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Versión: 1.0
PROGRAMA SEMILLEROS INFANTILES
Nov. de 2017
CULTURALES
Página: 1PM-RE-PRS-FO19
de 4
Formato de observación
Agosto de 2.013
FORMACION DE
NORTE DE SANTANDER
2019
FUNDACION ONG FUNDESPROM
Versión: 1.0
PROGRAMA SEMILLEROS INFANTILES
Nov. de 2017
CULTURALES
Página: 2PM-RE-PRS-FO19
de 4
Formato de observación
No apartándose del cuidado del medio ambiente en cada uno de los municipios,
logrando despertar conceptos y principios de Pertenencia y Pertinencia en cada uno
FUNDACION ONG FUNDESPROM
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PROGRAMA SEMILLEROS INFANTILES
Nov. de 2017
CULTURALES
Página: 3PM-RE-PRS-FO19
de 4
Formato de observación
no solo de los niños del programa, sino que se puede hacer extensivo a cada uno de
Agosto de 2.013
los habitantes.
Estima que a lo largo del desarrollo del niño existen lo que denomina periodos sensibles, que son
etapas en las que el niño está motivado y preparado para adquirir determinadas habilidades
(lingüísticas, motoras, táctiles…), y que hay que aprovechar al máximo esos periodos
En las aulas los alumnos tienen libertad de movimiento, y libre acceso a los materiales
pedagógicos.
Los diversos materiales de estudio tienen la cualidad de captar la curiosidad de los niños y
están adaptados para que estos los puedan utilizar para avanzar a su propio ritmo. Además,
permiten que el niño advierta si ha cometido un error.
Los alumnos tienen libertad para escoger el tipo de trabajo que desean hacer en cada
momento.
Mezcla niños y niñas de distintas edades en cada aula, y se trabaja tanto de forma individual
como en grupo, para facilitar el intercambio de ideas y la cooperación, y evitar el exceso de
competitividad.
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Nov. de 2017
CULTURALES
Página: 4PM-RE-PRS-FO19
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Considera que cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje, y que hay que
respetarlo. Agosto de 2.013
En apoyo a este método se buscaran alternativas para que cada niño refuerce sus debilidades
mediante enseñanzas tales como títeres, obras de teatro, danzas, música, arte, lectura,
escritura, pintura, o lo que el grupo de niños necesite para llegar a nuestro objetivo final la cual
se conoce como PRESENTACION DEL PRODUCTO.