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Licenciatura en nutrición aplicada.

Contexto socioeconómico de México.

Unidad 1. Introducción al estudio histórico de México.

Docente: García Raño Hugo Alfonso.

Actividad 2. “Disciplinas de investigación”.

Alumna: Sánchez Alcocer Eloísa.

Matrícula:ES172015211

01 de mayo de 2018
Introducción.

Como bien es sabido, la variedad de los métodos de investigación, es


utilizada con el propósito de confirmar, soportar y desarrollar hipótesis, basadas en
objetivos y recursos disponibles para mejorar el conocimiento, ya sea científico,
socio económico o histórico, y esto dependerá del objetivo que se persiga y de los
recursos.

En el desarrollo de la presente actividad se analizarán los diferentes tipos


de investigación desde el enfoque; histórico, social, económico y científico, a
través de un cuadro comparativo que busca resaltar las características, técnicas e
obtención, objetos de estudio, métodos de investigación, aplicaciones prácticas y
otros.
Desarrollo.

Criterios. Tipos de investigación.


Histórica. Económica. Social. Científica.
Características.  Depende  Lleva un  Adquiere las  Sus resultados
directamente de proceso de conclusiones se basan en la
datos manera por medio de recopilación de
observados. ordenada y nuevos datos reales.
 Se basa en el  Debe tener una
sistemática. conocimientos
contexto de los hipótesis
en base a la
hechos. comprobable.
realidad social.
Niveles de Son exploratorios, Son de tipo inferencial Es empírica, Son de tipo
medición. analíticos, descriptivos, analítico, estático, descriptiva, predictiva exploratoria y
argumentativos. descriptivo y e inferencial. analítica, cuantitativa,
explicativo. cualitativa, cuali-
cuantitativa y
experimental.
Técnicas de Análisis, evaluación y Estadísticos e Análisis de campo de Estadísticos,
obtención de datos. síntesis de información, históricos. situaciones o observación,
derivada de problemas sociales, encuestas, entrevistas,
documentos, con entrevistas, análisis de campo.
testimonios, y diversas cuestionarios, y
fuentes. observaciones.
Objetos de estudio. Investigar al hombre La interacciones de las Investigación Basado en el
en eventos históricos afectaciones descriptiva de los fenómeno de interés
recientes o del pasado económicas. grupos de la sociedad. de cualquier cosa o
que permitan predecir tema que cause
panoramas futuros. inquietud al
investigador.
Métodos de Son meramente Son enteramente Es científico. Es cuantitativo,
investigación. cualitativos, analíticos, cuantitativos cualitativo y científico.
hermenéuticos,
inductivos y deductivos.
Aplicación práctica. Es directamente Afectaciones Problema de estudio Fenómenos de interés
histórico. económicas y sus en base a realidades de cualquier tipo
interacciones. sociales.
Opinión personal. Es la encargada Nos permite analizar Es meramente análisis Es la metodología
directamente de los procesos, desde el para comprender los más completa por
analizar los procesos punto de vista de comportamientos de la permitirnos investigar,
antepasados para economía y su sociedad y el cómo analizar, y comprobar
proyectar diferentes distribución nos afectan al entorno. determinado punto de
opciones del futuro. permite predecir el vista.
éxito o no de una
empresa o acción.
Conclusión.

El desarrollo de habilidades analíticas y reflexivas en la vida diaria y por qué


no, también en el ejercicio profesional , nos permitirá examinar, comprender,
valorar y calificar los juicios emitidos en artículos de investigación para fundar la
verdad con la objetividad necesaria y nos permitirá decidir las mejores acciones
frente a los procesos a seguir de una investigación, permitiendo así que logremos
ser eficaces y eficientes para obtener el logro de resultados.

Referencias.

Castro Nogueira, L., Castro Nogueira, M., & Morales Navarro, J. (2016).
METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. Una introducción crítica (3
ed.). Madrid: tecnos. Recuperado el 27 de abril de 2018, de
https://goo.gl/TjQL3Y

Cortés Xiqui, J. P. (2016). Introducción a las Ciencias Sociales. México: Secretaría


de Educación Pública. Recuperado el 26 de abril de 2018, de
https://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-
educativos/telebachillerato/LIBROS/1-semestre-2016/Introduccion-a-las-
Ciencia-Sociales.pdf

UnADM. (s.f.). Contexto socioeconómico de México. Unidad 1. Introducción al


estudio histórico de México. Recuperado el 14 de abril de 2018, de
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque
%202/NA/01/NCSM_2016_2/Unidad1/Unidad1.Introduccionalestudiohistoric
odeMexico.pdf

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