UNIVERSIDAD MARISTA DE GUADALAJARA

Licenciatura en Ciencias Religiosas

Gestión de Proyectos en Ciencias Religiosas

“FRATERNIDAD”

Equipo:
Diana Laura Hernández Ciriaco
Julia Alejandra Escalante Rejón
Liliana Guadalupe Arenas Mireles
María de la Luz López Urbina
Sandra Lilia López García

Maestro: Luis Antonio Mora Ríos

Zapopan, Jal., 18 julio de 2019

 FRATERNIDAD
Proyecto de Intervención en las Comunidades Religiosas: Compañía María de
Nazareth, Instituto Santa Mariana de Jesús y Misioneras de Cristo Resucitado

Introducción ¿de qué se trata?

La Vida religiosa es un estilo de vida que busca el seguimiento radical de Jesús y desde ahí
ser luz en el mundo; por ello se vive en comunidad, se procura la vida fraterna, la vivencia
del espíritu y el trabajo apostólico. Es importante que se viva en equilibrio, posiblemente la
vida acelerada que se lleva en la actualidad ha influido también en la vida de las
comunidades religiosas, ya que se observa un desequilibrio acentuado en algunos aspectos.

La vida fraterna y el activismo pastoral

Sospechamos que en las Comunidades Religiosas: Compañía de María de Nazareth, Instituto
Santa Mariana de Jesús y Misioneras de Cristo Resucitado, se vive una inclinación más fuerte
hacia el apostolado que hacia la vida espiritual y fraterna.

Nuestros paseos comunitarios se ven cancelados o mermados en tiempo por el desgaste

físico que presentamos las hermanas. Los horarios para compartir son generalmente por las
noches cuando ya queremos descansar, eso implica que ya no se pueda escuchar con suma
atención a las hermanas.

En el momento de oración comunitaria no coincidimos debido al cúmulo de pendientes que

hay que realizar durante el día y la participación en la misa diaria tampoco se da manera
comunitaria.

Hay mucho cansancio acumulado y esto impide que disfrutemos de los días de descanso
asignados con creatividad y ánimo. Nuestras comidas son como en los restaurantes, llega
una y luego la otra, se sirven y se van así como van llegando La falta de descanso y de
espacios para compartir repercute en que andemos con malas caras durante el día,
afectando también así nuestras relaciones interpersonales.
Justificación ¿por qué es importante, relevante, útil, etc.?
En las congregaciones Compañía María de Nazareth, Instituto Santa Mariana de Jesús y
Misioneras de Cristo Resucitado, es necesario fortalecer la vida fraterna porque nos invita a
una vivencia como lo marca el Evangelio: “Les doy un mandamiento nuevo: ámense los
unos a los otros. Así como yo los he amado, ámense también ustedes los unos a los otros”
(Jn 13,34); “Sopórtense mutuamente y, así como el Señor los perdonó, perdónense también
ustedes, cuando alguno tenga quejas contra otro. 14
Y, por encima de todo, practiquen el
amor que todo lo vuelve perfecto”. (Col. 3, 13-15).

El proyecto es aplicable en nuestros institutos religiosos, ya que muchas veces se vive un

ambiente de soledad e individualidad que lesiona la vida comunitaria, a pesar de que esto
es esencial en la vida religiosa, este proyecto tiene como finalidad generar relaciones de
comprensión, cercanía, armonía y profundidad entre las hermanas de dichas
Congregaciones.
No solamente este trabajo atenderá a estos Institutos Religiosa, si no que podría ser
aplicable a otros Institutos Religiosos que presenten la misma situación.
En la Iglesia actual es necesario responder desde el testimonio fraterno, de tal forma que
fortalecer nuestras relaciones comunitarias tendrá un impacto en las relaciones sociales,
etc.

Presentación del Proyecto

a) Planteamiento del problema
En las Comunidades Religiosas de Compañía María de Nazareth, Instituto Santa
Mariana de Jesús y Misioneras de Cristo Resucitado se sospecha que hay problemas
en la vivencia de la Fraternidad que impacta directamente la vida en común.
b) Preguntas al proyecto-problema
¿Por qué es importante la vida fraterna para una comunidad religiosa de acuerdo
con su espíritu y Carisma propios?
¿Qué nos está impidiendo vivir la fraternidad en nuestras comunidades religiosas?
c) Variables
Variable Independiente: FRATERNIDAD
Variables Independientes: comunidad religiosa, relaciones interpersonales, espíritu
congregacional, Carisma, impedimento.
 d) Objetivos
Objetivo General: Reconocer que la fraternidad es el centro fundamental de la vida
comunitario para fomentar relaciones afables.
Objetivos específicos: 1) Fomentar las relaciones interpersonales a nivel
comunitario y 2) Profundizar en el espíritu y Carisma de nuestras comunidades.

Intervención
Intervención 1

Activismo

Objetivo: Darnos cuenta cómo el activismo afecta la vida fraterna de la comunidad religiosa

Acciones:

Acción 1: Buscar el dialogo personal con la superiora

Acción 2: Realizar un análisis comunitario para evaluar las tareas que realizamos y a que
responden

Responsable:

De las hermanas marianitas hna. Liliana

De las misioneras de cristo resucitado sor Laura

De la compañía de María de Nazareth hna. Lucy

Tiempo:

Acción 1: Una hora a la semana

Acción 2: una vez al mes.

Fraternidad

Objetivo: tomar conciencia de la importancia de la vida fraterna en las comunidades

religiosas.

Acciones:
Espacios de reflexión sobre la vida fraterna.

Talleres impartidos por expertos sobre la fraternidad.

Reuniones comunitarias donde tomemos a cuerdos de cómo vivir la fraternidad de manera

comunitaria y personal.

Impartir un taller de relaciones humanas.

Solicitar ayuda psicológica personal y comunitaria.

Anexo 1
Definiciones

Fraternidad
La palabra “FRATERNIDAD” proviene del latín FRATERNITAS, que significa “Hermandad”, y
que a su vez deriva de FRATER, que significa “Hermano”. Desde la Roma Clásica, este
término fue utilizado para describir la relación entre individuos que fuesen hijos de los
mismos padres, sin otro tipo de connotación. No es sino hasta el pleno surgimiento del
Cristianismo provocado por Constantino, hacia mediados del siglo IV, que la idea de que
“Todos somos hijos de un mismo Dios” se volvió generalizada, por lo que se hizo costumbre
llamar a todo prójimo “Frater”. Todos Hermanos, hijos de un mismo padre trascendente. Es
decir, el término originalmente limitado a la relación familiar rompió sus fronteras y se
extendió a la totalidad de la humanidad.
La definición de FRATERNIDAD tal como la tenemos en nuestros tiempos: “Relación afectiva
primariamente asociada al amor entre los miembros de la misma familia o grupo, donde
nadie espera beneficiarse si no es que, con ello, beneficia también a los más débiles o
desaventajados. Esta idea siempre deberá expresar la intensidad de un vínculo que puede
ser motor de las acciones sociales altruistas”.
La FRATERNIDAD juega un papel fundamental, ya que es el único puente o vínculo que
logra unir adecuadamente la LIBERTAD—entendida como potencial intrínseco del hombre o
de los grupos humanos para auto determinarse y decidir su rumbo en la vida, siempre que
se cuente con los medios personales, sociales y materiales para desempeñar nuestro papel
en el pueblo— y la IGUALDAD—que no significa que todos deben tener o hacer lo mismo
independientemente de merecerlo o no, como es frecuentemente malinterpretada
provocando el surgimiento de corrientes ideológicas como el Socialismo o el Comunismo,
sino que todos debemos tener las mismas OPORTUNIDADES para llegar a obtener lo que
deseamos de acuerdo con nuestras posibilidades y capacidades—.

Comunidad religiosa
La comunidad es para el religioso lo que la familia natural es para el niño: el lugar de
crecimiento. Así como el desarrollo físico, intelectual, emocional y social de los niños
depende de las condiciones de su familia, el desarrollo humano y espiritual del formando
depende de la comunidad de formación. La autoformación se hace sobre todo a través de
las relaciones interpersonales. Según sean éstas buenas o malas, el crecimiento normal del
formando se verá estimulado o, por el contrario, bloqueado. Una comunidad formativa
buena y normal construye una vida de familia ordenada, abierta, alegre, confiada, sencilla
y creativa, vivida en la fe y en la hermandad en torno a Cristo. En ella el formando puede
vivir una experiencia de oración, de amor, de acogida de la Palabra, de sufrimiento, de
perdón y de entrega fraternal. En la medida en que va madurando la comunidad de
formación, los formandos se van haciendo cada vez más personas.
La comunidad religiosa de una casa de formación es una comunidad formativa. Es decir,
todas las personas que la componen están comprometidas en apoyar el esfuerzo de
autoformación 'de los formandos: los religiosos y el personal laico. El que no ayuda con su
manera de ser y de obrar plantea dificultades. Incluso el ambiente externo de la comunidad
formativa tiene que sistematizarse y cuidarse de tal manera que favorezca el crecimiento
vocacional de la comunidad: los servicios, el jardín, las plantas, los animales domésticos (el
perro, el gato, los pájaros...).
"Comunidad es sólo la forma de convivencia y de relación que privilegia la paridad y la
libertad de todas las personas, que exalta el protagonismo de todas y cada una de ellas,
donde ninguno prevarica y monopoliza el pensamiento, el juicio y la decisión y donde
prevalece el círculo activo de las relaciones''

Activismo
El vocablo activismo posee dos significaciones donde una de ellas manifiesta que activismo
es aquella actividad impulsada en pro de una determinada doctrina, partido entre otros. O
por su parte este término puede definirse como la ideología, doctrina y comportamiento de
cada uno de los integrantes activos de una dada organización, sociedad, partido u organismo
que apoya, ampara y practica la violencia, bien sea para fines políticos, económicos,
religiosos o sociales. El activismo que también se le conoce como «militancia» en un sentido
general puede aludir a la extrema dedicación, entrega o consagración frente a una línea de
acción pública en particular, en los diferentes ámbitos que una persona pueda
desenvolverse.

Referencias
1. Contreras, R. (2008). Fraternidad: por un concepto político amplificado. julio 18,
2019, de Tertulia de los filosofos Sitio web:
https://tertuliadelosfilosofos.blogspot.com/2008/01/fraternidad-por-un-concepto
poltico.html?fbclid=IwAR2cHot-
QURAVJ3pFvrADcEp0PFeut4vKhBXGoKYZWotkKJ1ZldkEpFj04
2. CONCEPTODEFINICION.DE. (Sin fecha). Definición de Activismo. julio 18, 2019, de
CONCEPTODEFINICION.DE Sitio web: https://conceptodefinicion.de/activismo/
3. P. Gianola (1984). Formación para la vida religiosa. Paulinas: Madrid. Recuperado
de: https://mercaba.org/Libros/FINKLER/07_la_vida_comunitaria.htm