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HORARIO DE CLASE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
MATEMÁTICAS ORTOGRAFÍA
CIENCIAS Y REDACCIÓN
LENGUA NATURALES ESTÉTICA
EDUCACIÓN LECTURA
FÍSICA DIRIGIDA

RECESO

SOCIALES MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS LENGUA MÉTODOLOGÍA

5° GRADO
5°GRADO
Planificación I Momento
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
OCTUBRE
10 COMUNICACIÓN 11 MAGNETISMO 12 DÍA DE LA 13 LA LÍNEA 14
ORAL RESISTENCIA LA INVESTIGACIÓN
CONVIVENCIA NÚMEROS INDIGENA COMUNICACIÓN
COMUNITARIA NATURALES ORAL
17 LA CONVERSACIÓN 18 CAMBIOS DE LOS 19 20 EL COLOR 21 TECNICAS DE
LA DISCUSIÓN MATERIALES REGISTRO DE
ORGANIZACIONES NÚMEROS CARTEL DE VALOR LA CONVERSACIÓN INFORMACIÓN
SOCIALES NATURALES LA DISCUSIÓN
24 LA EXPOSICIÓN 25 CAMBIOS DE LOS 26 27 EL VALOR 28
MATERIALES APROXIMACIÓN DE FUENTES DE
CONSTITUCIÓN NÚMEROS NÚMEROS LA EXPOSICIÓN INFORMACIÓN
NACIONAL NATURALES NATURALES
31 DIVERSIDAD
LINGÜISTICA
PODER PÚBLICO
NACIONAL
NOVIEMBRE
01 REACCIÓN QUÍMICA 02 03 LA TEXTURA 04
FRACCIONES MAPA MENTAL
COMPRENSIÓN
FRACCIONES LECTORA
07 COMPRENSIÓN 08 REACCIÓN QUÍMICA 09 10 EL PUNTILLISMO 11
LECTORA FRACCIONES MAPA CONCEPTUAL
PODER PÚBLICO FRACCIONES COMPRENSIÓN
NACIONAL LECTORA
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
14 COMPRENSIÓN 15 CAMBIOS DE LOS 16 17 FORMA DE LAS 18 ASPECTOS
LECTORA MATERIALES OPERACIONES ARTES PLÁSTICAS FORMALES DE LA
PODER PÚBLICO NÚMEROS BÁSICAS COMPRENSIÓN ESCRITURA
NACIONAL DECIMALES LECTORA
21 COMPRENSIÓN 22 REACCIÓN QUÍMICA 23 24 ABSTRACCIÓN 25
LECTORA OPERACIONES TRABAJOS ESCRITO
PODER PÚBLICO NÚMEROS BÁSICAS COMPRENSIÓN
NACIONAL DECIMALES LECTORA
28 COMPRENSIÓN 29 MOVIMIENTO 30
LECTORA OPERACIONES
DERECHOS OPERACIONES BÁSICAS
HUMANOS BÁSICAS
DICIEMBRE
01 2D Y 3D 02
PRESENTACIÓN
COMPRENSIÓN FINAL
LECTORA
05 TEXTOS 06 MOVIMIENTO 07 08 FORMAS 09
OPERACIONES VOLUMÉTRICAS ORTOGRAFÍA Y
LOPNNA OPERACIONES BÁSICAS COMPRENSIÓN REDACCIÓN
BÁSICAS LECTORA
12 TRABAJO 13 TRABAJO 14 COMPARTIR 15 TRABAJO 16 ENTREGA DE
ADMINISTRATIVO ADMINISTRATIVO DECEMBRINO ADMINISTRATIVO BOLETÍN
INFORMATIVO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES I MOMENTO
ÁREA ACTIVIDAD FECHA DE DESCRIPCIÓN MODALIDAD
EVALUATIVA ENTREGA
DIÁLOGO 20-10-2016 Selecciona un tema de interés, luego elabora un guion donde se evidencie una
conversación entre dos o tres participantes.
Entregar en una hoja blanca el guion. GRUPAL
LENGUA Los participantes realizarán su puesta en escena, podrían llevar vestuario alusivo
(opcional)
EXPOSICIÓN 03-11-2016 Investiga un tema relacionado al proyecto de aprendizaje y prepara material de GRUPAL
apoyo para la presentación del mismo.
ANÁLISIS 01-12-2016 De acuerdo a la lectura del libro facilitado por la docente, se realizará un análisis INDIVIDUAL
LITERARIO literario a través vez de un cuestionario.
La actividad se ejecutará en el aula
TALLER 26-10-2016 Resolución de ejercicios matemáticos INDIVIDUAL

PRUEBA 16-11-2016 Resolución de ejercicios matemáticos INDIVIDUAL


MATEMÁTICAS
GUÍA DE 29-11-2016 Resolución de ejercicios matemáticos INDIVIDUAL
EJERCICIOS
CIENCIAS EXPERIMENTO Todo el Se realizarán experimentos con la ayuda de la docente. Estar atentos cada semana a GRUPAL
NATURALES lapso la solicitud de los materiales necesarios para la practica
DEBATE 24-10-2016 Investigar sobre las organizaciones vecinales para argumentar el debate que se GRUPAL
CIENCIAS generará en clase
SOCIALES TRABAJO 21-11-2016 Investiga la estructura del Poder Público Nacional e identifica los miembros que la INDIVIDUAL
ESCRITO componen.
ÁNALISIS 28-11-2016 Análisis de artículos de la Constitución Nacional GRUPAL

EDUCACIÓN TRABAJO Todo el Los trabajos se realizarán en el aula, por tanto debe estar atento a los materiales INDIVIDUAL
ESTÉTICA PRÁCTICO lapso requeridos
ACTIVIDADES Todo el Las actividades se realizarán en el aula. por tanto debe estar atento a los materiales INDIVIDUAL
MÉTODOLOGÍA DE AULA lapso requeridos
PORTAFOLIO 02-12-2016 Presentación final de todos los trabajos realizados GRUPAL

OBSERVACIONES Deben cumplir con la fecha pautadas para cada evaluación, sin embargo las fechas están sujetas a modificaciones de ser necesario
Cronograma de actividades semanal
Semana 1
FECHA ASIGNACIÓN FECHA DE
ENTREGA
10-10-2016  Diga la importancia de la comunicación oral 11-10-2016
 Explique cómo es la convivencia en su comunidad
11-10-2016  Traer para la clase del 11/10 un imán, un gancho de ropa, 13-10-2016
una moneda y un lápiz
 Diga cuál es la utilidad de los imanes
 Realiza la actividad pautada en el cuadro n° 1
12-10-2016  Recorta y pega un artículo de periódico relacionado a la 13-10-2016
conmemoración de la Resistencia Indígena
13-10-2016  Traer los siguientes materiales: colores. Regla. Compas. 14-10-2016
 Realiza un dictado no mayor a 20 líneas con su dibujo
14-10-2016  Investiga un tema de interés e identifica los signos de 17-10-2016
puntuación presentes en el texto
OBSERVACIONES

CUADRO N° 1
1. Ubica en el Cartel de Valor las siguientes cantidades
a) 4.324.906
b) 56.893
c) 23.597.600
d) 308.642
e) 989.641.427
2. De acuerdo a las cantidades anteriores escribe en letras cada una de ellas
Cronograma de actividades semanal
Semana 2
FECHA ASIGNACIÓN FECHA DE
ENTREGA
17-10-2016  Busca un texto narrativo e identifica si está presente una 18-10-2016
conversación o una discusión.
 Explica que tipo de acciones realizan las organizaciones
sociales dentro de tu comunidad.
18-10-2016  Investiga: los estados de la materia y realiza un dibujo de 19-10-2016
cada uno de ellas, punto de ebullición y sublimación.
 Ordena de menor a mayor las siguientes cantidades:
a) 984023
b) 154033290
c) 4076
d) 20045901
e) 33206789
f) 7599312
g) 5492
h) 129734
i) 757398130
j) 51074277
19-10-2016  Escribe 10 cantidades no mayor de 9 dígitos, ubícalas en el 20-10-2016
Cartel de Valor.
 De acuerdo a las cantidades anteriores escribe en letras
cada una de ellas
20-10-2016  Realiza o imprime el circulo cromático 21-10-2016
 Practica la lectura en casa
21-10-2016  Investiga con la ayuda de un adulto algunos aspectos 24-10-2016
relacionados a una biblioteca pública y señala: nombre,
dirección, horario de atención, servicio que ofrece
1.- Traer para la clase del 18/10 una cucharada de azúcar, una cucharada de
bicarbonato, una poco de tierra o abono, un limón y un poquito vinagre (por
equipo).
OBSERVACIONES 2.- El jueves 20/10 se realizará la evaluación del tema 1, 2, 3 del área de lengua.
Dicha actividad esta descrita en el cronograma de actividades. También debe
traer los siguientes materiales: block, colores, regla, compás.
Cronograma de actividades semanal
Semana 3
FECHA ASIGNACIÓN FECHA DE
ENTREGA
24-10-2016  Debate grupal sobre las organizaciones vecinales. VER 25-10-2016
CRONOGRAMA
 Explica la importancia que tiene la Constitución Nacional
 Lee el preámbulo de la Constitución para discutir en clase
25-10-2016  Redondea las siguientes cifras: 26-10-2016
a) 54
b) 789
c) 1276
d) 67931
e) 596879
26-10-2016  Taller #1 Resolución de ejercicios matemáticos 26-10-2016
27-10-2016  Investiga sobre la escala de valorización (degradación) 27-10-2016
 Practica la lectura en casa
28-10-2016  Escoge un tema de interés e indica que tipo de fuente utilizó 31-10-2016
para la investigación
1.- Traer para la clase del 25/10 un dandi, un plato desechable y un vaso de
leche líquida (grupal)
OBSERVACIONES
2.- Revisa el cronograma de actividades diariamente.
3.- Traer para la clase del 27/10 los siguientes materiales: block, lápiz, regla,
borrador y compás.
Cronograma de actividades semanal
Semana 4
FECHA ASIGNACIÓN FECHA DE
ENTREGA
31-10-2016  Investiga sobre la diversidad lingüística venezolana 01-11-2016
 Lee el artículo de la Constitución para discutir en clase
 Redondea las siguientes cifras:
a) 7956
b) 93789
c) 12760
01-11-2016 d) 674921 02-11-2016
e) 599879
 Representa gráficamente las siguientes fracciones:
2 9 4 12 8
3 5 8 7 10

02-11-2016  Taller #1 Resolución de ejercicios matemáticos 02-11-2016


03-11-2016  Realiza una composición artística utilizando diferentes 04-11-2016
texturas
 Realiza composición literaria (cuento) con la ayuda de las
siguientes palabras: compromiso, responsabilidad,
04-11-2016  Investiga un tema de interés y realiza un mapa mental en 07-11-2016
una hoja tamaño carta.
 Repasa las tablas de multiplicar
1.- Traer para la clase del 01/11 un dandi, un plato desechable y un vaso de
leche líquida (grupal)
OBSERVACIONES
2.- Revisa el cronograma de actividades diariamente.
3.- Las evaluaciones pendientes se realizarán en el transcurso de la semana.

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