69
PASSIVE (страдательный залог) ...........................................................................................72
PRESENT PERFECT CONTINUOUS (настоящее совершенное длительное).........74
PAST PERFECT (прошедшее совершенное) .....................................................................75
3
ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ .................................................................................................78
ПОСЛЕСЛОВИЕ ...............................................................................................................................81
ОТ АВТОРА
Здравствуйте, Собеседник!
Поговорим об английской грамматике?
Только без таблиц, запутанных объяснений и страшных слов
(от таких разговоров болит голова). Мы лучше не спеша, с
чувством побеседуем о различных грамматических явлениях,
логичных и не очень, красивых и причудливых, таинственно
древних и новеньких, совсем еще свежих. Поговорим по порядку
(что в данном случае означает: «по мере возникновения
необходимости у начинающего»).
Представьте себе, пожалуйста, что Вы отправляетесь в
дальний путь. Что Вы возьмете с собой в первую очередь?
Теплую одежду, воду, еду, посох, блокнот для записей и ручку...
То есть начнете с самого необходимого и постепенно перейдете
к мелочам.
У этой книги — та же логика. Вы, путник, ступили на дорогу
изучения английского языка, и будет логично вооружаться
грамматическими знаниями постепенно, начиная с самого
главного и простого, и заканчивая тонкостями и сложностями.
Если сразу нагрузить Вас всеми двенадцатью временами, то так,
пожалуй, и с места не сдвинешься. Нет, мы сначала возьмем
глагол «быть» (без которого действительно не обойтись), потом
существительное и личное местоимение, потом настоящее и
прошедшее время. И вот, пожалуйста, — книга только началась,
а у Вас уже есть минимальный набор инструментов, с помощью
которых можно построить любое простое английское предложение.
С таким набором можно, не боясь, двинуться в путь. По мере
необходимости к Вашему арсеналу добавятся еще какие-нибудь
4
местоимения (указательные, например), потом еще какое-нибудь
время, потом какая-нибудь полезная конструкция и так далее.
Эта книга построена так, чтобы корректировать, Вашу
английскую речь на ходу, в пути, непосредственно изучая язык.
И еще. Читать ее нужно как художественный рассказ, а не как
грамматический справочник. Не стоит несколько раз подряд
возвращаться к одной и той же главе, чтобы лучше ее запомнить.
Двигайтесь дальше! Не останавливайтесь, пока не дойдете до
конца. Большинство нужных Вам явлений запомнятся сами
собой, подспудно, от частой повторяемости в примерах. А иначе
получится из Вас путник, который на каждом шагу замирает и
проверяет, все ли грамматические принадлежности у него на
месте, не забыл ли, не потерял ли чего. Далеко Вы так уйдете?
Да и для разговора нашего это нехорошо — постоянно
возвращаться к одной и той же теме, повторять одни и те же
слова. Когда изучаете чужой язык — скучно быть не должно. К
тому же, многие темы и так встретятся Вам не раз: сначала в
отдельном рассказе, а потом и в рассказах, посвященных другим
темам. Вам придется пройти не по плоскости, а по шару,
вспоминая, обобщая и предугадывая, — прямыми путями здесь
не ходят.
Ну что ж, пора. Заварите, пожалуйста, чашечку чаю, набрось-
те на ноги плед, устройтесь поудобнее — и начнем разговор.
5
каким правилам следует укладывать Ваши кирпичи — а иначе и
дома настоящего не получится.
Так вот, кирпичи — это слова английского языка, а дом —
Ваше высказывание. Чтобы построить дом (предложение),
недостаточно просто закупить множество кирпичей (выучить
много английских слов). Во-первых, нужно еще знать, в каком
порядке эти слова-кирпичи расположить, а во-вторых, нужен
цемент. Это и есть грамматика — набор правил, указывающих, в
какой форме и в каком порядке выкладывать слова-кирпичи в
предложение, и соблюдение этих правил превращает их в
цемент, который не позволит Вашему предложению развалиться
на бессмысленные слова-кирпичики.
Какие-то из этих правил жизненно важны, а какие-то имеют
скорее рекомендательный характер. Мы, как и договаривались,
начнем с самых необходимых и постепенно перейдем к более
сложным и тонким.
6
I am (я есть)
he is (он есть)
she is (она есть)
it is (оно есть)
you are (ты/вы есть)
we are (мы есть)
they are (они есть)
I am = I'm
he is = he's
they are = they're
7
beautiful) или «я есть 23» (I am 23). Таким образом, получается,
что если в русском предложении глагола нет, то в английском
обязательно появится глагол to be — «быть». Поэтому с
помощью глагола to be можно сказать очень многое:
I'm Richard. Я Ричард («я есть Ричард»).
I'm a pilot. Я — пилот («я есть пилот»).
I'm 45. Мне 45 («я есть 45»).
I'm from Florida. Я из Флориды («я есть из Флориды»).
I'm married. Я женат («я есть женат»).
I'm kind. Я добрый («я есть добрый»).
I'm kind...
8
А теперь перейдем к вопросам и отрицаниям. И сначала
вспомним, как задаются вопросы в нашем родном языке:
Он писатель. — утверждение.
Он писатель? — вопрос.
Не is a writer. Он писатель.
Is he a writer? Он писатель?
I am beautiful. Я красивый.
Am I beautiful? Я красивый?
9
Is he a writer?
Для отрицания в русском языке используется частица «не» (я
не грустный), а в английском — частица not (I am not sad):
АРТИКЛИ
Многие грамматики рассматривают артикль как отдельную
часть речи, но мы поговорим о нем в связи с существительным,
поскольку ни с чем, кроме существительного, артикли не
употребляются. Вспомним для начала немного теории.
Имя существительное отвечает на вопрос «кто?» или «что?» и
означает лицо, предмет или явление: «друг» (friend), «небо»
(sky), «любовь» (love), «книга» (book), «семья» (family) и так
далее.
Главная особенность английского существительного, главное
его отличие от русского заключается в том, что оно крайне
редко появляется на людях без сопровождения. Англичанин не
10
может позволить себе произнести какое-нибудь
существительное просто так (например, hand — «рука»). Для
начала он постарается как-то охарактеризовать и уточнить его,
например, добавит ту hand (моя рука) или Jack's hand (рука
Джека) или one hand (одна рука)... но даже в том случае, если он
ничего такого о существительном сказать не может, он
обязательно поставит перед ним артикль — чтобы дать о нем
хоть какую-то информацию. Так что же такое артикль и какую
именно информацию он может нести?
Начнем с того, что артикли бывают разные — определенный
(the) и неопределенный (a/an), и информацию они несут разную
(прямо противоположную). Однако прежде чем перейти к самой
сути артиклей, необходимо прояснить первую неопределенность
неопределенного артикля a/an, которую Вы, наверное, уже
заметили. Почему или «а», или «an»? Это зависит от существи-
тельного — если оно начинается с согласной, то перед ним
ставится артикль «а» (a cat — кошка), а если с гласной, то «an»
(an apple — яблоко). И это логично: попробуйте, пожалуйста,
сказать «а apple» — артикль сольется со словом, и никто не
услышит, что он там вообще есть. А теперь скажите, пожалуй-
ста, «an apple» — другое дело, артикль отчетливо слышен.
Теперь, когда с первыми неопределенностями покончено,
вернемся к сути артиклей, и для этого вглядимся пристальнее в
сами артикли и их названия. Артикль a/an созвучен со словом
one (один) — и действительно, он очень часто означает «один».
К тому же, он называется неопределенным, а значит, либо
означает «какой-ибудь, любой, неопределенный», либо Вы
упоминаете существительное в первый раз, и оно для Вашего
собеседника пока еще не определено. И раз уж этот артикль
произошел от слова «один», то его можно ставить ТОЛЬКО
перед существительными в единственном числе:
11
I have a dog. У меня есть собака, (одна)
I bought a book. Я купил книгу, (пока еще не
ясно, какую— Вы упомина-
ете об этом впервые).
Give me a pen, Дайте мне ручку, пожалуйс-
please. та (какую-нибудь, любую,
неважно какую).
13
Вот еще несколько подсказок, которые позволят Вам быстрее
привыкнуть к правильному употреблению артиклей.
14
I need a friend...
15
Их просто нужно запомнить.
16
ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Richard's plane...
17
ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Очень часто вместо имени существительного мы употребляем
местоимение, поэтому оно так и называется — «место-имение»,
«вместо имени». Так, вместо «друг» можно сказать he (он),
вместо «подруга» — she (она), вместо «друзья» — they (они).
Это и есть личные местоимения.
Местоимение может отвечать на вопрос «кто?», и тогда оно
будет подлежащим (Subject).
Местоимение может отвечать на вопрос «кого?» (меня, тебя,
его, ее) или «кому?» (мне, тебе, ему, ей) — и тогда оно будет
дополнением (Object). К счастью, в английском языке нет
разницы между «кого?» и «кому?» (потому что нет падежей), и
форма для всех дополнений одна и та же.
И, наконец, местоимение может отвечать на вопрос «чей?»
(мой, твой, его, ее) — и тогда оно будет уже не местоимение, а
прилагательное (Adjective), потому что именно прилагательные
отвечают на вопросы «какой? чей?». Тем не менее, звучат они
очень похоже на местоимения, они от местоимений образованы,
да и просто очень нужны — поэтому мы их тоже здесь даем.
18
Местоимение it относится к любым неодушевленным
предметам, независимо от того, по-русски это «он», «она» или
«оно». В английском языке родов нет. Книга по-русски — «она»,
по-английски — it. Стол — «он», по-английски — it. И так
далее.
Местоимение you используется и вместо «ты», и вместо «вы».
Когда-то, конечно, было и у англичан местоимение «ты» (thou),
но оно исчезло уже к концу XVIII века, когда англичане стали
окончательно вежливыми и ко всем, без исключения, стали
обращаться на «вы».
ЧИСЛА
А точнее, числительные. Они бывают количественные (те,
что указывают на количество — один, семь, девять) и
порядковые (первый, седьмой, девятый).
Количественные числительные:
1 one 7 seven
2 two 8 eight
3 three 9 nine
4 four 10 ten
5 five 11 eleven
6 six 12 twelve
19
13 thirteen 17 seventeen
14 fourteen 18 eighteen
15 fifteen 19 nineteen
16 sixteen
20
А теперь посмотрим на сложные числа, например, 237 — two
hundred AND thirty-seven. Между сотнями и десятками ставится
союз and (и).
Чтобы из любого количественного числительного сделать
порядковое, нужно добавить к нему артикль the и окончание -th:
seven (семь) the seventh (седьмой)
nine (девять) the ninth (девятый)
22
А все остальное (вопрос и отрицание) образуется классически:
Не has a dog. У него есть собака.
Does he have a dog? У него есть собака?
Не doesn't have a dog. У него нет собаки.
Вопрос:
Is there a computer? Там есть компьютер?
Are there any papers? Там есть какие-нибудь бумаги?
Отрицание:
There isn't a computer. Там нет компьютера.
There aren't any papers. Там нет никаких бумаг.
23
There aren't any papers...
УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
24
Местоимение this означает «этот» (а также «эта» и «это», по-
скольку в английском языке нет родов). Мы говорим this
window (это окно), this man (этот мужчина), this woman (эта
женщина). В русском языке указательное местоимение меняется
(это, этот, эта), а в английском остается неизменным (this).
Точно так же не меняется и местоимение that (и означает
сразу «тот», «та» и «то»).
Во множественном числе this (этот) превращается в these
(эти): these days (эти дни), these people (эти люди), these stories
(эти рассказы).
That (тот), в свою очередь, во множественном числе
превращается в those (те): those flowers (те цветы), those films
(те фильмы), those times (те времена).
МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
«Могу», «должен», «следует» и им подобные глаголы,
выражающее отношение к действию, называются модальными.
Их в английском языке немного, и стоят они особняком,
поскольку к ним неприменимы никакие правила. Им не нужны
вспомогательные глаголы — они сами себе вспомогательные
глаголы — им не нужны окончания, ничего. Это очень
самостоятельные глаголы.
Сначала мы посмотрим на каждый из них по очереди.
Can означает «могу, умею» (прошедшая форма could —
«умел»):
25
Must означает «должен»:
I must go. Я должен идти.
Romeo must die. Ромео должен умереть.
27
Во-первых, их форма никогда не меняется — они остаются
одинаковыми для всех лиц:
I can sing. Я умею петь.
He can sing. Он умеет петь.
28
Should I read it?
WOULD LIKE
29
ИСЧИСЛЯЕМЫЕ И НЕИСЧИСЛЯЕМЫЕ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
30
Итак, все английские существительные делятся на две
большие группы — исчисляемые и неисчисляемые. И каждая
из этих групп использует слова, которые подходят только ей.
Например, если Вы хотите сказать «много», то для
исчисляемых выберете слово many (many songs — много песен),
а для неисчисляемых — much (much music — много музыки).
Если захотите сказать «мало» — для исчисляемых выберете few
(few mistakes — мало ошибок), а для неисчисляемых — little
(little light — мало света). Подобных примеров множество, и
поэтому мы сейчас поговорим обо всех таких случаях более
подробно.
MUCH / MANY
31
How much money do you have? Сколько у тебя денег?
(money — неисчисляемое)
How many books do you have? Сколько у тебя книг?
(books — исчисляемое)
32
Особенная прелесть a lot of заключается в том, что его можно
использовать с любыми существительными — и с
исчисляемыми, и с неисчисляемыми.
I have a lot of books. У меня много книг.
(books — исчисляемое)
I have a lot of money. У меня много денег.
(money — неисчисляемое)
I have lots of friends. У меня много друзей.
(friends — исчисляемое)
I have lots of tea. У меня много чая.
(tea — неисчисляемое)
A FEW / A LITTLE
33
FEW / LITTLE
Few и little, в свою очередь, означают «мало». Вы, наверное,
уже можете предугадать, какое из них используется с
исчисляемыми, а какое — с неисчисляемыми
существительными:
I have little time. У меня мало времени.
I have few books. У меня мало книг.
SOME / ANY
Some (немного, несколько) и any (какой-нибудь, любой)
встречаются перед существительными во множественном числе
(some books — несколько книг, some friends — несколько
друзей), а также перед неисчисляемыми существительными
(some love — немного любви, some bread — немного хлеба), и
встречаются часто, поэтому важно помнить, что some
используется только в утвердительных предложениях, a any —
только в вопросах и отрицаниях.
34
I know some good cafes. Я знаю несколько хороших кафе.
/утверждение/
Do you have any questions? У вас есть какие-нибудь вопросы?
/вопрос/
Нe doesn't want any help. Он не хочет никакой помощи.
/отрицание/
35
На последний пример обратите, пожалуйста, внимание. По-
русски мы говорим: «Я ничего не слышу», в одном
предложении — два отрицательных слова, и «ничего», и «не
слышу» (это так и называется — двойное отрицание). А
англичане — сдержанный народ, поэтому одного
отрицательного слова им вполне достаточно: I hear nothing
(дословно — «я слышу ничего»).
36
HAVE / HAVE GOT
Have и have got означают одно и то же: «иметь». Можно
сказать I have 2 cats (у меня есть две кошки) или I have got 2 cats
(у меня есть две кошки). Вариант have got более разговорный, в
устной речи звучит часто. Но если и have, и have got означают
одно и то же, почему мы вообще о них заговорили?
Дело в том, что, несмотря на одно и то же значение, форма их
разительно отличается — а именно, вопросы и отрицания с have
и have got строят по-разному.
Сначала лучше вспомнить, как ведет себя в настоящем
времени глагол to have:
37
They don't have any problems...
38
ГЛАГОЛ ТО BE (прошедшее время)
Пришло время вспомнить еще раз глагол to be (быть). В
настоящем времени он имеет формы am, is, are (I am, he is, they
are), но мы еще ничего не говорили о прошедшем. В прошедшем
же времени глагол to be ведет себя в точности так же, как и
русский глагол «быть»: «был» по-английски — was, а «были» —
were. Даже количество букв совпадает.
Итак, тот, кто единственного числа, — «был» (was), а те, кто
множественного — «были» (were):
I was (я был)
he was (он был)
she was (она была)
it was (оно было)
you were (вы были)
we were (мы были)
they were (они были)
39
будущего и прошедшего. Настоящее время Вы уже знаете (это
где вспомогательный глагол do/does, a he-she-it добавляют
окончание -s), будущее время появилось в рассказе о модальных
глаголах (вспомогательный глагол will). Осталось прошедшее.
Вот о нем мы сейчас и поговорим.
Past Simple. Время прошедшее, значит, оно описывает факт,
действие, случившееся в прошлом, — вчера, или пять лет назад,
или в каком-то году в прошлом. В русском языке прошедшее
время выражается суффиксом -л: делал, жил, любил, играл. А в
английском — всегда заканчивается на -ed. Всегда, даже для he-
she-it.
I lived (я жил).
Не loved (он любил).
They played (они играли).
41
understand understood understood понимать
42
К таким глаголам окончание -ed не присоединяется. Они
самодостаточны. Их прошедшее время — это просто второй
столбик. Сравните, пожалуйста:
I live (я живу). I go (я иду).
I lived (я жил). I went (я шел).
ВОПРОСЫ
Пришло время сконцентрировать внимание на вопросах. До
сих пор нам встречались лишь так называемые yes/no questions
(да/нет вопросы), то есть вопросы, на которые можно ответить
«да» или «нет».
Is he а writer? Он писатель?
Do you listen to music? Вы слушаете музыку?
Does he have many friends? У него много друзей?
Did yon like the film? Тебе понравился фильм?
Can you sing? Вы умеете петь?
44
Can you sing?
Who listens to music? Кто слушает музыку? (не who does listen to
music?)
Who goes to the Кто ходит в театр? (не who does go to the
theatre? theatre?)
Who liked the film? Кому понравился фильм? (не who did like
the film?)
46
PRESENT CONTINUOUS (настоящее длительное)
Настало время отойти от привычной картины мира. Будучи
русскими и говоря на русском языке, мы привыкли делить время
на три сектора настоящий, будущий и прошедший.
Англичане, как уже упоминалось, видят двенадцать времен. Мы
уже поговорили о трех простых — пришла пора перейти к
другим временным концепциям. Осторожно — вполне
возможно, что после прочтения этой главы (а также следующих
рассказов, посвященных временам), Вы начнете и в русских
предложениях видеть английские конструкции. Ничего
страшного, это пройдет. Со временем в голове у Вас появится
переключатель, который — щелк! — будет легко переключать
Вас из одной картины мира в другую. А пока — просто
постарайтесь уловить идею.
Суть времени Present Continuous (настоящего длительного),
как всегда, сокрыта в названии — раз длительное, значит,
действие должно длиться, раз настоящее — то в тот момент,
когда о нем говорят. Прямо сейчас. Представьте себе, что в этот
самый момент, когда Вы читаете эти строчки, я вдруг звоню Вам
и спрашиваю: «Чем Вы сейчас занимаетесь?» Вы, конечно,
отвечаете: «Я читаю грамматику». И эти слова («занимаетесь»,
«читаю») в английском языке стояли бы во времени Present
Continuous. Вы описываете себя в данный момент: «Я есть
читающий грамматику». Такой дословный перевод наиболее
точно выражает идею Continuous.
А формула у времени такая:
47
I am reading Grammar now. Я читаю грамматику сейчас.
Не is reading Grammar now. Он читает грамматику сейчас.
They are reading Grammar now. Они читают грамматику сейчас.
49
GOING ТО
Прежде чем непосредственно говорить о going to, хотелось
бы собрать воедино все, что мы уже упоминали о будущих
временах (это имеет непосредственное отношение к теме). Во-
первых, существует простое будущее время (Future Simple), то
самое, которое впервые встретилось нам в главе о модальных
глаголах, поскольку образуется с помощью вспомогательного
глагола will (буду):
I will dance tomorrow. Я буду танцевать завтра.
to be + going to
50
Не was going to play the Он собирался поиграть на гитаре.
guitar.
They were going to come back. Они собирались вернуться.
51
Не wasn't going to hurt you...
52
прилагательного слогов, изменяются они все одинаково:
early (ранний) earlier (раньше) the earliest (самый ранний)
noisy (шумный) noisier (более the noisiest (самый шумный)
шумный)
dirty (грязный) dirtier (грязнее) the dirtiest (самый грязный)
53
Прилагатель- Пример Сравнительная Превосходная
ные степень степень
Односложные old (старый) older the oldest
big (большой) bigger the biggest
Заканчиваются early (ранний) earlier the earliest
на -у
Многосложные beautiful more beautiful the most
(красивый) beautiful
Исключения good (хороший) better the best
bad(плохой) worse the worst
far (далекий) further the furthest
НАРЕЧИЯ
Прилагательные описывают существительные — книга (какая?)
интересная, жизнь (какая?) счастливая. А наречия описывают
глаголы: шагать (как?) потихоньку, любить (как?) искренне.
В русском языке наречия образуются с помощью суффикса -
о: глубокий — глубоко, истинный — истинно. А в английском
языке — с помощью суффикса -ly: deep (глубокий) — deeply
(глубоко), true (истинный) — truly (истинно):
54
I love you truly and deeply...
55
Подытожим. Present Perfect — это то, что Вы совершили «до
сейчас» (но Вы не указываете точную дату и время).
Или даже то, чего Вы пока не совершили: I have never been to
England (я никогда не бывал в Англии). Это тоже значит «до
сейчас», то есть, Вы пока не бывали в Англии, но Вы еще живы,
а значит, у Вас еще есть возможность там побывать.
Указателей у этого времени множество, и все они довольно
точны, — как только увидите их или захотите что-то с ними
сказать, можете быть уверены — это будет Present Perfect.
Вот они: just (только что), ever (когда-нибудь), never
(никогда), already (уже), yet (еще), so far (пока), how long (как
долго), recently (недавно), today (сегодня), this week (на этой
неделе), once (однажды), several times (несколько раз), и т.д.
Вспомогательный глагол у этого времени — have (или has
для he-she-it). Вопросы и отрицания образуются по уже
привычной нам схеме — в вопросе вспомогательный глагол
have/has ставится перед подлежащим, а в отрицании к нему
добавляется частица not (и получается haven't или hasn't):
56
EVER / NEVER
Ever (когда-нибудь) используется в вопросах, a never
(никогда) — в отрицаниях. Это яркие указатели времени Present
Perfect:
Have you ever been to Russia? Ты когда-нибудь был в России?
I have never been to Russia. Я никогда не был в России.
JUST / YET
Just (только что) используется в утверждениях, a yet (уже,
еще) — в вопросах и отрицаниях:
I have just finished the book. Я только что закончил книгу.
Have you finished the book yet? Ты уже закончил книгу?
I haven't finished the book yet. Я еще не закончил книгу.
HAVE TO
Have to означает «должен», так же, как и must, по при этом
have to употребляется значительно чаще. Одна из причин,
несомненно, кроется в том, что have to — более вежливая
форма, чем must (а Вы уже понимаете, как много для англичан
значит вежливость). К тому же, форма have to намного
подвижней — мы можем сказать will have to (буду должен) или
had to (был должен), в то время как у must нет форм пи
будущего, ни прошедшего времени.
Сначала возьмем несколько примеров have to в настоящем
57
времени — утверждение, вопросы и отрицания:
I have to go. Я должен идти.
Не has to see it. Он должен увидеть это. (для he-she-it have
to меняется на has to)
58
I had to do it!
ИНФИНИТИВ И ГЕРУНДИЙ
Помните, в самом первом рассказе о глаголе to be мы
упоминали об инфинитиве? Что это неопределенная форма
глагола, отвечает па вопрос «что делать?» — быть, жить,
любить, танцевать — и что в русском языке любой инфинитив
заканчивается на -ть, а в английском — начинается с to: to love
— любить, to live — жить, to eat — есть? А теперь пришло
время познакомиться с еще одной интересной формой —
герундием.
Герундий - это отглагольное существительное. Оно
называется «отглагольным», потому что образуется от глагола,
путем прибавления окончания -ing: to smoke (курить) — smoking
(курение), to read (читать) — reading (чтение). Мы связали
инфинитив и герундий вместе, в один рассказ, потому что
некоторые глаголы присоединяют к себе только герундий, а
некоторые — только инфинитив. А есть еще те, которые могут
присоединить и герундий, и инфинитив, им все равно. Вот слова,
после которых идет только герундий:
59
enjoy (наслаждаться)
finish (заканчивать)
don't mind (не возражать)
can't stand (не выносить)
look forward to (ждать с нетерпением)
adore (обожать)
deeide (решать)
forget (забывать)
hope (надеяться)
need (нуждаться)
promise (обещать)
want (хотеть)
ИНФИНИТИВ ЦЕЛИ
Или, по английски Infinitive of Purpose. С помощью
инфинитива можно сказать, зачем Вы делаете то-то или то-то.
Например, по русски мы говорим: «Я учу английский (зачем?),
чтобы путешествовать». А для того, чтобы сказать это по-
английски, Вам даже «чтобы» не понадобиться:
61
I eat to live...
62
И так далее. Эти примеры заодно показывают, что
вспомогательный глагол для Past Continuous — be в
прошедшем времени, то есть was (был) и were (были):
64
Не wasn't reading Grammar.
They weren't reading Grammar.
USED ТО
Used to используется для того, чтобы рассказать о Ваших
привычках в прошлом, о том, что Вы когда-то делали, но уже не
делаете. Например:
I used to smoke. Я имел обыкновение курить.
66
— Whose is this guitar? — Чья это гитара?
На него можно ответить так:
— It's my guitar. — Это моя ги тара.
Или так:
— It's mine. — Моя
I'll call you when I get home. Я позвоню тебе, когда доберусь
домой.
67
«когда?», оно называется придаточным времени. В данном
случае оно вводится союзом when (когда). Но есть и еще союзы
для придаточных времени:
68
потому, чго у них есть одна особенность, характерная только для
них. Возможно, Вы уже обратили на нее внимание. После всех
этих союзов нельзя ставить will, то есть будущее время. Только
настоящее! Хотя имеется в виду явно будущее: когда доберусь
домой (when I get home), пока мы будем в отпуске (while we are
on holiday), пока я не вернусь (until I come back).
И теперь еще раз взгляните, пожалуйста, на тот самый
пример, с которого мы начали этот разговор, но другими
глазами:
I will call you when I get back.
70
Второй пример — это Conditional II, условно называемый
«если бы да кабы». Там после if не Present Simple (настоящее
простое), a Past Simple (прошедшее простое), а вместо will —
would:
72
В Present Perfect глагол to be — это have/has been:
73
PRESENT PERFECT CONTINUOUS (настоящее
совершенное длительное)
You have been living there since 2000. Вы живете там с 2000
года.
How long have you been living lhere? Как долго вы там
живете?
You haven't been living there for 10 years. Вы не живете там
10 лет.
74
Для he-she-it, конечно, have меняется на has:
75
I came home (я пришел домой) and saw (и увидел) that Mother
had cooked dinner (что мама приготовила обед).
76
частицу not (получится hadn't):
77
ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ
Представьте, пожалуйста, что Вы хотите передать кому-то
чьи-то точные слова. Это можно сделать двумя способами —
прямой или косвенной речью.
Прямая речь:
Он сказал: «Меня зовут Рэй».
Косвенная речь:
Он сказал, что его зовут Рэй.
78
настоящем. Вот и отступают все времена на один шаг назад:
После said (сказал) идет сразу то, что он сказал. А после told
(сказал) обязательно нужно указать — кому! Не told me, he told
her, he told Jack, he told his mother.... И это принципиальное
отличие. Поcле said ни в коем случае нельзя сказать — кому, а
после told — обязательно!
ПОСЛЕСЛОВИЕ
Вот, пожалуй, и все. Дальше, конечно, будет больше — но это
потом, когда усвоится и уляжется то, что Вы сейчас узнали. А
как все это усвоить?
Первая и, пожалуй, главная просьба к Вам может показаться
странной, но она такова — не делайте, пожалуйста,
грамматических упражнений. Лучше читайте книги (на
английском), пишите письма (на английском), а главное —
говорите больше (на английском), если у Вас есть такая
возможность. Почему? Потому что грамматику нужно изучать в
ее естественной среде обитания, в живой речи, устной или
письменной — только тогда у Вас получится ее приручить. И
между делом (между Вашими английскими книгами, письмами и
81
разговорами) перечитайте эту книгу несколько раз, до тех пор,
пока в голове не появятся такие мысли: «ну сколько можно одно
и то же, и так уже понятно!» Это значит — ура, усвоилось.
Можно идти дальше.
Но на сегодня Ваш путь окончен, сейчас перевернется
последняя страница и пора будет немного отдохнуть. Вы
получили огромный объем информации — самое необходимое в
максимально сжатом виде, но не стоит ожидать от себя, что с
завтрашнего дня Вы начнете говорить безупречно. Мало понять
и запомнить — дайте себе, пожалуйста, время еще и привыкнуть
к тому, что Вы запомнили, привыкнуть использовать все эти
явления в речи. А вот тогда, когда Вы привыкнете, когда все эти
чужие правила станут для Вас своими, естественными и
родными, этого будет более чем достаточно для очень
качественного общения на английском языке.
Впрочем, я не отрицаю возможности, что даже по достижении
определенного уровня Вы захотите идти дальше, в самое
сложное, глубокое и запредельное — тогда мы с Вами,
возможно, еще встретимся в рассказах о грамматике для
продвинутых. В конце концов. Вы же понимаете, что конец
любого пути — это только начало.
82
Учебное издание
Комиссарова Катерина
АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА
С ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЛИЦОМ
Elementary — Pre-Intermediate
Редактор М. Матвеева
Верстка О Русакова
Художник О. Гушанская
Оформление А. Конюхова
М ы ждем Вас!
У нас весело и интересно!
а самое главное —
МЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО УЧИМ!
83