COLEGIO SALESIANO

“DON BOSCO”
IQUIQUE
“Para que mi alegría esté en ustedes” ¡La santidad también para ti!
Área Pedagógica

PRUEBA DE FILOSOFIA
Unidad: “El Problema Moral”

Nombre: Curso: 4°__

Profesor: Oscar Quiroga Lizama Fecha: __/__/19

Puntaje Puntaje Nota:

Ideal: 67 puntos Real:

Indicador de Instrucciones Generales: Está prohibido hablar y conseguir útiles.

Evaluación:
Se debe contestar en forma ordenada, clara, breve y concisa.
Reconocer, distinguir e
identificar diversos Indicado el momento de término, usted deberá pasar su prueba al
términos y contenido visto compañero de enfrente.
en las guías entregadas de Las consultas solo pueden ser referidas a vocabularios y aspectos
“la moral”. operatorios, pero nunca a materia.

I. Responder verdadero o falso según corresponda (justificando las

falsas). (20 puntos)

1-____ La filosofía busca el qué son las cosas en sus aspectos fundamentales y
centrales.

_______________________________________________________________________________

2-____Hace unos años, la homosexualidad tenía una amplia aceptación en el

contexto social.

_______________________________________________________________________________

3-____ La ilusión de que todo lo que vivimos está previsto se debe a la existencia
de los deseos e ideas.

_______________________________________________________________________________

4-___ La moral determina el actuar de las personas de la mano de ciertas normas

implícitas.

________________________________________________________________________________
5-____ Encontramos juicios éticos en conversaciones cotidianas, debates políticos
y medios de información, entre otros.

________________________________________________________________________________

6-____La ética en su raíz etimológica deriva de la palabra griega ethos, que

significa comportamiento humano.
________________________________________________________________________________

7-____La ética como disciplina filosófica es una reflexión teórica que tiene como
objeto de estudio lo moral.

________________________________________________________________________________

8-____ Nuestros sentimientos contribuyen a evaluar las acciones nuestras y de los

demás, especialmente cuando se trata de aprender valores y comportamientos
morales.

_______________________________________________________________________________

9-____El plano factico es un conjunto de normas, reglas o deberes que impone la

sociedad.

________________________________________________________________________________

10-____El plano normativo origina lo que se llama, estrictamente, moral.

________________________________________________________________________________
II. Unir cada término con la descripción que corresponda. (10
puntos)

1.- Mundo moral. __Regulan las acciones de los individuos entre si

y representan necesidades y colectivas.

2.- Orden moral. __ Nos predisponen a actuar de ciertas formas.

3.- Normas sociales. __ Captación emotiva de las realidades.

4.- Normas morales. __ Suposición de que siempre se podrían

encontrar buenas razones para decidir.

5.- Estimativa moral. __ Lo que conlleva vivir en sociedad.

6.- Prácticas tradicionales. __Corresponden a aquellas reglas que se deben

seguir o ajustar a las conductas, tareas y
actividades del ser humano.
III. Encerrar con un círculo la alternativa correcta (solamente una
opción). (10 puntos)

1.- ¿Qué trata de hacer la ética con el tradicionalismo moral?

a) ordenarlo.
b) aclararlo.
c) suprimirlo.
d) a y b.
e) todas las anteriores

2.- ¿Qué provoca la mezcla de deseos e ideas?

a) conflictos internos.
b) conflictos externos.
c) responder diversas preguntas.
d) a y b
e) b y c

3.- ¿Qué conlleva estar en un mundo moral?

a) no siempre hacer lo que se desea.
b) vivir en sociedad.
c) tener cierto dominio o conocimiento de la filosofía plena.
d) a y b
e) a y c

4.- ¿Qué relación tienen las prácticas morales con los sentimientos y costumbres?
a) el sentimiento y la costumbre es lo mismo.
b) los deseos e ideas provienen de un ser superior.
c) que el sujeto tiene libre albedrío por la existencia de los sentimientos.
d) estas prácticas se fundamentan en dichos términos.
e) ninguna de las anteriores.

5.- ¿Cuáles son los actos humanos?

a) los que se realizan mediante la voluntad.
b) los que se realizan mediante el entendimiento.
c) los que se realizan mediante la identidad.
d) todas las anteriores.
e) a y b.
6.- En principio el término moral proviene del latín “mos, moris” que significa:
a) saber.
b) costumbre.
c) religión.
d) hacer el bien.
e) ninguna de las anteriores.

7.- El término “moral” tiene usualmente una significación más amplia que el
vocablo “ética”, puesto que esta última limita su estudio a:
a) aquellas ideas de carácter moral en base filosófica.
b) aquellas ideas racionalmente justificadas.
c) aquellas ideas que son consideradas buenas por una comunidad.
d) a y b.
e) ninguna de las anteriores.

8.- ¿A qué concepto corresponde la siguiente definición: “conjunto de costumbres

que son consideradas buenas por una comunidad y por esa razón son
establecidas como normas de conducta”?:
a) la ética.
b) las normas.
c) la moral.
d) las conductas.
e) las buenas acciones.

9.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponden a las normas morales o

sociales?:
a) debes vestir formal para ir a la entrevista de trabajo.
b) tienes que ser responsable en tus estudios.
c) debes respetar las opiniones de los temas.
d) hay que esperar que todos se hayan sentado a la mesa para comenzar a
comer.
e) todas las anteriores.

10.- ¿Para que existe la moral?:

a) para ser realizada.
b) para ser analizada.
c) para ser impuesta.
d) para ser enseñada.
e) todas las anteriores.
IV. Encerrar con un círculo la alternativa compuesta correcta (solo
una opción). (12 puntos)

1.- El enunciado: “Tengo la oportunidad de irme del restaurant sin pagar. ¿Qué
debo hacer? “. ¿Qué aspectos de la moral humana están presentes en este
pensamiento?
I.- Ideas.
II.- Argumentos.
III.- Deseos.
a) Solo I
b) Solo III
c) I, II y III
d) I y III
e) Solo II

2.- El ejemplo: “Un drogadicto va por la calle y, para terceros su actuar se ve

debido a un cierto rechazo no muy claro” corresponde a:
I.- Norma explícita.
II.- Norma implícita.
III.- Norma autoconcreta.
IV.- Norma plantasutil.
a) I y II
b) III y IV
c) I y III
d) I, II y III
e) II, III y IV

3.- ¿Cuál(es) es(son) un ejemplo de una práctica tradicional?

I.- No robar.
II.- Respetar a los mayores.
III.- No reventar globos después de un cumpleaños.
a) Solo II
b) Solo III
c) II y III
d) I y III
e) I y II
4.- ¿Qué conceptos se han formulado de “la moral”?:
I.- La moral es un conjunto de normas aceptadas libre y conscientemente.
II.- La moral es un conjunto de reglas que la sociedad exige que un hombre
observe dentro de ella. Un hombre moral es aquel que vive en concordancia con
las costumbres de su sociedad y cuyo castigo es la separación de ellas.
III.- La moral es el conjunto de normas y formas de vida que orientan la conducta
hacia el bien.
a) solo I
b) solo II
c) I y III
d) II y III
e) I, II y III

5.- ¿De qué planos está constituida la moral?:

I.- Plano fáctico.
II.- Plano ficticio.
III.- Plano normativo.

a) Solo I
b) Solo II
c) I y II
d) I y III
e) I, II y III

6.- ¿A que corresponden los términos morales?:

I.- A aquellas reglas que se deben seguir.
II.- Ajustan las conductas, tareas y actividades del ser humano.
III.- Representan necesidades sociales y colectivas.
a) Solo I
b) Solo III
c) I y II
d) I y III
e) I, II y III
V. Analizar, explicar y relacionar la imagen con la materia tratada en la
unidad. (15 puntos)