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INTRODUCCIÓN

El microscopio es, sin lugar a dudas, el instrumento más importante en el laboratoriomicrobiológico. Se usa para aumentar el
tamaño de la imagen aparente de los objetos, lo cual hace posible ver los detalles estructurales de los
microorganismos.La palabra microscopio proviene dedos voces griegas, MIKROS, pequeño y SHOPEIN, observar, ver, mirar,
examinar. El descubrimientodel microscopio compuesto es contemporáneo al de las lupas y se considera a zacharis
janssencomo constructor en 1590.Su funciónprincipal del microscopio es permitir al observador quedistinga con claridad
estructuras q no pueden verse a simple vista y puntos que están separados.Yaque tiene su propiedad de ampliación y la
capacidad de distinguir entre dos puntos muy cercanosque se conoce como poder de resolución. Esto ha permitido que l
microscopio sea uninstrumentoindispensable en ellaboratorio de las ciencias.También el microscopio nos permite el avance de
la ciencia ya que se puede descubrir distintos microorganismos Y poder observar
su forma, estructuras, de que células están compuestos, etc.Es por demás decir que sin el descubrimiento del microscopio el
hombre no hubiese podido avanzar en la ciencia es por ello quese estudiara el su historia del microscopio, clases, partes, y el
uso adecuado del microscopio para poder lograr el manejo adecuado .
COMPETENCIAS (copear lo dela gia)
MATERIALES(copear lo dela gia)

1. la cebolla ,
2. la letra del periódico ,
3. carne ,
4. moho de fruta malograda (naranga)
5. agua estancada

MATERIALES(copear lo dela gia)


PROCEDIMIENTOS
PARTE A. habilitación del microscopio
 Para transportar el Microscopio de un lugar a otro, utilice ambas manos, sujetándolo por el soporte con una
mano y sosteniéndole la base con la palma de la otra mano, llevándolo siempre en posición vertical.
 Verifique que el microscopio esté en el lugar correcto
 Asegúrese que el objetivo de menor aumento, esté en posición para observar sobre la platina.
 Si no está haga girar el revolver, haga descender la platina hasta el máximo y mueva el tornillo macrométrico,
para bajar el tubo del microscopio hacia la platina lentamente.
 Conecte la fuente de luz, observe a través del ocular, hasta observar el círculo de luz sin sombra (abra y cierre
el diafragma si es necesario).

PARTE B. preparaciones de muestras


 Preparación # 1: En un portaobjeto, coloque un pedazo de membrana de cebolla, agregue una gota de agua
destilada y coloque el cubre objeto.
 Preparación # 2: Repita los procedimientos a partir del inciso a al d pero con un trozo de periódico que
contenga una letra diminuta , como muestra a observar.
 Preparación # 3: con ayuda del bisturí y las pinzar corte un pedazo minimo de carne y colóquelo en el
portaobjeto, agregando agua destilada y coloque el cubre objeto
 Preparación # 4: con la ayuda del bizturi retire un poco del moho de la fruta malograda y colóquelo en el
portaobjetos, agregando agua destilada y coloque el cubre objeto
 Preparación # 5 : con ayuda de un gotero retire una gota de el agua estancada coloquelo en el portaobjeto y
cubrlo con el cubreobjetos.

PARTE C. AL TERMINAR
 Al terminar retire la preparación.
 Apague la fuente de luz.
 Limpie el ocular y los objetivos con papel limpia lentes.
 Gire el revólver y deje el microscopio en seco débil.
 Descienda la platina,
Desconecte el microscopio.
 Ponga la funda correspondiente.
 Déjelo en la mesa de trabajo
RESULTADOS
Preparación # 1. Menbrana de cebolla

RESULTADO Observar las células vegetales y su forma en celdas y alargadas.


En 10X, se observan las células formando celdas una tras otra y pequeña pigmentación rojiza debido al lugol, y unos
diminutos puntos que puede ser el núcleo.
En 40X, se aprecia su forma celular, el núcleo con mucha claridad y sus paredes celulares son de forma alargada y
bastante grande su núcleo.

Ilustración 2 vista microscopica de la

muestra de la menbrana de cebolla

Figura 1Muestra de la
menbrana de cebolla dentra

del portaobjetos

DISCUSIÓN

Preparación # 2: letra periódico

RESULTADO Lo que se pude observar en esta práctica las letras en el microscopio se ven al revés, se
pueden apreciar las fibras del periódico y que las leras impresas no tienen margen en el objetivo de 10x
y 40x se puede visualizar las fibras de celulosa del papel.
Figura 2.Muestra deun trozo

de periódica una letra dentro

del portaobjetos

DISCUSIÓN
Preparación # 3: carne

RESULTADO De puede observar

Figura 2.Muestra de la

carne dentra
del portaobjetos

DISCUSIÓN

Preparación # 4 moho de fruta

RESULTADO

Figura 2.Muestra del

moho de fruta(naranja) dentra

del portaobjetos

DISCUSIÓN

Preparación # 5 : agua estancada

RESULTADO

Figura 2.Muestra del

agua estancada dentra

del portaobjetos
CONCLUSIONES:
El microscopio ha sido uno de los avances científicos mas importantes del hombre porque hasignificado un
gran avance para la ciencia y hoy en día lo sigue siendo, por que gracias a el seinvestigan y desarrollan
muchas ciencias.En esta práctica se han aprendido las partes del microscopio su correcto uso, manipulación
ymantenimiento.También se comprendió que sin este aparato seria imposible visualizar los microorganismos
as i m p l e v i s t a , e s f u n d a m e n t a l e n e l a v a n c e d e l a c i t o l o g í a , c i t o g e n é t i c a , m i c r o b i o l o
gía,fitopatología virología, bacteriología, parasitología y demás ciencias que se tra
b a j a c o n microorganismos.

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