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IE ARBORIZADORA ALTA Nivelación-Semestre1-Algebra 8° fecha: __________

Estudiante: ______________________________________________________ grado: _____

Cuestionario: PI - PII NOTA: ________ RECUPERO: SI NO

SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una X la alternativa que consideres correcta. VALOR 60%
4. La división de (4x3y-32x2y2+16xy3) entre (4xy) es:
1. La suma de los siguientes polinomios:
A) x2 -8xy+16xy2 B) -x2y-8xy-16xy2
2 2
(4m3-2m2+5m) + (-2m-3m2+m3) es: C) x y+8xy-16xy D) x2-8xy+4y2

5. Un cuarto de la suma un número más 7.


A) -5m3+5m2-3m B) -6m3+5m2-6m
C) 6m3-5m2+6m D) 5m3-5m2+3m

2. L a resta de los siguientes polinomios:


(X2+3x+5) - (X4+3x+5) es: 6. El cuadrado de la suma de 2 números.
A) X4+5X-10 B) X4+5X+10
C) -X4+X2 D) X4+5X+10

7. Si x = −2, entonces − (x − 2) · (− 4) =
3. La multiplicación de 6y por (5y2 - 4y + 2) es:
A) 0 B) 16 C)– 16 D) – 48
3 3 2
A) 30y + 24y - 12y B) - 30y + 24y - 12y
C) - 30y3 - 24y2 + 12 D) 30y3 - 24y2 + 12y

Prueba de procedimientos: Desarrolle los siguientes ejercicios. VALOR 40%

1. Expresa en lenguaje algebraico cada uno de 5. Al completar la pirámide, el valor que se obtiene en
los siguientes enunciados: el casillero superior es:
A) El perímetro de un rectángulo de base 3 cm y
altura desconocida.
B) La suma de un número con el doble de otro.
C) El triple de un número menos cinco es igual a
su doble menos tres.
D) El orden de los sumandos no altera el resultado de
La suma.
6. Un ascensor que se encontraba en el piso 7, subió 3 pisos,
2. Completa la siguiente tabla: luego bajó 6 y por último bajó 2. ¿En qué piso quedó
finalmente, el ascensor?

7. Efectuar las siguientes operaciones:


3 1 7 1 7 2
+ = − = × =
A) 5 8 B) 9 3 C) 5 21
8. Los números reales se clasifican en: racionales e
3. CONTESTA ESTAS CUESTIONES: irracionales. A su vez los racionales se dividen en enteros
A) ¿Qué es un monomio? y fraccionarios y los enteros se clasifican en enteros
positivos, enteros negativos y el cero.
B) ¿Qué es el grado de un monomio?
C) ¿Cuándo dos monomios son semejantes? Clasifique los siguientes literales con falso (F) o verdadero (V) según
D) ¿Qué es un polinomio? corresponda:
a) 3 es un número real, racional y entero no negativo
4. Suma, resta y halla los opuestos a los polinomios: b) √2 es un número real, racional y fraccionario
2
c) 9 es un número real, racional y entero positivo
d) 15 es un número real e irracional
Profesor: JDCMB

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