EFECTO MAGNETICO DE LA CORRIENTE ELECTRICA EN UN CONDUCTOR RECTO.

Acosta S. Juan C. Herrera C. Antonio C.

Departamento de Ingeniería Ambiental
Universidad de Córdoba, Montería
RESUMEN
Con los materiales del laboratorio se llevó a cabo esta práctica con el fin de estudiar de que factores depende
la intensidad de un campo magnético en una bobina; así como determinar los polos norte y sur de un
electroimán. Después de esto se realizó el montaje de esta práctica de laboratorio, con la cual se pretende
comprobar si un conductor, atravesado por una corriente eléctrica, manifiesta un efecto magnético. Además
conocer y aprender a utilizar la regla de la mano derecha, que en este caso nos permite determinar cómo
se comporta un campo magnético alrededor de un conductor recto por el que circulan cargas eléctricas En
la práctica de corriente en un conductor recto, se utilizó una fuente, un amperímetro, un alambre conectado
al circuito y una brújula.

1. TEORÍA RELACIONADA.

Cuando se estudió la electricidad, se describieron las

interacciones entre objetos con carga en función de
campos eléctricos. Recuerde que cualquier carga
eléctrica está rodeada por un campo eléctrico. Además
de contener un campo eléctrico, el espacio que rodea a
cualquier carga eléctrica en movimiento, también
contiene un campo magnético. También cualquier
sustancia magnética que forma parte de un imán
permanente está rodeada de un campo magnético.
Históricamente el símbolo BS ha sido utilizado para
representar el campo magnético, y ésta es la notación
utilizada en este libro. La dirección del campo
magnético BS en cualquier sitio es la dirección a la cual
apunta la aguja de una brújula colocada en dicha
posición. Igual que en el caso del campo eléctrico, es
posible representar el campo magnético gráficamente
utilizando líneas de campo magnético. [1]
Los efectos electromagnéticos sobre un conductor, o
conductores paralelos, ya descritos en apartados
estudiados anteriormente, tienen su extensión en los
conductores que adoptan formas diferentes a una línea
recta. Así, cuando un conductor es enrollado sobre
alguna forma tubular con objeto de darle sentido
circular (espira), o sobre algún material con
propiedades magnéticas, las líneas de fuerza siguen
reglas similares a las de un conductor lineal, pero
sufren modificaciones provocadas por los diferentes
parámetros que intervienen, tales como el número de
espiras, el material utilizado como núcleo, la distancia
entre espiras, intensidad de la corriente aplicada, etc.
Campo magnético alrededor de una espira de hilo: Si
formamos una espira con un conductor recto, las
mismas líneas de fuerza rodearán al conductor, de la
misma forma que cuando era recto. Todas las líneas de
fuerza entran por un lado de la espira y salen por el otro.
Figura 1. Un conductor en forma de
espira se comporta como un pequeño
imán, con su polo norte y sur
Por lo tanto, la espira actúa como un imán con un polo
norte en un lado y un polo sur en el otro. El norte estará
en el lado en que las líneas de fuerza salen de la espira,
y el sur en el lado en que entran en ella. El imán formado
así es muy débil, pero puede aumentarse la potencia del
campo magnético arrollando varias espiras para formar
una bobina, como se explica a continuación.
Campo magnético en una bobina: Cuando varias espiras
se arrollan para formar una bobina, y la corriente pasa a
través del conductor, el campo magnético de cada espira
enlaza con el de la siguiente, tal como se muestra en la
ilustración.
El campo magnético producido entre dos espiras es
similar al producido entre dos conductores paralelos
cuyas corrientes fluyen en la misma dirección. La
influencia combinada de todas las vueltas produce dos
campos paralelos de dos polos, semejantes al de un imán
permanente en forma de barra. Tendrá todas las
propiedades de un imán permanente en tanto la corriente
esté fluyendo.
Una inversión en la corriente en el conductor provoca la
inversión de la dirección del campo magnético que ella
produce. Por lo tanto, la inversión de la corriente
produce la inversión de los polos del campo.
Como se ha dicho, aumentando el número de espiras
arrolladas (vueltas del conductor), se aumenta el número
de líneas de fuerza, y por tanto actúa como un imán más
fuerte. Igualmente, el aumento de la corriente que
circula por el cable de la bobina, así como la ductilidad
del núcleo, también incrementan la fuerza del campo
magnético. Por ello, los potentes electroimanes utilizan
bobinas de muchas vueltas con núcleos de hierro para
aumentar la densidad del flujo, además de soportar toda
la corriente que permita el calibre del hilo conductor. [2]
El campo magnético es una región del espacio en la cual
una carga eléctrica puntual de valor que se desplaza a
una velocidad , sufre los efectos de una fuerza que es
perpendicular y proporcional tanto a la velocidad como
al campo. Así, dicha carga percibirá una fuerza descrita
con la siguiente igualdad.
Donde F es la fuerza, v es la velocidad y B el campo
magnético, también llamado inducción magnética y
densidad de flujo magnético.
La ley de Biot- Savart: El físico Jean Biot dedujo esta
ecuación que permite calcular el campo magnético B
creado por un circuito de cualquier forma recorrido por
una corriente de intensidad i.
B es el vector campo magnético existente en un punto P
del espacio, ut es un vector unitario cuya dirección es
tangente al circuito y que nos indica el sentido de la
corriente en la posición donde se encuentra el elemento
dl. ur es un vector unitario que señala la posición del
punto P respecto del elemento de corriente, m0/4p = 10-
7
en el Sistema Internacional de Unidades. [3]
2. PROCEDIMIENTO
Parte 1. Para realizar esta práctica fue necesario tener
los siguientes materiales: brújula, multímetro, una
fuente de alimentación, y cables para armar el circuito.
Guiándonos por el amperímetro, ponemos el mando de
la fuente de alimentación en 2 A ± 𝟎, 𝟎𝟏 𝑨 y voltaje de
la fuente 12 V ± 𝟎, 𝟎𝟏 𝑽. Procedemos abrir el
interruptor de la fuente de alimentación. Formamos con
los cables un circuito en cortocircuito la cual es una
conexión directa al polo positivo y el negativo, sin
ningún aparato eléctrico ni resistencia. Colocamos la
brújula en las proximidades de los cables, y dejamos
que la aguja oscile el sentido norte-sur. Ahora se
sostiene el cable en sentido norte-sur directamente
sobre la brújula y se conecta un instante la corriente y
se observa la aguja.
Luego cambiamos los polos en la fuente de
alimentación.
Figura 1. Montaje realizado.
Parte 2. Para la realización de esta práctica es necesario
tener los siguiente materiales: placa reticular,
interruptor, una bobina de 1600 espiras y una de 400
espiras, un nucleo de hierro en I , una brújula, un
multímetro, una fuente de alimentación, un clic y
cables.
Primero se armó el circuito con la bobina y un
interruptor, y un voltaje de 12v, y luego se precedió a
abrir y cerrar el circuito repetidamente.
Luego se modificó el circuito y por medio de una hoja
con dos rectas y se colocó la hoja de tal manera que
coincidiera con la línea de la brújula, con una distancia
entre la brújula y el eje de la bobina de 10 cm. Se
conectó el circuito y se tomaron los datos pertinentes.
Se conectó el amperímetro en uno de los cables de
alimentación de la bobina se introdujo el núcleo de
hierro en la bobina y se conectó el circuito nuevamente
marcando con cada cambio, la variación de la aguja, y
luego se redujo la intensidad a la mitad.
Para el siguiente paso se conectaron en serie las dos
bobinas la de 1600 espiras y la de 400 espiras, con un
voltaje de 12v, se puso una en el punto de ajuste con el
núcleo de hierro en ella con la segunda lo más lejos
posible, se tomaron las muestras y luego se invirtieron
las bobinas, colocando el núcleo en la primera y
finalmente se compararon las deviaciones de la aguja.
2
Figura 1. Montaje realizado.

Figura 4. Montaje para la parte 3

3. RESULTADOS.
Parte 1.
 La brújula en ausencia de algún campo magnético se
alinea con el campo magnético de la tierra.
 Cuando los dos campos magnéticos se superponen
(tierra, plano de la espira), los vectores del plano
magnético se suman.
 Cuando se invierten los polos en la fuente de
alimentación la corriente cambia de dirección, lo que
ocasiona que cambien también la dirección del
campo magnético y en consecuencia la aguja gira sus
Figura 2. Montaje realizado para la segunda parte polos también. Es decir, al colocar el cable positivo
hacia el sur y el negativo hacia el norte la brújula
tiene un giro hacia la izquierda. Al cambiar los polos
de los cables, es decir pones el positivo al norte y el
negativo a la izquierda la brújula gira y apunta hacia
la derecha.

Parte 2.
 En la primera parte del procedimiento, al
encender el circuito armado, y acercar el clic a
la bobina con el núcleo de hierro, este se pega
ya que es atraído por la bobina, cuando se
apaga, este se despega.
 Cuando se ubica la bobina a 10cm de la brújula,
en la región sur norte, esta forma un ángulo
aproximadamente de 54°, luego se hace este
Figura 3. Montaje realizado en la parte 2. mismo procedimiento, pero sin el núcleo de
hierro, la brújula no es atraída y no se mueve la
aguja.
 En el paso 2.5 al bajar el voltaje a la mitad la
brújula se mueve en una dirección aproximada
de 22°.
 En el paso 2.6 cuando se cambia la polaridad de
la corriente, la brújula se mueve
aproximadamente 45° hacia el Norte del oeste.
 Y finalmente cuando se conectan la dos
bobinas, la de 1600 y la de 400 la brújula se
mueve con una dirección de 90°
3
 aproximadamente hacia el Noroeste, y 60°
aproximadamente hacia el Noroeste,
respectivamente.
4. ANÁLISIS
Parte 1.
Podemos ver que la brújula se comporta de diferente
manera, ante un campo de electricidad estática; puesto
que cuando aproximamos los cables electrizados a la
brújula, la atrae, sin diferenciar los polos magnéticos de
dicha brújula (lo mismo por el polo norte que por el sur
que por el centro).
Ahora si tenemos una aguja magnética que gira
libremente y queremos desviar el curso de esta basta
con acercarle un campo magnético el cual hará que la
aguja se alinee con los polos norte sur del campo como
por ejemplo si tenemos la aguja y acercamos un imán
podremos ver que la aguja realizara esta acción.
Cuando se induce corriente a una espira se crea un
campo magnético, si se acerca a la brújula que gira
libremente, vemos que de inmediato la aguja de la
brújula se sitúa en dirección en que corren los electrones
(norte o sur)
Al cambiar el sentido de la corriente la aguja magnética
se desvíe como en las observación afirmábamos que
cuando cambiaba el sentido de la corriente el campo
magnético también invertía sus polos y hacia que la
aguja cambiara de dirección y se situara de la manera
como se lo exigían que cambiase los polos del campo.
EVALUACIÓN
1. Después de las experiencias con el
magnetismo permanente ¿con que se puede
desviar una aguja magnética que gira
libremente?
R/ se puede desviar con un imán.
2. ¿Qué nos dice el hecho de que al cambiar el
sentido de la corriente la aguja magnética se
desvié en otro sentido?
R/ el hecho de cambiar el sentido de la corriente
hace que el campo magnético invierta su
dirección.
3. ¿Qué sucede cuando se cambia la posición de
la brújula, arriba del del conductor?
R/ lo que sucede es que la brújula aumenta su
desviación ya que se encuentra más cerca del
cable.
4. Utilizando la “regla de la mano derecha”,
intenta dibujar en la siguiente el sentido de
las líneas de campo: si se coge el conductor
con la mano derecha, de forma que el pulgar
señale el polo negativo, los dedos indican el
sentido de las líneas de campo.
R/

Movimiento
Figura 2. Regla de la mano derecha.

Parte 2.
Lo que hace q la brújula se desvié de norte-sur es el
campo magnético producido por el campo magnético
del electro imán
Nos dice que el campo producido por un electro imán
es mucho mayor que el ejercido por la bobina sin núcleo
de hierro
La influencia q tiene la intensidad de corriente del
campo magnético es que hace q el campo magnético Campo
producido por la bobina aumente
La influencia q tienen el número de espiras en una
bobina es que a mayor cantidad de espiras mayor será
el campo magnético producido por la bobina
Se conectan en serie las bobinas para comprar la Voltaje
desviación que sufre la aguja de la brújula y comprobar
cual bobina produce mayor campo magnético
Al invertir el sentido de la corriente de igual manera se
invertirá el sentido de la aguja de la brújula porque
siempre estará perpendicular al flujo de la corriente.
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CONCLUSIÓN.
De acuerdo con las experiencias adquiridas en el
laboratorio podemos decir que cuando un conductor lo
atraviesa una corriente eléctrica, esta tiene una acción
magnética. Las cargas en movimiento es la causa
específicas de esta acción. El sentido de las líneas de
campo está en función del sentido de la corriente.

5. REFERENCIAS.
[1] R. A. Serway, J. W. Jewett. Física para ciencias e
ingeniería con física moderna. Volumen II. Séptima
edición. (2009). Sección 29.1.
[2] Halliday, Física tomo II. Editorial CECSA.
[3] Física Conceptual, Paul Hewitt, Editorial,
Pearson educación.