Departamento de Lenguaje

Lengua y Literatura
Profesora: Evelyn Alcaraz Herrera

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Guía teórica IV medio: Modelos de Organización del

Texto Expositivo
Objetivo: Identificar, por medio de textos breves, los modelos de organización del Texto Expositivo

1. ¿Qué es un texto expositivo?

Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar
de temas de interés general, en su mayoría para un público no especializado, y, en ocasiones, sin conocimientos
previos.

Recordemos

* Los temas tratados son variados y de diversos

niveles de complejidad.

*Debe poseer cohesión y coherencia, características

que lo hacen comprensible.

* Presentación clara y ordenada; presencia de idea

* El emisor posee mayor conocimiento que el
receptor y adapta su discurso en función de éste y de
sus características.
central, hipótesis, demostración, por lo que requiere
conocimiento del tema y explicación lógica de las
ideas; puede presentar gráficos y uso de esquemas;
enumeración de detalles; la claridad y la precisión
responden al principio de la objetividad; omite
juicios de valor

* Su propósito es informar al receptor sobre algún

tema determinado y lograr la comprensión del
mismo.
  Modelos de organización del Texto Expositivo

A- Estructura Secuencial

Ejemplo 1: “Las uvas para la elaboración del vino, generalmente se estrujan y despalillan antes de
fermentarlas en roble, excepto cuando serán procesadas por Maceración Carbónica, entonces van
directamente a la cuba de fermentación. Después de esto la pasta que resulta de esto (pulpa, hollejos y
pepitas), se vierte en un depósito de fermentación después haberle añadido una pequeña cantidad de dióxido
de azufre, con el propósito de prevenir la contaminación biológica (...)”

Ejemplo 2:
Se mezcla la harina con los polvos de hornear, en
Pan amasado (4 personas) un recipiente, se agrega lentamente el agua tibia y
1 kilo de harina los huevos, hasta obtener una masa homogénea.
2 cucharaditas de polvos de hornear Agregue sal a gusto. Luego amase y deje leudar por
2 huevos
15 minutos. A temperatura media deje por 45
Sal a gusto
minutos el pan, previamente cortado en pequeños
Agua tibia
trozos o entero – como lo desee.

B- Estructura Descriptiva:

Ejemplo: “La oficina tiene su estancia con una pequeña sala de

espera, posteriormente tienen dos escritorios con dos
computadoras y una antigua máquina de escribir manual, cada
escritorio tenía un teléfono de línea; además habían dos
privados, que es en donde despachaban los Ingenieros.”
 C- Comparación o Contraste:

Ejemplo: “Los detergentes se agrupan en dos tipos: los matic y los de uso
común. Los primeros están hechos para ser utilizados en lavadoras
automáticas, los segundos para su uso en lavadoras menos sofisticadas y
para el lavado a mano. Ambos los podemos encontrar en el comercio en el
pasillo de aseo, sin embargo, los primeros están a un precio elevado y
obedecen a marcas de gran reconocimiento y prestigio; mientras que los
comunes son adquiridos más fácilmente, por su precio más accesible y la
gran gama de empresas que los fabrican y distribuyen. A pesar de todas
estas diferencias, los consumidores mencionan que si bien, están fabricados
para lavadoras distintas, no ocurren mayores problemas cuando se ocupa un matic en lavadoras menos
sofisticadas, y tampoco cuando se utiliza uno de uso común en una lavadora automática, ya que en su
mayoría, e independiente de su clasificación, cumplen su objetivo de dejar la ropa limpia.

D- Causa / Consecuencia

Ejemplo 1 : “El origen de la anorexia es la distorsión de

la imagen que refleja el espejo. Frecuentemente se da
en adolescentes, que ven sus cuerpos delgados como
gordos u obesos. Esto hace que los afectados se
induzcan el vómito para expulsar el exceso de comida
que creen haber consumido, pero de este modo, van
tornándose famélicos, los huesos se debilitan, el calcio
disminuye, la defensas bajan y están expuestos a la
muerte”.

Ejemplo 2: Si un alumno manifiesta una actitud

deshonesta durante una evaluación, el infractor
deberá rendir una nueva prueba al día siguiente en el
horario que se indique además a una suspensión de
clases de tres días, luego de rendida la evaluación.

E-Problema / Solución:

Ejemplo: “La depresión es una problema mundial y que

afecta a todos los sectores sociales. Se caracteriza por
una extraña situación anímica, que puede ir de la
melancolía máxima a una euforia sin razón. Los
psiquiatras recomiendan el uso de psicotrópicos para
el tratamiento de esta enfermedad, que puede llegar a
ser crónica”.
 EJERCICIOS

1.- Escribe una pequeña Biografía de tu vida, imaginando que tienes 35 años, para
ello utiliza el modelo de ESTRUCTURA SECUENCIAL
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2.- Escribe un párrafo o dos estableciendo las causas que se te ocurran para el
fenómeno de la obesidad infantil. Para ello utiliza el modelo de CAUSA Y
CONSECUENCIA
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3.- Escribe un párrafo o dos haciendo una COMPARACIÓN Y UN CONTRASTE entre

el III año medio y el IV año medio
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4.- Escribe un párrafo o dos en el que propongas posibles soluciones al problema de
la alta tasa de femicidios que han ocurrido los últimos años. Para ello utiliza el
esquema de PROBLEMA-SOLUCIÓN

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5.- Realiza una ENUMERACIÓN DESCRIPTIVA en la que se muestren las

características de algún lugar de tu ciudad, o comuna que te guste o te llame mucho
la atención.
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