GUÍA DE USUARIO

“DICCIONARIO ESCOLAR VISUAL”

ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES

Bienvenidos al Recurso Digital “Diccionario Escolar Visual”. En él encontrarás diversas

palabras utilizadas en la asignatura de Ciencias Naturales el Primer Ciclo de la Enseñanza Básica.

Se trata de un recurso fácil de utilizar. Tiene los siguientes requerimientos técnicos:

REQUERIMIENTOS TÉCNICOS

Hardware

 Procesador Pentium III Mhz o superior.

 Espacio en disco duro 250 Mb disponibles.

 512 MB de memoria RAM o superior.

 Resolución estándar de 1024 x 768 píxeles.

Software

 Sistema operativo en plataforma Windows, Linux o MAC OS.

 Cualquier navegador, con los cookies habilitados, compatible con el sistema operativo.
Se recomienda Internet Explorer 7 o versiones superiores /navegador chrome

 Conexión a Internet de acuerdo a los estándares básicos del mercado. Se recomienda

una velocidad mínima de 1.024 Kbps

 Adobe Acrobat Reader versión 6.0 o superior.

Macromedia reproductor-flash Player.
 Simbología

Al hacer “click” sobre este botón, podrás volver al inicio del recurso. Si haces “click” sobre siguiente, te llevará a la pantalla siguiente.

En este botón encontrarás instrucciones de lo que debes hacer para continuar.

En este botón podrás encontrar la Guía para el Estudiante con información sob

Si haces “click” sobre este botón, podrás ingresar a la asignatura a trabajar.

Al hacer “click” sobre este botón, encontrarás la descripción de la lámina en la qu

En este botón podrás encontrar la Guía de Usuario con detalles de cómo utilizar
En este
el recurso.
botón podrás encontrar la Guía del Profesor con apoyos para la utilizació

Si haces “click” sobre volver, te llevará a la pantalla anterior. En “actividades” encontrarás juegos con las palabras que aprendist
¿Cómo utilizar el ““Diccionario Escolar Visual”?

A través de cinco láminas se presentan los ejes Ciencias Naturales:

Eje Nombre de la lámina

Ciencias de la Vida I Plantas y Naturaleza
Ciencias de la Vida II El Zoológico de los Seres Vivos
Ciencias de la Vida III El Cuerpo Humano y la Salud
Ciencias de la Tierra y el La Tierra y el Universo
Universo
Ciencias Físicas y Químicas Mi entorno

De este modo se utilizan contextos reales para presentar los diferentes conceptos.
¿Cómo saber a qué curso corresponde cada concepto?

Los dibujos se han organizado de manera que las diversas situaciones de las láminas han sido
rodeadas de un color diferente como se muestra en este dibujo:

Se debe recordar que los conceptos escogidos corresponden a los ejes propuestos para
Primer Ciclo, de forma que los cursos superiores van conteniendo a los anteriores.

curso color
1° Básico Borde amarillo
2° Básico Borde naranjo (+ amarillo)
3° Básico Borde morado (+ amarillo y naranjo)
4° Básico Borde verde (+ amarillo, naranjo y morado)

Al hacer “click” sobre cada uno de los dibujos se desplegará la siguiente ventana, que
muestra la representación de la palabra de manera:

 Escrita
 Lengua de Señas Chilena
 Voz en of
 Dibujo
¿Cómo se puede practicar lo aprendido a través de las láminas?

En cada lámina, encontrarás el botón de “actividades” (ver simbología) al hacer click se

desplegarán diversos juegos por curso.

Cambiar por
pantallazo de CS

Como por ejemplo:

Cambiar 2 ej. por

pantallazo de CS
 ¡ A jugar y aprender con el
“Diccionario Escolar Visual” !