 Elabora un ensayo sobre: "El Concepto de Dificultades

del Aprendizaje". No olvides utilizar las referencias apropiadas dentro

del ensayo y añadir la bibliografía.

En la sociedad que vivimos existen muchas problemáticas, las cuales, afectan

nuestro conocimiento, tanto en lo personal, laboral como familiar.
Es por dicha razón, que han surgido diferentes tipos de técnicas, las cuales,
favorecen en el control de nuestro aprendizaje.
Ahora bien, existen dificultades que afectan el aprendizaje de una persona.
Antes de todo definimos lo que es aprendizaje, el cual, es la adquisición de
conocimientos, habilidades, valores y actitudes, mediante la experiencia o la
enseñanza.
Es de suma importancia, reconocer las dificultades de aprendizaje que existen,
ya que en diferentes personas, podemos notar esa deficiencia.
Cabe destacar, que las dificultades de aprendizaje son comunes ya que la
persona al entrar en el circuito de enseñanza-aprendizaje actúa poniéndose a
prueba constantemente, tanto en términos de conocimiento como también en
términos de adaptación intelectual a las nuevas estrategias, actividades o
problemas que se le plantean.
Las dificultades de aprendizaje son un fenómeno normal y hasta esperable en
todos los ámbitos educativos, incluso en aquellos no formales. Las dificultades
de aprendizaje surgen cuando la persona encuentra problemas o
complicaciones a la hora de comprender aquello que se le enseña, así como
también para asimilarlo como un conocimiento nuevo y permanente.
Esto quiere decir, que la dificultad de aprendizaje es una dificultad inesperada,
específica y persistente para la adquisición de un aprendizaje pese a una
instrucción convencional, nivel de inteligencia y oportunidades socioculturales
adecuadas.

Tipos de dificultades de Aprendizajes

 La dislexia o trastorno especifico del aprendizaje de la lectura

Se refiere a una dificultad inesperada para adquirir la lectura que presentan

algunos niños con inteligencia, motivación y escolarización adecuada.
 La discalculia o dificultad en el aprendizaje de las matemáticas

Denominado en el DSM5 como un trastorno específico del aprendizaje con

dificultad matemática, se refiere a una dificultad permanente para aprender o
comprender los conceptos numéricos, principios de conteo o aritmética.

 Tanv

El trastorno de aprendizaje no verbal (TANV) es un trastorno del

neurodesarrollo que afecta a los aprendizajes. En la actualidad no existen
suficientes estudios concluyentes que permitan demostrar la lesión o disfunción
del hemisferio derecho del cerebro. Por ahora no existe tratamiento o programa
específico para las dificultades del TANV.

 Disgrafía

Es un trastorno que se relaciona con las dificultades de la expresión escrita.

Hay dos tipos de disgrafía:

 La disgrafía motriz: El niño comprende la relación, la pronuncia y la

representación gráfica de los sonidos, pero tiene dificultades en la escritura
como consecuencia de una motricidad deficiente.

 La disgrafía específica: El niño tiene dificultades para reproducir letras y

palabras debido a una mala percepción de las formas, desorientación
espacial y temporal, ritmo.

 Disortografía

Es un trastorno del lenguaje específico de la escritura. Los niños con

disortografía tienen problemas para deletrear las palabras y cometen
habitualmente errores como el intercambio y reemplazo de letras, escribir
unidas varias palabras o separadas por sílabas y/o escribir las palabras tal y
como las pronuncian.

 TEL

Los trastornos de lenguaje o disfasia representan un grupo de problemas. Son

alteraciones en la comprensión o en el uso del lenguaje hablado y/o escrito.