Вы находитесь на странице: 1из 9

UNSCH ESTADÍSTICA

RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE ESTADISTICA

Pregunta 01: Un banco ha estimado, por experiencias anteriores, que la probabilidad


de que una persona de obra civil falle en los pagos de un préstamo personal es de
0.3. También ha estimado que el 40% de los préstamos no pagados a tiempo se han
hecho para financiar viajes de vacaciones y el 60% de los préstamos pagados a tiempo
se han hecho para financiar viajes de vacaciones.

Se solicita:

a) Probabilidad de que un préstamo que se haga para financiar viaje de vacaciones


no se pague a tiempo.
b) Probabilidad de que si el préstamo se hace para propósitos distintos a viajes de
vacaciones sea pagado a tiempo.
Solución:

A = una persona falta en los pagos de su préstamo personal.


B = una persona recibe un préstamo para financiar viajes de vacaciones.

P( A)  30;P(B/ A)  0.40;P(B/ A)  0.60

De donde:

P(A)  0.70
P(B/ A)  1  P(B/ A)  1  0.60  0.40
P(B/ A)  1  P(B/ A)  1  0.40  0.60

a) Teorema de bayes.

P(A) * P(B/ A)
P(B/ A) 
P(A) * P(B/ A)  P(A) * P(B/ A)

0.30 * 0.40
P(B/ A)   0.222
0.30 * 0.40  0.70 * 0.60

b)
P(A)* P(B/ A)
P(B/ A) 
P(A)* P(B/ A)  P(A)* P(B/ A)

0.70*0.40
P(B/ A)   0.608
0.70*0.40  0.30*0.60

EL ARTE DE APRENDER 1 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick


UNSCH ESTADÍSTICA
Pregunta 03: se desea construir una presa de almacenamiento en el rio chacco de la
cual se tiene los registros de caudales máximos de 29 años:

1660 168 876 563 917 683 740 520 3800 934
1120 360 1410 779 610 367 2280 921 1150 658
824 557 824 818 1230 1030 522 418 581

1: Determinar si se ajusta a una distribución Gumbel.


2: Calcular el caudal de diseño para el vertedor de demasías, con un periodo de
retorno de 50 y 100 años.
3: El riesgo correspondiente 30 años.

Solución:

1. Ajuste de datos de la serie a la distribución Gumbel.

M Q
1 168
2 360
3 367
4 418
5 520
6 522
7 557
8 563
9 581
10 610
11 658
12 683
13 740
14 779
15 818
16 824
17 824
18 876
19 917
20 921
21 934
22 1030
23 1120
24 1150
25 1230
26 1410
27 1660
28 2280
29 3800

MEDIA 957.59
DESV. ESTAT. 682.72

EL ARTE DE APRENDER 2 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick


UNSCH ESTADÍSTICA
Calculo de los parámetros de distribución Gumbel.

6 6
 S   *682.72  532.3182
 

De la siguiente ecuación tenemos.

  X  0.45* S    957.59  0.45*682.72  650.3238

La prueba de bondad de ajuste.

Los resultados que se obtiene por la aplicación de HidroEsta, son:

  0.1454
; Para un nivel de significación del 5%
 0  0.2525,

Decisión.

Siendo:

  0.1454  0  0.2525

 Se concluye que los datos se ajustan a una distribución Gumbel, con una
nivelación de significación del 5%.

2. Calculo de cauda de diseño, para un periodo de retorno de 50 años.


1
F (Q  q )  P (Q  q )  1 
T
1
F (Q  q )  1 
50
F (Q  q )  0.98  F ( y )
y
F ( y)  ee  0.98
y
e  ln 0, 98  0.020202707
 y  ln 0.020202707  y  3.9019

Por la ecuación:

Q
y  3.9019  Q    3.9019*

Q  650.3238  3.9019*532.3182  2727.38 m3 s

EL ARTE DE APRENDER 3 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick


UNSCH ESTADÍSTICA
 El caudal de diseño, para un periodo de retorno de 50 años es:

Q  2727.38 m3 s

 Calculo de cauda de diseño, para un periodo de retorno de 100 años.


1
F (Q  q )  P (Q  q )  1 
T
1
F (Q  q )  1 
100
F (Q  q )  0.99  F ( y )
y
F ( y )  e  e  0.99
e  y  ln 0,99  0.010050335
 y  ln  0.010050335  y  4.600149

Por la ecuación:

Q
y  4.600149  Q    4.600149*

Q  650.3238  4.600149*532.3182  3099.0668 m3 s

 El caudal de diseño, para un periodo de retorno de 100 años es:


Q  3099.0668 m3 s

3. El riesgo correspondiente 30 años.

 1
n
n  vida.util
R  1  1   
 T T  50 y100.años

 Para 50 años.
30
 1 
R  1  1    0.45452
 50 

 Para 100 años.


30
 1 
R  1  1    0.2603
 100 

EL ARTE DE APRENDER 4 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick


UNSCH ESTADÍSTICA

𝟏𝟔𝒙𝒆−𝟒𝒙 ; 𝒔𝒊 𝑿 ≥ 𝟎
Pregunta 02: 𝒇(𝒙) = 𝒇(𝒙) = {
𝟎; 𝒆𝒐𝒄

Determine:

a. Media

∫ 𝑥. 16𝑥𝑒 −4𝑥 . 𝑑𝑥

- Sacar la constante: ∫ 𝑎. 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 𝑎. ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥

= 16. ∫ 𝑒 −4𝑥 . 𝑥 2 . 𝑑𝑥

- Aplicar integración por sustitución: 𝑢 = −4𝑥

𝑒 𝑢 . 𝑢2
= 16. ∫ − 𝑑𝑢
64

- Aplicar integración por partes: 𝑢 = 𝑢2 , 𝑣 ′ = 𝑒 𝑢


1 2 𝑢
= 16(− (𝑢 . 𝑒 − ∫ 2. 𝑢. 𝑒 𝑢 𝑑𝑢))
64
1
= 16(− (𝑢2 . 𝑒 𝑢 − 2 ∫ 𝑢. 𝑒 𝑢 𝑑𝑢))
64
1
= 16(− ((−4𝑥 2 . 𝑒 −4𝑥 − 2(𝑒 −4𝑥 (−4𝑥) − 𝑒 −4𝑥 )))
64
1 1
𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟: 16(− 64 ((−4𝑥 2 . 𝑒 −4𝑥 − 2(𝑒 −4𝑥 (−4𝑥) − 𝑒 −4𝑥 ))): − 2 . 𝑒 −4𝑥 (8𝑥 2 + 4𝑥 + 1)
1
= − . 𝑒 −4𝑥 (8𝑥 2 + 4𝑥 + 1) + 𝐶
2

Calcular los límites:


+∞
1
∫ 𝑥. 16𝑥𝑒 −4𝑥 𝑑𝑥 = 0 − (− )
0 2
1
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 =
2

EL ARTE DE APRENDER 5 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick


UNSCH ESTADÍSTICA

b. Varianza
+∞
𝑉(𝑥) = ∫ 16𝑥𝑒 −4𝑥 . 𝑥 2 𝑑𝑥 − [𝐸(𝑥)]2
0

𝑏
1
𝑉(𝑥) = lim ∫ 16. 𝑥 3 . 𝑒 −4𝑥 𝑑𝑥 −
𝑏→+∞ 0 4
3 2
3 4. 𝑏 + 3. 𝑏 3𝑏 3 1
𝑉(𝑥) = lim ( − 4𝑏
− 4𝑏
− 4𝑏
)−
𝑏→+∞ 8 𝑒 2. 𝑒 8. 𝑒 4
3 1
𝑉(𝑥) = −
8 4

𝑉(𝑥) = 0.125

c. Mediana
𝑃[𝑋 ≤ 𝑥0 ] = 0.5, 𝑥0 =?
𝑥0
∫ 16. 𝑥. 𝑒 −4𝑥 . 𝑑𝑥 = 0.5
0
4𝑥0 1
− − + 1 = 0.5
𝑒 4.𝑥0 𝑒 4.𝑥0

Despejando 𝑥0

4𝑥0 + 1
= 0.5
𝑒 4.𝑥0
𝑥0 = 0.42

𝑀𝑒 = 0.42

d. Moda

𝑑𝑓(𝑥) 𝑑 2 𝑓(𝑥)
𝑎) =0 𝑦 𝑏) <0
𝑑𝑥 𝑑𝑥 2
𝑑𝑓(𝑥) 𝑑(16𝑥. 𝑒 −4𝑥 )
= = 16. 𝑒 −4𝑥 + 16𝑥(−4. 𝑒 −4𝑥 )
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑓(𝑥)
= 16𝑒 −4𝑥 − 64𝑥𝑒 −4𝑥 = 0
𝑑𝑥
16𝑒 −4𝑥 (1 − 4𝑥) = 0; 16𝑒 −4𝑥 ≠ 0
1 − 4𝑥 = 0

𝑥 = 0.25
2
𝑑 𝑓(𝑥) 𝑑
2
= (16𝑒 −4𝑥 (1 − 4𝑥)) < 0
𝑑𝑥 𝑑𝑥

EL ARTE DE APRENDER 6 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick


UNSCH ESTADÍSTICA
𝑑2 𝑓(𝑥)
= −64. 𝑒 −4𝑥 + (−64. 𝑒 −4𝑥 . (1 − 4𝑥))
𝑑𝑥 2
𝑑2 𝑓(𝑥)
= −64. 𝑒 −4𝑥 − 64. 𝑒 −4𝑥 + 256𝑥. 𝑒 −4𝑥
𝑑𝑥 2
𝑝𝑎𝑟𝑎 x = 0.25
𝑑2 𝑓(𝑥)
= −64. 𝑒 −4(0.25) − 64. 𝑒 −4(0.25) + 256(0.25)𝑒 −4(0.25)
𝑑𝑥 2

𝑑 2 𝑓(𝑥)
= −23.54428 < 0
𝑑𝑥 2
∴ 𝑙𝑜 𝑐𝑢𝑎𝑙 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖ó𝑛 "𝑏"

e. Coeficiente de variación

√𝜎 2 √𝑉(𝑥)
𝐶. 𝑉. = =
𝑥 𝐸(𝑥)
√0.125
𝐶. 𝑉. = = 0.7071𝑥100%
0.5

𝐶. 𝑉. = 70.71

f. Coeficiente de sesgo

+∞
𝐸[(𝑥 − 𝑢)3 ] ∫0 (𝑥 − 0.5)3 . 𝑓(𝑥)𝑑𝑥
𝐶𝑠 = = 3
𝜎3 √0.125
+∞
∫0 (𝑥 − 0.5)3 . 16𝑥. 𝑒 −4𝑥 . 𝑑𝑥 0.0625
𝐶𝑠 = 3 = 3
√0.125 √0.125

𝐶𝑠 = 1.41
∴ 𝑐𝑜𝑙𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎

g. Coeficiente de curtosis.
+∞
𝐸[(𝑥 − 𝑢)4 ] ∫0 (𝑥 − 0.5)4 . 𝑓(𝑥)𝑑𝑥
𝑘= =
𝜎4 0.1252
+∞ 4 −4𝑥
∫ (𝑥 − 0.5) . 16. 𝑥. 𝑒 . 𝑑𝑥 0.09375
𝑘= 0 =
0.1252 0.01563

𝑘=6
∴ 𝑒𝑠 𝑙𝑒𝑝𝑡𝑜𝑐𝑢𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎

EL ARTE DE APRENDER 7 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick


UNSCH ESTADÍSTICA
h. Dibujar la función de densidad e indicar la posición de la media, mediana y
moda.

EL ARTE DE APRENDER 8 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick


UNSCH ESTADÍSTICA

EL ARTE DE APRENDER 9 Mg. AGUILAR ALTAMIRANO, Erick