Datos del alumno Fecha

Nombres: Wagner Daniel 29/06/2019

Apellidos: Ramirez Cabrera

Actividades
Tarea: Vencer el miedo a escribir

Resultados de aprendizaje:

1. Formula y diseña la construcción de un texto

2. Aplica normas de escritura académica

Descripción de la actividad
En esta actividad el estudiante realiza lo siguiente:

1. Si es necesario, vuelve a mirar el video de Isabel Jijón titulado “Vencer el miedo a escribir”
2. De ese video vamos a tomar la propuesta de “Las 5 fases del miedo a escribir”
3. Con esa motivación debes escribir un cuento
4. Debe tener los siguientes elementos:
a. Listado de personajes
b. Lugar o lugares en donde se desarrolla la historia
c. Tiempo de la historia: presente, pasado o futuro
d. Acontecimientos: lo que hacen en esa historia los personajes
e. Finalmente: Escriba el título del cuento
5. Revisa que las ideas estén redactadas de forma que trasmitan lo que tú deseas contar.
6. Mira con atención la ortografía y los signos de puntuación, el buen uso de la morfosintaxis.
7. Tu texto deberá tener la extensión de media página o página completa. Letra 12 pts., Times
New Roman, espacio 1.5.
8. Aloja la tarea en este espacio con el título “Tarea 3, nombre del estudiante”.
9. Enviar la tarea en formato Word.
10. Importante: el contenido debe ser propio no se aceptan trabajos de otros autores.

Valoración: 10 puntos

Asignatura: Comunicación Oral y Escrita

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Rúbrica de evaluación

Observa la RÚBRICA DE EVALUACIÓN para reconocer los elementos mínimos que deberá tener
tu ejercicio y trabaja para conseguir la nota máxima.

EVALUACIÓN MUY BIEN. HA ACEPTABLE. PUEDE REGULAR. DEBE

CUMPLIDO. MEJORAR. REVISAR LOS
DOCUMENTOS
LOGROS DE 10 PUNTOS 5 PUNTO 2 PUNTOS
APRENDIZAJE
Formula y diseña la Logra organizar el texto Alcanza un texto Utiliza muy pocos
construcción de un solicitado siguiendo la medianamente elementos solicitados
texto propuesta del docente. construido. en la tarea.
En él se evidencia los
elementos del cuento.
Aplica normas de Su texto no contiene Su texto contiene faltas Su texto contiene faltas
escritura académica faltas ortográficas y se ortográficas y no es ortográficas y los
evidencia un buen muy claro. errores en los signos
manejo de construcción de puntuación
de ideas. oscurecen sus ideas.
SUMA 10 PUNTOS

Asignatura: Comunicación Oral y Escrita

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Apellidos: Ramirez Cabrera

Desarrollo
En alguna vez existió una princesa millonaria, hermosa y sabia. Cansada de pretendientes falsos
que se acercaban a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con quien le llevase
el regalo más valioso, tierno y sincero a la vez. El reino se llenó de flores y regalos de todos los
tipos, de cartas de amor y de poetas enamorados.

Y entre todos aquellos regalos caros y brillosos, descubrió una piedra, una simple y sucia piedra.
Hizo llamar a quien se la había regalado. A pesar de su curiosidad, mostró estar muy ofendida
cuando apareció el joven humilde, al preguntar la princesa el porqué de aquel regalo, él le explicó
diciendo: Esa piedra representa lo más valioso que le puedo regalar mi princesa, esa piedra
representa mi corazón, Y también es sincera, porque aún no es de usted y es duro como una piedra.
Sólo cuando se llene de amor será más tierno que ningún otro. El joven se marchó tranquilamente,
dejando a la princesa sorprendida. Quedó tan enamorada que llevaba consigo la piedra a todas
partes, y durante meses llenó al joven de regalos y atenciones, pero su corazón seguía siendo duro
como la piedra en sus manos. Un día se desanimó viendo que el joven no le hacía caso, terminó
por arrojar la piedra al fuego, al momento vio cómo se deshacía la arena, y de aquella piedra tosca
surgía una bella y brillante figura de oro.

Entonces dijo que ella tendría que ser como el fuego, y transformar el corazón del joven. Después
de eso la princesa utilizo sus riquezas y sabiduría para cambiar el reino, todas las personas recibían
comida y libros, todos se encantaban con el bello carácter de la princesa ya que trasmitía un
caluroso calor humano entonces los habitantes le decían la princesa de la pasión, la princesa de
fuego. Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón del joven, que tal y como
había prometido, resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días.

a. Listado de personajes: La princesa y el joven humilde

b. Lugar o lugares en donde se desarrolla la historia: Reino de la princesa
c. Tiempo de la historia: Pasado
d. Acontecimientos:

Asignatura: Comunicación Oral y Escrita

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Princesa:

 Personaje principal
 Una mujer de carácter fuerte y poco sociable.
 Cambio su forma de ser para conseguir un objetivo y administro de diferente manera el
reino.

El joven humilde:

 Le hizo un regalo a la princesa que no fue de gusto para ella.

 Le enseño a la princesa a cambiar su forma de se y ver las cosas de diferente manera.
e. Finalmente: La Princesa Catrina

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