INDICACIONES

 Lee con mucha atención las

preguntas, puedes volver a leerlo si
lo necesitas.
 Resuelve cada pregunta y marca con una X la alternativa
correcta.
 Si te equivocas, puedes borrar con cuidado y volver a
marcar.
 Si tienes dudas durante el desarrollo del cuadernillo puedes
preguntar a tu maestro(a).
 Empieza a resolver las preguntas cuando tu maestro(a) te
indique, recuerda resolverla en silencio.

Veamos y resolvamos juntos el siguiente ejemplo:

Juan tiene 4 cuadernos y su papá le entrega

5 cuadernos más. ¿Cuántos cuadernos tiene en total?

a) 8 cuadernos.

b) 9 cuadernos.

c) 1 cuaderno.

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 Lee y piensa bien antes de marcar tu respuesta.

1. Observa en cada cuadro el total de estudiantes. ¿En cuál de

ellos hay una decena de estudiantes?

a)

b)

c)

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2. Lili tiene 7 galletas para compartir con su amiga Susi. Si Susi
comió 3 galletas. ¿Cuántas galletas le quedan a Lili?

a) 10 galletas.

b) 3 galletas.

c) 4 galletas.

3. Observa la imagen, ¿quién se encuentra en el cuarto lugar?

a) b) c)

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4. ¿Cuántos libros hay en la imagen?

a) 20

b) 21

c) 19

5. Lalo compra 6 sobres de figuritas para el álbum del “Mundial

Rusia 2018” y su tío le regala 4 sobres. ¿Cuántos sobres tiene
en total?

a) 10 sobres.

b) 2 sobres.

c) 12 sobres.

6. La maestra Rosa realiza la pregunta: Si hoy es jueves, ¿qué

día fue ayer?

a) Viernes.

b) Jueves.

c) Miércoles.

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 7. Juana utiliza el material base diez para representar un número.
¿Qué número representa la figura?

a) 10

b) 15

c) 5

8. Luisa tiene 2 manzanas y 1 plátano. ¿Cuántas frutas tiene

Luisa?

a) 3 frutas.

b) 2 frutas.

c) 1 fruta.

9. Miguel y Luis participan en un juego. Miguel recibe 5 pelotas y

Luis recibe 3 pelotas. ¿Cuántas pelotas debe recibir Luis para
tener la misma cantidad que Miguel?

a) 1 pelota.

b) 2 pelotas.

c) 3 pelotas.

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10. Lola necesita ayuda para completar el siguiente patrón.

¿Qué figura geométrica continúa?

a) b) c)

11. ¿Qué número falta en la siguiente secuencia?

2 4 6

a) 7

b) 8

c) 9

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12. ¿Qué pelota falta en el siguiente patrón?

a)

b)

c)

13. ¿Qué objeto se relaciona con la siguiente figura geométrica?

a) b) c)

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14. Marca el recorrido que debe seguir la gata Mimí para llegar a su
bola de lana.

a)
a) b) c)

15. ¿Cuál es la espada más corta?

a)

b)

c)

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16. ¿Quién está a la derecha de la ?

a) b) c)

17. La maestra Doris anota con un las frutas que trajeron los
estudiantes en sus loncheras.

¿Cuántas manzanas trajeron los estudiantes?

a) 4 b) 7 c) 5

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18. En primer grado “A” hay 6 niños que bailan huayno y en primer
grado “B” hay 2 niños que bailan huayno. ¿Cuántos estudiantes
bailan huayno en total?

Cantidad de estudiantes

1 “A” 1 “B”

Secciones

a) 10 estudiantes.

b) 8 estudiantes.

c) 2 estudiantes.

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 Con la siguiente información responde las preguntas 19 y 20.

En el aula de primer grado la profesora preguntó a sus

estudiantes por sus platos favoritos. Las respuestas se registraron
en el siguiente cuadro:

PLATOS FAVORITOS
ESTUDIANTES
CEBICHE ARROZ CON POLLO
NIÑOS 8 5
NIÑAS 6 7

19. ¿Cuántos estudiantes prefieren cebiche?

a) 14 estudiantes.

b) 8 estudiantes.

c) 13 estudiantes.

20. ¿Cuántas niñas prefieren arroz con pollo?

a) 5 niñas.

b) 7 niñas.

c) 6 niñas.

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