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Objetivo.
Metodología.
Equipo de trabajo
Se deben formar grupos de 3-4 estudiantes y escoger el producto de interés de la lista publicada.
Se debe realizar una búsqueda en artículos científicos o libros (mínimo 3 fuentes) de los métodos
de producción biotecnológica del producto de interés; los aspectos más importantes de esta
búsqueda incluyen el perfil del producto (usos, importancia, mercado), la materia prima, los
métodos u operaciones de acondicionamiento, etc.
Una vez definida la ruta de producción se debe profundizar en esta, especialmente en el apartado
del microorganismo, las condiciones de producción y cultivo, el medio utilizado, el inóculo, etc.
Tras esta asesoría se debe definir el microorganismo utilizado y los insumos para su producción,
desde la materia prima hasta los reactivos involucrados en el cultivo, fermentación y separación.
Tercera asesoría
Se debe realizar el cálculo de los insumos utilizados por unidad de producto, y realizar un diagrama
de bloques donde se plasme esta información para todas las etapas del proceso (corrientes de
entrada y salida, condiciones de temperatura y presión, etc.)
Se debe realizar la entrega de un trabajo escrito que explique con detalles el proceso trabajado.
Debe incluir:
PROCESO
De manera esquemática presente el proceso seleccionado, la tecnología que empleará, que
condiciones operacionales debe tener en cuenta en su proceso
Describa la preparación de materias primas, Fermentación, Operaciones de separación y
purificación. Justifique la selección de equipos y procesos
Identificar medio de cultivo, fuente de carbono y energía, etc.
MICROORGANISMO
Descripción del microorganismo según, su tipo de metabolismo, clasificación taxonómica, tipo de
reproducción, etc.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
El trabajo escrito no lleva un formato en particular, pero debe ser ordenado y se tendrá muy en
cuenta la claridad y el soporte científico de la información. Tener en mente que el objetivo es ilustrar
lo más claramente el proceso.
Sustentación.
Posterior a la entrega del trabajo se realizará una exposición del mismo en el aula de clase, el tiempo
es de 15 minutos más una sesión de preguntas.