Economía Inca

La agricultura fue la base de la economía del imperio

incaico. La producción era muy variada y los cultivos
más importantes eran el maíz y la papa. Los incas
aplicaron diferentes técnicas agrícolas que mejoraron el
rendimiento de los cultivos. En la zona árida de la costa
usaron el guano -excremento de aves marinas- como
fertilizante de las tierras y construyeron canales de
riego. En el interior, sobre las laderas de las sierras,
cultivaban en terrazas. Además, el dominio de pueblos
que habitaban diferentes zonas les permitió obtener,
mediante el pago de tributos, productos que no había
en su propio hábitat. En la sociedad incaica se podían
diferenciar varios grupos sociales. Las técnicas agrícolas
correspondían el uso de la azada y la taclla el empleo de
fertilizantes también conocieron la irrigación artificial
por medio de canales, acueductos y balsas y el cultivo
en terrazas para aprovechar hasta el máximo las tierras
de las altas laderas andinas

Economía Maya
Los Mayas basaron su economía principalmente en el
comercio de la agricultura, pero la cacería de animales
salvajes y coleccionar productos del bosque también
eran actividades importantes. La agricultura Maya
también se basó en cosechar maíz.

Organización Social Inca

El ayllu fue la célula social básica de la organización inca.
En él se unían los individuos que tenían parentesco
común por línea paterna.
En la cima de la organización social y política estaba el
Inca, gobernante por derecho divino, junto a su familia,
ocupaba el lugar más alto en la Sociedad, podían tener
muchas esposas, pero para mantener la pureza de
sangre, debía casarse con su hermana. Ella era la esposa Regiones Mayas
principal o Coya y entre sus hijos se elegía el heredero La cultura maya se asentó y desarrolló en la región
(El Auqui ) el que era entrenado en las labores de de Mesoamérica, un territorio de grandes riquezas
gobierno acompañando al soberano en las diferentes naturales que abarca entre 300.000 y 400.000
jornadas de administración pública y algunas veces kilómetros cuadrados. Esta ubicación geográfica de los
tomaba determinaciones en el co-reinado, de esta mayas comprende los territorios que en la actualidad
manera era preparado para asumir el gobierno de su pertenecen el sudeste de México (estados de Yucatán,
padre. El Inca era asistido en su gobierno por selectos Campeche, Quintana Roo, parte de Tabasco y de
integrantes de la aristocracia llamados “orejones”, y por Chiapas), Guatemala, Belice, la parte occidental
funcionarios y sacerdotes pertenecientes a la nobleza. de Honduras y de El Salvador.
Los “orejones” eran llamados de esta forma debido a
los grandes adornos que les deformaban las orejas.

Ciencia Maya
Los griegos de la América prehispánica. Así se los llama
con cierta razón, pues los pueblos mayas fueron
capaces de trascender las necesidades inmediatas
desarrollando habilidades y conocimientos cuyo nivel
sorprende aún.
Los más valiosos campos de este saber se hallan en las
matemáticas y la astronomía. Gracias al
perfeccionamiento de un sistema calendárico exacto,
tanto en la medición del ciclo solar como del lunar, los
mayas alcanzaron lo que se puede considerar el mayor
grado de desarrollo astronómico y científico de toda la
América precolombina.
Para entender la trayectoria de los astros, los
sacerdotes se sentaban cada día en lo más alto del
templo y fijaban la vista durante largo rato en el
horizonte. Con este método, y utilizando un simple palo
perpendicular al suelo, lograron definir el paso del Sol
por el cenit, pues al encontrarse el astro en su punto
más alto, el palo no proyectaba sombra.
Que el Sol se sitúe exactamente sobre nuestras cabezas
es un caso excepcional que sólo ocurre en
determinados lapsos del año, y dependiendo de la zona.
Para la península de Yucatán el suceso transcurre dos
veces: entre el 15/16 de mayo y entre el 25/26 de julio.
Arte Maya
El arte maya se refiere al arte material de la civilización
maya que se desarrolló en el este y sureste
de Mesoamérica a partir del Preclásico tardío (500 a. C.
- 200 d. C.) y que floreció en el periodo Clásico (200 d. C.
- 900 d. C.). Incluye estructuras arquitectónicas,
esculturas de piedra, piezas talladas de madera,
modelado de estuco, pinturas, murales, escritura y
libros, cerámica, piedras preciosas y otros materiales de
escultura y decoración corporal. Existían muchos estilos
artísticos regionales, que no siempre coincidieron con
los límites cambiantes de las entidades políticas mayas.
La cultura olmeca, tolteca y la de Teotihuacan tuvieron
una influencia significativa en el arte maya.
El arte maya precolombino conoció una prolongada fase
posclásica que terminó en el siglo XVI, cuando los
trastornos asociados con la conquista
española destruyeron la cultura cortesana maya y
pusieron fin a su tradición artística. Las principales
formas de arte tradicional que siguen en uso en la
actualidad son la producción de tejidos y el diseño de
las casas de los campesinos.
Ciencia Inca
La etnia inca, al igual que otras culturas andinas
contemporáneas, no hicieron grandes aportes a las
ciencias y tecnologías. Lo que hicieron fue recoger y
aprovechar todo el legado cultural de civilización
andina, que se remonta a Caral, es decir al 3000 a.C. Al
momento de fundarse el imperio inca, las diversas
ramas de las ciencias como la astronomía, las
matemáticas y la medicina, así como las variadas
tecnologías aplicadas en la agricultura, la hidráulica y la
arquitectura, ya estaban inventadas, experimentadas y
desarrolladas hasta su máxima perfección. El mérito de
los incas fue aprovechar costumbres, conocimientos y
técnicas milenarias, haciendo alguna que otra
contribución, y luego, con ese sustento, crear un Estado
imperial cuyo fin era la unificación del mundo andino,
pero cuya consolidación definitiva se vio truncada por la
invasión española.

Culturas menores de norte américa
Tres áreas con culturas no agrícolas, cazadores-
recolectores (los incas y mayas son agrícolas):
el área Ártica
el Área del Pacífico.
la Llanura.
El área cultural es un área geográfica, un modelo
teórico, una región geográfica en la que existen una
serie de pueblos cuyas culturas tienen un importante
grado de semejanza entre ellas y grandes diferencias
con otras áreas.
Área cultural es un término antropológico, un concepto
de los años 30 y 40 que se puede usar hoy para hablar
de modelos culturales. El concepto de área implica
limitaciones aleatorias. Es difícil clasificar los conceptos
humanos.
Área nuclear y periférica: según el centro geográfico
tiene más rasgos el centro y en la periferia se dispersan
los rasgos, por ejemplo: en el ártico aparece esta idea,
en el Pacífico son los del Norte los que tienen el modelo
cultural más establecido y según bajamos hacia el Sur
hay nuevos rasgos característicos.
A veces se han utilizado áreas lingüísticas como
clasificación para dividir (por ejemplo navajos y
cheyenne son denominaciones lingüísticas).
Tribu: palabra difícil de emplear. En los 60 un
antropólogo habló de niveles de complejidad social,
dividió en:
bandas
tribus
jefaturas
estado
Esta clasificación tenía que ver con la organización social
y económica.
Religión Noreste
La costa Noroeste. Franja de costa con una cordillera
costera, la Columbia Británica, clima muy húmedo y
suave (Vancouver, Oregón). Es un clima suave pero no
se puebla porque es muy húmedo, se vive de la pesca
del salmón. Aquí se dio siempre la desigualdad social,
con clases sociales estrictas, se vuelcan en la madera, en
esta zona todo gira en torno a la madera y el arte
emblemático es muy importante, es una cultura
diferente del resto, las demás áreas tienen un cierto
parecido, pero este es un mundo aparte.
Religión sureste
La costa Nordeste y Sureste de los bosques orientales:
desarrollo ceremonial que recuerda a Mesoamérica, la
arquitectura se parece a la de los aztecas con altos
edificios, pero aquí son de madera y tierra y por ello no
se conservan.
Estas culturas arqueológicas del Mississippi trabajan el
cobre pero no conocen la metalurgia, es difícil
establecer diferencias entre el Nordeste y el Sureste,
según avnazamos hacia el Norte se parece menos a
Mesoamérica.
En el Norte (río San Lorenzo) pueblos con recursos
variados como la pesca (cataratas del Niágara),
recolección de maíz, calabazas, agricultura extensiva. El
Nordeste es la zona de los Lagos. En el Sureste el curso
bajo y medio del Mississippi vió nacer culturas más
desarrolladas, se dan aquí culturas matrilineales. Existió
mestizaje desde muy pronto, las indias se casaban con
los blancos y adquirían derechos.
Religión Suroeste
Suroeste, zona desértica, el Death Valley, zona de clima
extremo, altitud por debajo del nivel del mar donde
predomina la vegetación desértica (cactus). Los pueblos
de esta zona sobreviven a este clima recolectando
frutos de los cactus y otras especies vegetales, y de la
caza menor de insectos, larvas, etc.

Cultura Maya
Periodos de los Mayas
Período Preclásico (1800 a.C . – 250 d.C.)
Fue en tiempo del Preclásico, cuando los mayas
formaron una sociedad y establecieron las bases de su
civilización.
Preclásico temprano
La información del Preclásico Temprano (del 1800 al
1000 a.C.) es limitada, gran parte de este periodo esta
marcado por el cultivo más que por la construcción y el
uso de la piedra que no sobresalió, por lo que las
construcciones en este periodo fueron simples, sin
estructuras grandes.
Se construyeron casas de palos de madera formados en
un ovalo y tejados de paja de palma para proteger la
casa. La cocina estaba al aire libre o incluso en otra casa
pequeña.
Preclásico medio
El Preclásico Medio se sitúa entre 1000 a.C. y 300 a.C.
Este periodo esta marcado por un gran numero de
construcciones y asentamientos.
Durante este periodo algunos asentamientos de los
primeros días del Preclásico se vuelven ciudades.
Empiezan los mayas de este periodo a establecerse en
otros lugares, lejos de la costa y edifican sus ciudades.
Preclásico tardío
El Periodo del Preclásico Tardío abarca de 300 a.C. a 250
d.C. y está marcado por un explosivo crecimiento de la
población y la construcción de ciudades más grandes
donde, con el uso de la piedra, se construyeron
palacios, templos y pirámides.
Se ha identificado un aumento definido en la tecnología
agrícola incluso las técnicas de la irrigación en este
periodo. La red de comercio maya también empezó
alcanzando las grandes proporciones en esta época.
Período Clásico (250 – 900 d.C.)
En este periodo, el proceso cultural de los mayas
alcanzo su máximo desarrollo, tanto en el campo
tecnológico, como en el social, económico, político,
religioso y artístico.
La población había crecido y la agricultura se había
desarrollado notablemente. Se levantaron terrazas en
las zonas montañosas; en territorios con ríos, lagos o
lagunas se construyeron canales de riego y aumentaron
de esta manera la superficie cultivable tanto para la
producción de productos básicos como para el consumo
y el comercio.
Los centros crecieron de manera espectacular. Con los
nuevos adelantos se diversifico mucho mas y surgieron
los artesanos especializados en distintos aspectos
culturales.
También se incremento el comercio que, poco a poco,
había facilitado el desarrollo económico y que ahora, en
el periodo Clásico, permitía el intercambio no solo con
pueblos del área maya, sino también con otros pueblos
de Mesoamérica, consolidándose entre El Peten y el
valle de México un activo comercio.
Periodo Posclasico (900 – 1521 d.C.)
El Periodo Posclásico marca el ocaso de la civilización
maya. Mientras algunas de las regiones todavía
alcanzaron un crecimiento, la mayoría de ellas entraron
en un rápido declive o como en la tierras bajas del sur,
en un completo estado de abandono.
Este periodo simboliza una gran división entre los mayas
y se convierte en una etapa muy militarista. Los días de
gloria desaparecen y los rituales ceremoniales que una
vez dominaron su cultura se hicieron cada vez menos
importantes.
El colapso, aunque tuvo un carácter general, no tuvo un
desarrolló homogéneo.
Así, en la zona norte, los mayas sobrevivieron a la
catástrofe que provoco el abandono de las ciudades de
la zona central y continuaron su desarrollo durante el
periodo Posclásico afectados por las influencias
culturales de grupos extranjeros que irrumpieron en la
región; uno de ellos, acaso el principal, fue el de los
mayas chontales o putunes que procedían del sur de
Campeche y del delta de los ríos Usumacinta y Grijalva.
Crecimiento poblacional
El crecimiento poblacional o crecimiento
demográfico es el cambio en la población en un cierto
plazo, y puede ser cuantificado como el cambio en el
número de individuos en una población por unidad de
tiempo para su medición. El término crecimiento
demográfico puede referirse técnicamente a cualquier
especie, pero se refiere casi siempre a seres humanos, y
es de uso frecuentemente informal para el
término demográfico más específico tarifa del
crecimiento poblacional, y es de uso frecuente referirse
específicamente al crecimiento de la población humana
mundial.
Los modelos simples del crecimiento demográfico
incluyen el modelo del crecimiento de Thomas
Malthus y el modelo logístico. Las teorías que explican
los cambios demográficos modernos son la teoría de la
revolución reproductiva —apoyada en estudios
longitudinales—, la teoría de la transición demográfica y
la teoría de la segunda transición demográfica -
apoyadas estas últimas en estudios transversales.
Desarrollo Sostenible
Las expresiones desarrollo sostenible, desarrollo
perdurable, y desarrollo sustentable se aplican a una
forma de desarrollo socioeconómico más humano.
Su definición se formalizó por primera vez en el
documento conocido como el Informe Brundtland de
1987, denominado así por la primera ministra
noruega Gro Harlem Brundtland, fruto de la Comisión
Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones
Unidas, creada durante la Asamblea de las Naciones
Unidas en 1983. Dicha definición se asumió en el
Principio 3º de la Declaración de Río (1992) aprobada en
la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio
Ambiente y el Desarrollo. Es a partir de este informe
cuando se acató el término inglés sustainable
development, y de ahí nació la confusión entre los
términos «desarrollo sostenible» y «desarrollo
sustentable».
Saneamiento Ambiental
Los residuos en el suelo (incluyendo bolsas de plástico
llenas de excremento) bloquean los canales de drenaje
que se desbordan ante la menor lluvia, y causan daños
en las infraestructuras ribereñas (carreteras, edificios
...).
El saneamiento ambiental básico es el conjunto de
acciones, técnicas y socioeconómicas de salud
pública que tienen por objetivo alcanzar niveles
crecientes de salubridad ambiental. Comprende el
manejo sanitario del agua potable, las aguas residuales,
los residuos orgánicos tales como las excretas y
residuos alimenticios, los residuos sólidos y el
comportamiento higiénico que reduce los riesgos para
la salud y previene la contaminación. Tiene por finalidad
la promoción y el mejoramiento de condiciones de vida
urbana y rural.
Fotosíntesis
La fotosíntesis o función clorofílica es la conversión de
materia inorgánica a materia orgánica gracias a la
energía que aporta la luz. En este proceso la energía
lumínica se transforma en energía química estable,
siendo el NADPH(nicotín adenín dinucleótido fosfato) y
el ATP (adenosín trifosfato) las primeras moléculas en la
que queda almacenada esta energía química. Con
posterioridad, el poder reductor del NADPH y el
potencial energético del grupo fosfato del ATP se usan
para la síntesis de hidratos de carbono a partir de la
reducción del dióxido de carbono. La vida en nuestro
planeta se mantiene fundamentalmente gracias a la
fotosíntesis que realizan en el medio acuático las algas,
las cianobacterias, las bacterias rojas, las bacterias
púrpuras, bacterias verdes del azufre, y en el medio
terrestre las plantas, que tienen la capacidad de
sintetizar materia orgánica (imprescindible para la
constitución de los seres vivos) partiendo de la luz y
la materia inorgánica. De hecho, cada año los
organismos fotosintetizadores fijan en forma de materia
orgánica en torno a 100 000 millones
de toneladas de carbono.